三年级的日记实用【8篇】
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的三年级的日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的日记 篇1
云朵的天空中的魔术师，它可以变化成一幅幅水墨山水画；也可以变化成一只只憨态可掬的小动物…….
有一次，我在阳台上发现了一朵很奇怪的云，它的形状像一只大公鸡蛋，而这个“大公鸡”是由许多圆形的、一团一团的小云朵组成，我盯着它看了很长时候时间，突然间恍然大悟：这朵云是我们祖国的山水画！“大公鸡”是中国，那一团团凸起的云是中国的一座座山，一团云和一团云之间的空隙是江河湖海或平地了。
还有一次，我发现天上有一朵云像一个少女穿着着舞裙在跳舞，而在这朵云旁边有一条淡淡的`、若有若无的云，它很像一条带子，正被这个女子挥舞着。旁边还有一只云狗，用两只后腿直立着，像是在观赏舞蹈，又像是想与这个少女共舞。
云朵的天空中的魔术师，可无论怎样变幻，只有拥有丰富的想象力的人才能看懂它，在没有想象力的人眼中，云就是云，没有任何变化。由此可见，想象力是多么重要呀！
三年级的日记 篇2
今天上午，我和老妈到外公家玩。
外公家很美。我一到外公家，就看见家门口简直是在开动物“奥运会”，看那小狗、小猫、小鸡、小鸭在玩的不亦乐乎!小狗追得小猫“喵喵”叫;小猫追得小鸡“咯咯”跳;小鸡啄得小鸭“嘎嘎嘎”的往菜园里跑。
我跟小鸭来到菜园，啊，真的好美啊!向左看，那里是瓜棚，上面结满了长长的绿绿的丝瓜;浑身长着嫩刺不扎手的鲜嫩的黄瓜;还有青青的胖乎乎的冬瓜。那丝瓜的未端还开着小黄花，风吹过来那瓜么随风跳起舞来，小黄花也抬起头似乎在欢迎我们的到来。
向前走，那是一片辣椒地。有红的，有青的，还有青红相间的。它们有的'弯着腰，有的直着身子，好像在偷偷地看着我们。如果你不小心捏碎了红辣椒，它会让你的手辣上好一阵子。
右边是一片长得高大粗壮的玉米池。我上前一比，比我还高几个头。我找到一个粗大的玉米棒用力拜掰下，剥开一看，黄澄澄的，很可爱，远看就像一排仪态端壮的士兵。
当然，外公的菜园里可不止这些，春有菠菜、莴笋;夏有黄瓜、茄子;秋有南瓜、花生;冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。
三年级的日记 篇3
我回忆，我３年级的时候，有一个教我语文的老师，她姓朱，所以我么叫他朱老师。
他戴着一副眼镜，手捧着一两本书，显得很有文化；上课时，他的两只眼睛炯炯有神，上课只要有人做小动作或在说话，她都要盯着他，好像在说：“你上课给我注意点！”，如果有人端端正正的坐在那里，她就要盯着他，好像在说：“嗯～～不错，继续保持，再接再厉哦～”；他穿得很干净，也很整齐。
她每天都要布置很多作业，开始我不知道老师对我好，最后我才知道她是对我们好。
我很喜欢他，我么班的.人也是喜欢他。
三年级的日记 篇4
10月2号星期天晴
我一天观察两次，第一天大蒜没有发芽。
10月3号星期一晴
第二天我的一颗大蒜发了芽，它伸出一片绿绿的头，可爱极了。10月4号星期二晴
第三天我早上起来我发现有两颗大蒜发了芽，昨天发芽的那颗已经长长了一点大约有一厘米长了，我很开心，因为我的大蒜发芽了两颗。
10月5号星期三晴
第三天我早早的起了床，我跑到阳台上一看，哇，有五颗大蒜发芽了，前天发芽的大蒜已经长出了两片长长的叶子。
10月6号星期四晴
第四天我发现我的大蒜有六颗发芽了，最先发芽的已经有两三厘米长了，后面发芽的也一个个冒出了头，我开心极了，我的大蒜发芽了六颗了。
10月7号星期五晴
第五天起来我发现我的大蒜十颗全发芽了，最早的已经有四五厘米长了，而且两片叶子中间又长出了一片嫩绿的小叶子，有三片叶子了。
10月8号星期六晴
第六天爸爸说要浇水了，我拿了杯子给我的'大蒜浇了水，看着我的大蒜在饱饱的喝着水，我开心极了，而且我的大蒜又长长了，最长的有六厘米左右了，有四颗都长了三片叶子，最早发芽的已经有四片叶子了。
三年级的日记 篇5
“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。
春天在哪里？春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别，和冬天一样，黄黄的。但是走近，拨开黄草一看，是一棵棵刚长出来的细草，似乎知道春天来临了，迫不及待地探出脑袋，观赏外面美丽的景色，真是“草色近看远却无”。
春天在哪里？春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花，叶子深绿色，绿得发黑，绿得发亮。绿叶中透着春的气息，一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的；有的刚刚展开几片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已经全部开放了，就像在把自己的美丽亮给别人看。
春天在哪里？春天就在宽阔的马路边。马路边，一排排柳树，长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的`嫩叶，就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。
春天就在我们的身边，就在我们的眼前，只要我们用心去找，就一定会发现美丽的春季。
三年级的日记 篇6
火车有多长
今天妈妈带我去火车站玩。我沿着台阶边走边说：“妈妈，火车有多长?”
“这个，我也不知道，咱们量量吧。”
“怎么量?火车那么长，又跑得那么快。”
“嗯，有两种办法，第一种量铁轨，第二种量车厢。”妈妈接着说，“量铁轨要采一根长长的草量出铁轨有多长，等我们回家再用尺子量出草的长度。量车厢要……”不知不觉中，我们已经站在铁轨面前了。我看见三道铁轨。我们决定采取第一种方案--量铁轨。我找呀找，分别找到这三种，长草、一种植物的长茎，还有快要晒干的冬青。我们拿着这三样“工具”，分别量出了三道铁轨的两条枕木之间的距离。
火车一到，我就马上数从火车头到火车尾一共经过多少枕木，可是火车开得太快了，数也数不清。不过，前面有很多乘客等着坐车，火车慢慢地停了下来。妈妈赶紧数枕木，但因为太多了，数着数着就忘数了。我们又立即采取第二套方案--数车厢。我从火车头到火车尾，总共13节，我又问了火车上的工作人员，知道前12节车厢是26米，最后一节是23米。收获真不少!
回到家，妈妈教了我一种算26*12的算法。先用26*10，很明显是260，再用26+26的得数加上260，再加上23，就是火车的长度了。
这个口算可不行，得笔算。我的.算式是：
26+26=52米
260+52=312米
312+23=335米
火车长335米!我终于算出了火车的长度，真高兴呀!
三年级的日记 篇7
这是一个百年一遇的盛夏，一只刻满了甲骨文的乌龟，突然出现在笑猫的山洞里，乌龟说，只要生活在有孩子味的地方，心就永远不会老。在大雨滂沱的.深夜，乌龟扶着笑猫穿过城市中密林般的楼群，一路上闻着孩子的气味来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假，就这样开始了......
乌龟来到马小跳家以后，就每天和笑猫对话，和他讲是怎么活到一千万年的，原来是:现在的孩子气味都没有了，心里都太成熟，也是父母造成的危害。妈妈天天逼着孩子写这个，读那个，只有吃饭和睡觉是闲着的，都没有了自由和贪玩儿的时间和权利了。这样，人的心就会慢慢的老了起来，心老是最可怕的了。只有孩子和父母心情开朗和舒畅，心才不会老。
这本书教会了我许多，我买这本书非常值得。它不仅让我学到了许多，还让我学会了让自己的心开朗。
三年级的日记 篇8
今天，我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树下，发现一些蚂蚁，它们的身体是黑色的`，有六只细小的脚，触角是细细长长的，真好看。
它们走路非常快，为什么会走得这么快呢？我想，因为蚂蚁的脚很多，所以才走得快吧。
有两只蚂蚁跑到一起，触角互相碰碰，好像在说：“你好”呢！我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的，因此，我把我手中的饼干扔一块，一只蚂蚁看到，它试探性的用触角往饼干上摸索，好像在鉴定一样，过几分钟后它就离开去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬，可是怎么搬都搬不动，他又回去呼唤朋友一起来抬，终于抬回家。在我们眼里，饼干很小，在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是，蚂蚁们很团结，齐心协力地把饼干搬回家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他们很勤劳。
蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。
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