[推荐]快乐优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的快乐优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐优秀作文1
树,绿了?时间,过得好快啊!不知不觉,已经十岁了,怪不得大人们常说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。成长的快乐,是一种常人无法理解的快乐,我的快乐也是这样,
但不同的是,我的那些快乐里,都饱含着一点点的`惊喜。泥土混合着春天的味道,让人兴奋不已。我的手里静静地躺着一颗向日葵的种子。
向日葵,一听就知道这种花是一种追求光明的花,这就是为什么我会选择向日葵了。我轻轻地刨开土,把向日葵轻轻地放进去,浇上一点点水。
过了几周之后,我忽然看见向日葵长高了3厘米,我惊讶的笑了,没想到,当初只是抱着一种好玩的心态种的向日葵居然长大了!快乐在我的生命中猛地乍开。
之后,我每次回家都会给它浇水,但其他时候便是妈妈帮我照顾。向日葵一天一天长大,而我也一天一天长大,时间飞快的奔跑着……那天,我照常回家。第一件事便给向日葵浇水,
我不经意地往哪儿一看,向日葵已经、已经——完全的长大了,我开心的笑了,那种快乐在我的生命中再一次地乍开。
快乐优秀作文2
有人说:生命如同一朵花,花开总有花落时,又有人说:珍惜生命吧,人生只在呼吸间。既然人间最宝贵的是生命,那么,我们应该如何地度过这一生?快乐也是一辈子,为什么不让自己活的快乐一点呢?
快乐的花朵会点缀你的整个人生,点缀你那温暖的小巢。快乐是紧紧的抓住现在,让昨天所有的`阴霾烟消云散,只留下理性的经验教训,做今天快乐的基石。把明天的杞人之忧,挡在门外。只让幸福的憧憬走进落地之窗,让自己尽情享受当下的人生。由于年龄,阅历的不同,每个人快乐的感觉是不一样的。老年人的快乐似一坛酱香浓郁的好酒,中年人的快乐似一缕和煦的春风,小孩子的快乐似五彩缤纷的气球,而少男少女的快乐则似跳跃着的音符。
那么女人呢?其实,女人的快乐很简单,似一片白云那么纯洁,似一杯清茶那么清香,似一点星光那么宁静,似一抹朝霞那么绚烂。
女人的快乐从何而来?那就更简单了,温馨的家庭使女人快乐,富有挑战性的工作使女人快乐,在自己愿意做的事情中感受快乐,在对人生的感悟中体味快乐。
快乐优秀作文3
鸟是快乐的。它把歌声献给林莽,献给大地。他是快乐的。而我是以帮助他人而感到快乐。
有一次我去表弟家玩。一进门就闻到一股药膏味。一闻这个味我就知道是发生了什么事情了。
我跑到表弟的房间里一看。果然不出我所料,表弟果然受伤了。我说了很多安慰表弟的话,这才让表弟高兴起来。我又详细的问了表弟的脚为什么会受伤。“原来是这样呀!”表弟的脚之所以会受伤,是因为表弟放学的时候,走的太匆忙被车子的后轮压到了,所以表弟的脚就受伤了。
我和表弟一起在床上玩石头、剪刀、布。玩到最后的时候,表弟说:“哥哥我想上卫生间。”我听了二话不说地背起了表弟走向卫生间,哎呀!表弟你太重了,重的像五指山一样。我在心里抱怨着。以前觉得很近的'卫生间在现在的情况下,就像是西天取经一样,虽然不用经历九九八十一难,行十万八千里。但是我用尽了全力,才把表弟背到楼梯口。我脚一滑了下去,我抬起头一看,表弟安然无恙的站在那里。我想:我以后再也不会帮你了,真是狗咬吕洞宾——不识好人心。表弟用乞求地目光看着我说:“哥哥就帮这一次好不好,一次嘛!”表弟求着,我心有点软了。我只好把表弟背进卫生间。
阿姨来了,看见家里这么乱大叫道:“是谁干的!”我自豪地站了出来:“我干的!”阿姨生气得把我骂的狗血淋透。但我依然是非常快乐。
快乐优秀作文4
书是一双翅膀,带我进入知识的天空飞翔:书是一只小船,带我行驶在故事的海洋:书是一把钥匙,带我打开智慧的大门。 我从懂事起,就与书结下了不解之缘。在我没出生时,妈妈就天天放广播:在我牙牙学语时,就已经学会大部分汉字:在我上幼儿园时,就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书:上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的'乐趣。 每获得一本书,我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天,我正看着《水浒》,忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿,磨磨蹭蹭地去了楼下超市,边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子,脚已经跨人店门,我大喝一声:“小二,给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然,我还说:“你拿酒呀!怕洒家不给钱啊!”猛一下,我反应过来,忙对售货员说:“阿姨,对不起。我刚才只想书中情节了,忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议,用异样的眼光看着我,终于拿来了啤酒。我回到家,把这事告诉爷爷,爷爷哈哈大笑,我心想:这太丢人了,但还是觉得读书很有趣。 书能丰富知识,书能陶冶情操,书能增加智慧。所以我想大喊:“我读书,我快乐。” 评点 小作者通过一件小事告诉我们:读书不仅可以带给我们知识。而且还可以收获快乐,有书读就会让我们的生活到处都充满着乐趣。
快乐优秀作文5
快乐是什么?快乐是给予,是奉献,是劳动……记得有那么一回。
一次妈妈买菜去了。我看见了满盆的脏衣服。我想起了妈妈的辛劳,于是决定洗这些脏衣服。我拿上刷子、肥皂,端起重重的脸盆,走向洗衣池。我学着妈妈的.样子系上围裙坐在小板凳上。我左手抓衣服,右手抹肥皂。接着双手使劲地搓。刚洗衣服没经验,发觉领口和袖子这两处不容易洗。这可得想尽办法解决它。我回忆妈妈平时的做法。我想依葫芦画瓢总没错吧。于是,我往盆里依次倒入一定比例的去渍液、少许的水。接着我把衣服放入盆中浸泡了一会儿。然后,我握紧刷子,在衣领和袖口处用力地蹭。“真棒!奥妙,奥妙,真奇妙!”我嘴里不禁哼起了广告语。“我得意地笑,得意地笑!”我继续唱着。哗哗的流水声似乎都在为我欢唱。由于太多的洗粉,衬衫在水中怎么漂也不清洁。我只好把那件衬衫扔入清水中浸泡。洗裤子啦。漂亮的牛仔裤,我来了。在牛仔裤上轻轻擦点,放入水中压压几下,就完事。其他的内衣比较好洗。搓得差不多,我便放到水里一件一件地刷,把残留在衣服上的泡沫、污渍除去。
时间过得真快,妈妈回了。慌里慌张的妈妈瞧见了栏杆上晾着的衣服,紧皱的眉头舒展开了。看到妈妈的微笑,我觉得劳动是一种快乐!
快乐优秀作文6
升上二年级后,我觉得识字越来越轻松、愉快了。每当学习生字时,李老师总是让我们用自己喜欢的方法学习生字。我们记生字不但记得快,还记得牢。学完一课生字,李老师还坚持给我们听些生字词。我听写生字最拿手,几乎每次全对。不信,我家的书桌上还放着厚厚的一叠满分的生字呢。
我们会用加一加、减一减、换一换、猜字谜等多种方法识字,我们最爱用猜字谜的方法识记生字了。今天,李老师让我们学习《识字7》的生字。我们先按照惯例自己说说怎样记住生字,再和同桌互相说说怎样识记的'。
老师让大家交流识字经验时,我们总想说一些字谜让同学猜。出字谜大王宋国龙刚说出“美丽的鸟”,许多同学就异口同声地说:“鹂,黄鹂的鹂。”孙启薇也不示弱,站起来就说:“火山倒了。”孙启薇还没说完,徐莹莹就说:“百灵鸟的灵。”任高飞不慌不忙地说:“我给大家说一个难一点的,你们可要听好。”同学们急切地说:“别卖关子了,快点吧。”任高飞笑眯眯地说:“白围巾加上金边更漂亮。”没想到郭晓振张口就说:“锦鸡的锦”同学们好像抓住了猜字谜的规律,有时出字谜的同学还没说完,就有同学把谜底说出来了。
用自己喜欢的方式识字真好!我要学会更多的生字,还要把我的识字方法告诉爸爸妈妈、弟弟妹妹,让他们和我一起分享识字的快乐。
快乐优秀作文7
快乐是医生的色彩,如果说生命是一口枯井,那么快乐就是迢迢春水,屡屡阳光,如果说人生是一杯白开水,那么快乐就是甜甜的蜜,爽口的糖……有了快乐,就等于抹去了人生的一丝忧伤。
清晨,我伴随着明媚的阳光,开始了新的.一天。厨房里传来了爸爸做饭的声音。阵阵扑鼻的香味传进了我的房间,我伴着香味起了床,这就是快乐。
车上,我看着川流不息的车和人到了校园,我伴着悦耳的广播走进了校园,又边和同行的同学说话边走边进教室,走到桌前听着广播,读起了书,这也是快乐。
伴随着下课铃声,同学们疯一般地往教师外跑,坐了40分钟的我们无比放松地在操场跑啊,跳啊……开心极了!这还是快乐。
“铃铃铃”放学铃响了,我飞一般地跑出教室外站好,由班长来整队放学,有秩序地走出校门,许多人结伴在一起有说有笑地走回家,到了家,每个人都一丝不苟地写作业,这同样也是快乐。
因为快乐,我才健康,我才向上,因为快乐,我对生活充满了爱,愿快乐时刻洋溢在我身边。
快乐优秀作文8
问自己,好像只知道幸福是什么,却不能回忆出快乐的时光。虽然每天都对自己说争取活得快乐,但一天天还是不知道快乐究竟是什么?快乐需要自己争取,但要怎样才能快乐呢?究竟什么是快乐呢?
我们总是憧憬着未来,希望自己成为这样那样的人。悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐,走到终点才发现它只不过是个中转站。我相信,快乐是一种精神,不停的诱惑却永远捕捉不到。
曾经以为不上学是自由的.,会快乐,
后来才知道亲身实践是辛苦的。
曾经以为在食堂吃饭时不用排队,会快乐,
后来才知道原来无秩序是不成方圆的。
曾经以为晚自习上课是有趣的,会快乐,
后来才知道考试越来越多,
后来才知道,有种痛苦是刻骨铭心的。
曾经以为学习充满挑战,会快乐,
后来才知道,受伤之后那种渴望的煎熬。
曾经以为睡到自然醒来最舒服,会快乐,
后来才知道,吃不到早饭,一上午饿着肚子也很难过。
所以,快乐是什么?大概是得到与得不到,好与坏…之间的一种感觉吧!!!
快乐优秀作文9
快乐,是大海中一个欢乐的浪花;快乐,是钢琴上一个跳动的音符;快乐,是文章中美妙的一段。
人生中,有太多的快乐,也有太多的悲伤。快乐是什么?是生活中一个小小的满足!人生道路上,会经历坎坷,但是,我们要快乐面对,多对生活笑一笑!玩累了,躺在草地上互相看一看,笑了……此时,快乐的种子在心底里生根发芽了。快乐,让人间有了温暖;快乐是纯洁的,拥有它,便会插上隐形的翅膀,向快乐的地方飞去。快乐,是自己选择,悲伤,只会让人低落,被囚禁在一个孤独角落里,释放自己唯一的办法就是插上理想的翅膀,寻求快乐……快乐是心灵的创伤药;快乐,是人生中的“润滑剂”。
快乐或许经过努力和体验才会得到的。进入小学高段,学习的'压力也随之增长,沉重的书包,繁多的作业,被一种心烦、悲伤所困绕,从而寻求不到快乐。每当自己通过努力和汗水得到了好成绩,你一笑,快乐如同一张保护伞,罩住了整个你的世界。
快乐,身边处处皆有。只是你没有用眼睛去观察它,发现它。当自己的作文得了奖,躺在草地上,微微一笑,快乐便会在你的身旁,跳着舞,唱着歌。
这就是快乐!爱的源泉!悲伤的克星!完美的保护伞!
爱有万分之一甜,而快乐却有万分之99甜。在成长的道路上,你拥有了它,便会拥有了整个完美的人生。
快乐是生命的第二个延续,相信自己,用快乐去面对。为自己的人生打造出第一道曙光!
快乐优秀作文10
高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个人只有多读书,才能获得更多的知识。读书,能增长你的见识,这点事毫无疑问的。有的时候,走进书的世界,你会发现:生活是如此多姿多彩。
我喜欢历史书,因为在书中,我可以感受到包青天断案的铁面无私;可以感受到秦始皇一统天下的兴旺;也可以感受到岳飞被害死的无奈与不甘。
我喜欢侦探小说,因为我会如同身临其境,以一个旁观者的角度,细细咀嚼嫌犯说的话,观察这件事的任何蛛丝马迹。
我喜欢国外名著,因为我仿佛可以成为主人公,用心感受主人公所经历的酸甜苦辣的生活。看《悲惨世界》时,我会想象自己是冉阿让,看到有人为自己背黑锅时挺身而出:慷慨大方的.将金钱捐给穷人。看《雾都孤儿》时,我会想象自己是小奥利弗,体会当时社会的黑暗。
在一次次的阅读后,我看到了世界上的真善美,也看透了这微笑背后的假恶丑。
读书使我快乐,我的心灵与精神,也在一次次的阅读后,不断升华,不断接收名作的熏陶,最终成功地净化与蜕变。
读书使我快乐,让我看到了生活的多姿多彩。世界,比你想象的美好。生活,比你想象的完美。爱上读书吧!
快乐优秀作文11
分享是什么?它是将可以让自己快乐的东西和别人共享,让别人也可以享受到快乐。
那次,表妹妍妍来我家玩。她一到,妈妈就十分热情地将她送到我房间,让我陪她玩。我见表妹来了,就把自己最爱看的书拿出来,最喜爱的玩具也拿出来。
“姐姐,这些我能玩吗?”妹妹轻轻地问道,脸上浮起了一丝微笑。见她那样,我就同意了。她道谢后,随手拿起了一本名叫《花婆婆》的绘本,坐在床上津津有味地看了起来,看到滑稽幽默的情节,就会哈哈大笑。
看完《花婆婆》后,她又拿起了另一本绘本看。我说:“妍妍,你要不要吃糖果?”她一边看书,一边点着头。我想:她真爱看书啊,不愧为一只小书虫!把自己的东西给别人享用,分享的感觉真好!
过了一会,妍妍从她的`小皮包里抽出一本涂色本,说:“我们一起画画吧!”见她那个样子,我说:“好吧。”
开始画了,她一边哼着小曲,一边画画,我也深深地体会到分享的快乐,我开心地想着:分享的感觉可真好呀!把自己的东西给别人玩,然后可以从别人的玩中获得快乐,真舒服呀!
分享可真好呀,不仅可以让自己快乐,也可以让别人快乐,这种分享的感觉真是让人舒服呀!
分享是快乐的,如果自私地把所有美好的东西占为己有,不让别人玩,只让自己玩,那再有趣的东西也会变得乏味,再好看的东西也会变得丑陋。
快乐优秀作文12
我最喜欢冬天了,因为它带给我无穷的快乐。
那一年冬天,我回到我的老家——湖北。第二天就下起雪来,雪花像鹅毛一样从天空飘下来,越来越大,不一会儿,地上就铺了一层白色的“地毯”,漂亮极了。
那天早上我起得很早,跑到窗户边一看,哇,到处都是白茫茫的,可以玩雪啦!我赶紧穿好衣服,戴上帽子,叫上弟弟冲下了楼。
在广场上,我们堆雪人、打雪仗,可開心了。先在地上滚一个大雪球,再滚一个小雪球,把小雪球放到大雪球的上面,做成了雪人的身子和头,我们又找了两颗黑色的石头当它的眼睛,捡两根树枝做它的胳膊,弟弟还把他的帽子给雪人戴上。雪人歪着头,仿佛在向我们招手,那样子可真滑稽。
一个雪人多孤单啊,我准备再堆一个。正当我忙着滚雪球的时候,弟弟搓了一个小雪球,趁我不注意扔进了我脖子里,那感觉凉凉的,冰冰的。我立刻反击,抓起一团雪,朝他脸上撒去,弟弟往旁边一闪,躲开了,我又抓起一团,追着他跑。爸爸妈妈看见我们开心的样子,也笑了。(好一幅快乐的打雪仗图,玩的是雪,读到的`是温馨,高!)
太阳出来了,照在身上暖暖的,广场上的人越来越多,他们有的在锻炼身体,有的在跳舞,还有的在聊天。
我爱冬天,它给了我无穷的快乐!
快乐优秀作文13
童年是五彩斑斓的,在这个成长过程中,有着许多的喜怒哀乐,有些事情转眼就忘记了,而有些事情确是深深烙印在我的心中。
烦恼过去了,快乐的欢笑声却仍然在我的脑海中,永不会消退,哪怕一丝一毫。桃树又开花了,我又想起来童年是的我,和我的伙伴们的欢笑声。桃树一开花,就代表着茅茅针又长出来了,等它们长成“大个子”时,我就会在一个阳光明媚的星期天,喊上我的伙伴们,骑着自行车去抽茅茅针。到了春天的田野里,我们来不及呼吸一下这宜人的清鲜空气,而是迅速拿出自身携带的塑料兜开始了采摘。不一会,我们就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃树下歇歇,一边随手采摘一朵桃花插在头上,一边听树上的鸟儿歌唱那动人的旋律,还用桃树枝编一个花环,上面插满各色野花。
之后,我们也开始唱老师刚教会的'歌曲。谁唱的最好听,我们就把最美丽的花环奖赏给她,还拿着手机为她拍照呢!不知道是谁叫了一声:“口渴了!”我们就开始吃茅茅针。小心翼翼地剥开它的外衣,看到了它那洁白而又毛茸茸的果实,摘出来放进嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到现在,在我的脑海里还保留着伙伴们的一张张笑脸,一声声歌唱,虽然他们中有的已经跟着父母到外地上学去了。他们的父母可以带走我的朋友,却不能带走我们共同的记忆和我们之间那深深的友谊,还有对彼此的思念。
快乐优秀作文14
我从小就喜欢看书,七岁就已经读完了四大名著。我对自己读了这么多的书而感到自豪,而且读书也为我带来许多的快乐。
饱读诗书令我逐渐养成了爱读书的习惯。我一捧起书就会全心投入其中,陶醉在书的海洋里,如痴如醉,那感觉真是奇妙无比。
而且读书了让我的写作水平提高起来。以前,我写的作文让人看了难以明白,简直是作文方面的“白痴”。妈妈见我写得这么差劲,就买来作文书,要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是经常带我到书店去看书、买书。就这样,我的作文水平提高得十分快,得到了老师的好评。今年六月,我的文章《读〈昆虫记〉有感》还在《现代中小学生报》发表呢。同学们可羡慕我了,我也感到心里乐滋滋的。
读书还为我的课余生活增添了无限乐趣。平时有空闲时间我都会读书,在书中,里面的故事,时而令我高兴,时而令我兴奋,时而又令我深受感动,时而却令伤感……可以说,读书是我最大的乐趣!
我的读书习惯是爸爸妈妈从小培养出来的,我们一家经常一起上书店,一起读书学习,遇到有意思的地方会一起分享。而随着上书店次数的增加,家里的`书可以开一家小型的图书馆,我们随手一伸都可以碰到书,这可以使我们“顺手拈来”,肆意地读书。爸爸的书成就了他的事业;妈妈的书增添了她的生活乐趣,以及教导我的资本;我的书——那还用说吗?一家人都爱读书,其乐融融!
读书给我带来快乐,我爱读书!
快乐优秀作文15
小时侯,听着一句句唐诗声中长大,看着那些一个个方块字体,我总是大喊没意思。读书是我最苦脑的事了。
渐渐长大了,因为平时看不进书,脑子里没有一点知识,每次一有作文,都想不起来该写什么。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,我们家开展知识竞赛。首先,是爸爸先出题,爸爸问我:“三国演义中桃园三结义都有谁”我左思右想,怎样也想不出来。“那还不是刘备和关羽和张飞”,爸爸说。我恍然大悟,爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,必须要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的`童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,我好像是故事的主人公,同他们一齐悲欢离合。
莎士比亚以往说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
书就像灯塔,为迷途的船只指引航向;书就像一把钥匙,开启了智慧的大门;书就像启明星,照亮了前方的路!
让我们爱上读书吧!我读书,我欢乐,我成长!
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