小学生的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
我，一株平凡的小草。每天生长在开心、幸福的生活中。
那天，我经历了一件特别惊险而又难忘的事儿。
那天，我刚醒来，“啊——”我伸了个懒腰，隐隐听见朗朗的'读书声。那声音逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，渐入耳鼓。我听了一会儿，才听明白，原来他读的是《我不是最弱小的》。故事讲的是：萨沙跟他的爸爸、妈妈和哥哥一起去野外游玩，突然下起了倾盆大雨，可妈妈仅带了一件雨衣，给了哥哥，哥哥又给了萨沙，他们都说要保护弱小的。最后，萨沙又和一株小蔷薇花一起用雨衣遮雨。
我听着听着，正感动得不知如何是好，突然一下子阴云密布，雷公大叫了一声，猛猛敲了几下鼓，提醒我们——大雨要来了！这时，小蚂蚁叫：“草儿姐姐，能让我到你的叶子底下避避雨吗？我们找食物，误了回家的时间，又赶上了大雨。”小蚂蚁用恳求的目光望着我，我爽快地答应了：“好！快过来吧！”它们抱成一团，躲在了我的身下。我想：这就是保护最弱小的吧！我正沉醉在帮助别人的蜜糖中如痴如醉，雨弟弟却“哇”地一声大哭起来，吓得我一个激灵清醒过来。嘿！真是不符合气氛呀！
不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身着七彩披风跑出来玩儿了，她微笑着跟我们打招呼。蚂蚁们也谢过我踏上了归程。雨后的空气，好清爽！我深深吸一口气，陶醉无比！
“哎哟！好疼啊！”我定睛一看，原来我被一个男孩儿连根拔起。他扯着我的头发疯狂地玩起了旋转。我拼命挣扎，可无济于事。这时，一个女孩儿走过来大声说：“你应该保护小草，而不是伤害它！它给我们带来了绿茵，它给世界带来了美好。所以，你不能把它毁坏了！”那个男孩儿听了，脸一下子红了，连忙捧住我说：“对不起，小草儿！稍等，我再把你栽起来。”就这样，我又重生了。
我多想呼吁人类：请你们一定要保护大自然给予的一花一草，一树一石，一寸土，一滴水。
小学生的作文 篇2
我的暑假，好像一个神秘的百宝箱，酸甜苦，样样不缺。要听听吗？跟我来！
No.1酸
虽说是放暑假了，应该好好玩玩的，可是姐姐却让我上什么补习班，现在可倒好，成天作业一大堆，稍微想休息一下，可是却被姐姐误认为不想学习，狠狠得骂了一顿，我委屈极了。
No.2苦
本以为学习了一整天可以看看电视，休息一下，谁知刚开电视，一阵刺耳的`责骂声传来：“你整天就知道玩……”我心里一点也不服，愤怒地说道：“我不是天天在上补习班吗？休息一下也不行吗？真讨厌！”刚一出口，姐姐一巴掌打来，我愤怒地冲进书房，心里的苦无法用言语来形容了。
No.3甜
今天，我们12点就放学了。姐姐急忙冲上来问：“你怎么这么快就回来了？”嘿嘿，我心里可开心了，大声说：“因为老师说她有事，放三天假。”姐姐又说：“恩，那快写作业啊。”我笑着说：“呵呵，老师没布置作业。”姐姐看我这个样子说：“那就解放你三天哦，不过不可以放松哦。”
这样，是不是超酷呢？没错，这就是我超酷，超炫，还带点调皮的暑假生活！
小学生的作文 篇3
喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩?腹部是洁净的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明显，一双集灵气，喜气?仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。
喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。特别是它奇特的'叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。
喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。最后我想问一问同学们，你们喜不喜欢小喜鹊呀?
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