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我的班主任作文

时间:2024-09-04 13:20:17 偲颖 作文大全 我要投稿

【优】我的班主任作文30篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的【优】我的班主任作文,希望能够帮助到大家。

【优】我的班主任作文30篇

  我的班主任作文 1

  她刚刚走进了教室,她穿着花色的外套,就把同学给吸引住了,不胖不瘦,不高不矮。她就是我的班主任,那是汤秀云老师。

  汤秀云老师很温柔,上她的课我也特别专心,每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外,她抛出的问题也特别的多。这就为难了我,我还记得有一次,老师让我们说一下什么速度比游隼更快,同学们都高高的举起了手,而我却不敢的把头埋在了课桌里,老师发现了我,便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的站起来说:比游隼更快的'事物还有很多,比如,声音喷气式飞机,流星体,和光。老师说:很好,请坐。

  汤老师关爱我们,待人亲切,但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课,我和同桌说话了,老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的批评了我,老师批评完了,汤老师说:对不起老师说话说的太重了。

  汤老师是一个给了我许多关爱的好老师。10年后,20年后,您依然是我最想念的风景。

  我的班主任作文 2

  我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的`罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

  何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

  何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

  还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

  汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

  我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

  我的班主任作文 3

  我的班主任,她有一双聪慧的眼睛,再加上红润的嘴巴,高高的鼻梁,乌黑亮丽的头发,简直像个仙女,美极了!

  老师很爱我们。她像她妈妈一样关心我们,爱我们。她的名字叫朱雅,她通常看起来很安静,但是她上课的时候声音很大。语言表达清晰准确,听课毫不费力。而且她还会及时插入一些段子让同学们听的津津有味!在她班上,没有人不注意,大家都竖起耳朵听得很认真!老师教的课总是很容易理解,所以我们都沉浸在。的课堂气氛中。我们多开心啊!

  更让人感动的是,朱老师也很负责。记得有一次,一个同学在跑步锻炼的`时候,不小心摔倒了,撞伤了腿,都在流血。老师很着急,赶紧带同学去医务室包扎伤口。并立即给她妈妈打电话,让她妈妈带她回家休息。

  老师总是教导我们同学要团结友爱,不要用大的欺负别人,不要鄙视别人,要互相帮助,共同进步,让我们觉得很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我妈妈一样。

  我的班主任作文 4

  早上学习的时候,除了几声咳嗽,教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置,表示想吐槽。没等她说完,欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽,在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。

  就在这时,女同学觉得天旋地转,晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息,然后就急着联系医务室。做CPR的`时候叫救护车,学生们都在尖叫。班长着急的说,正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿,班主任、校长和护士都来了。

  护士判断后,让她用氧气瓶,叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时,班主任平静地说:“我把她抱走可以节省时间。”在他接同学的那一刻,超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里,平时一本正经的班主任也有温柔的一面。

  我的班主任作文 5

  说到我最尊敬的人,当然是我现在的班主任,华林老师。说到林老师的特长,肯定有很多特长。除了教学技巧之外,她还有很多聪明的知识。

  我非常尊敬我的老师,因为老师每天都认真地教我们。每当我们对功课有任何问题,老师都会认真地为学生解决问题,直到学生理解为止。此外,老师经常利用机会邀请全班同学吃甜食和饼干,分享他们的好心情;在我心目中,老师是一个负责任的老师,尤其是老师热爱教学、热爱学生的崇高精神,一直是值得我尊敬的好榜样。

  事实上,教师对社会做出了很多贡献,比如培养人才、纠正学生的错误观念,因为如果教师不能及时纠正学生的'错误观念,我担心学生可能会误入歧途。培养人才也是一个很重要的教学理念,因为当老师最大的期望就是把学生培养成未来能造福人民的有用之人。

  每天老师都像妈妈一样,想尽办法教我们好好学习,明白一些做事的道理,让我们更上进,更懂事。我们决不能辜负老师们在教学中的苦心。

  我的班主任作文 6

  我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。

  吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。

  以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的`人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。

  老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!

  我的班主任作文 7

  我的班主任名叫王丽,让我跟你们大家说一说吧!

  王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛,只要我们一调皮,那双大眼睛会紧紧的.盯着我。头发短短的,乌黑发亮,像油漆涂过的一样。嘴巴小小的,可是你别小看这张小嘴巴,就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。

  王老师对我特别好。有一次,我发烧了,晚去了一会儿,没交作业,去的路上我听见了一阵铃声,吓得我飞快地跑到办公室,自言自语地说:“完蛋了,今天来这么迟,老师不会批评我吧?”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我,没想到老师不仅没说我,还表扬我说:“真棒!生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的!

  王老师也非常爱看书,一天我到办公室搬本子,站在门外喊了声:“报告!”便推门进来了,只见王老师正手拿一本课外书,津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是,我不想打扰王老师看书,轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。

  这就是我的班主任,一个喜欢我的、爱看书的老师。

  我的班主任作文 8

  我的班主任姓王,记得一年级刚开学的时候,我第一眼见到她,就能感觉出她是一个温柔的老师,所以我非常开心。

  我的班主任本来是留着长头发,这是一头乌黑浓密的美发,就像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,看起来那么清新美丽。谁知道在我二年级的时候,她却把头发剪短了,虽然没有了一头瀑布似的长发,但却有了另一种干净利索的`感觉,让人耳目一新。她的眼睛像两颗黑宝石,一眨一眨地,特别有神。她的脸上总是带着笑容,很少见到她生气的样子。

  有一次我没写完作业,班主任却并没有责骂我,而是温柔地对我说:“没关系,今天补回来就可以了,以后可不能再犯同样的错误。”原本以为要挨骂,没想到老师就这样放过了我,所以我特别惭愧。从那天开始,我每天都会及时地把作业完成,后来还时常得到老师的表扬呢。

  这就是我的班主任老师,一个温柔而又有爱心的老师。

  座右铭:一分耕耘,一分收获。

  我的班主任作文 9

  在家里,最关心我的是我的妈妈。而在学校呢?那唯独是我的班主任了。我的'班主任叫高伟。高老师从事教师行业已经二十几年了,可见她已经四十多岁了。

  老师的样子虽然不算好看,但在我心中是最美的。我喜欢老师笑,因为老师笑起来脸上总是镶嵌着两颗浅浅的小酒窝。那小酒窝好看极了。老师从来不打骂我们,最多说我们几句。但我相信那都是老师随口一说的。有一件事对别人说可能不值一提,但对我来说却意义深重。那是一个艳阳天,我上完体育课去厕所,下楼梯时,一不小心崴到脚了。我被同学扶到了教室,这是高老师匆匆忙忙的跑过来温柔的对我说:“没事吧?痛不痛?我背你去医务室吧。”我还没有说话,老师就背起我来跑起来。我突然感觉老师的肩好温暖。这些年来,老师陪我走过了点点滴滴,我却渐渐淡忘了。回想往事,历历在目。良师益友,淳淳教道。耳畔犹存,心中荡漾。

  我的班主任作文 10

  新学期到来了,我们班换了一位班主任。原来和和气气的郦老师不见了,代替她的是怪里怪气的赵老师。

  赵老师平时特别凶,听到她说“你真棒!”“好样的!”“应该向她学习。”这样的表扬语句实在太少啦!不过,如果被她表扬了,那么那位同学肯定会自豪的不成样子吧,因为能听到这种话的'机会真的是寥寥无己啊!她表面看上去和蔼可亲,发起作来却凶狠乘以无限大。所以我们班全票通过了一个外号,就叫怪物老师。

  有一次,我们班的小胖狠狠的撞了一下琳琳,琳琳哇的哭了。有人去告诉了赵老师,她知道了,连忙从办公室走出来。等到了教室,看到了在一旁坏笑的小胖,和在地上抽泣的琳琳。心里的怒火“噌”的一下燃烧了起来。她走进教室,揪住小胖的耳朵,连拖带拽的把他牵到了办公室。狠狠的骂了一顿,最后拍照传到微信群才放过他。

  当她回到教室,准备上课的时候。所有同学都看到了,那是一副多么可怕的面孔啊!她的头发一根根的竖了起来;她的脸红的像堆火,她的嘴里喘着粗气,哎!真可怕。

  郦老师,你快点回来吧,我们可不想让怪物老师当我们的班主任!

  我的班主任作文 11

  四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

  王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

  还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的`笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

  我的班主任作文 12

  我的班主任是一位年轻的女老师,约30来岁,高高的个子,苗条的身材,直挺的鼻子,乌黑的直发,还有一双炯烔有神的大眼睛,她笑起来很迷人,就像弯弯的月亮。

  她写的一手漂亮的.好字,而且很有学问,博学多才,我们不管有什么问题请教她,她都会认真的回答我们,所以我很敬佩她,她高兴的时候,像个天使,她生气的时候,我们全班鸦雀无声,同学们都不敢看她的脸色。

  她就是我们学校大名鼎鼎的姜会雁老师,她不光漂亮,而且天生还有一副好嗓子,朗诵但是她的强项,我可喜欢听她读课文了,每次她只要读课文,我都会竖起耳朵仔细地听,她读的有声有色,声情并茂,那声音有如小桥流水轻澈一般;那声间有如回旋的音乐一般,一会高潮,一会低沉。

  她的教学方式十分灵活,十分爱我们,把我们当成她的儿子或女儿一样,有一天下课,她逗着我们说:我要选3个干儿子和9个干女儿,我明白,她其实是把我们班所有的女孩都当成了她的干女儿,我呢就是干儿子的其中之一,之后,她因为一些原因,转走了,但还时不时的与我们联系,鼓励我们好好学习!

  姜老师,虽然只教了我们三年,但我们都十分想念她,真期望她常回来看看她和儿子和女儿们!

  我的班主任作文 13

  老是不像别的老师那样,上课多学习,放学还多留作业,而是在学校尽量让我们抓紧学习,放学少留点作业,让我们有时间玩。

  他教我们三年的时间里,有很多让我难以忘怀的事,。记得有一次我肚子疼不能上课间操,老师亲切地对我说:“不行你就别去上课间操啦”。老师说完就找来一个矿泉水瓶给我到上热水,让我捂肚子,同学们都去上课间操啦,我就一个人趴在桌子上,用老师给我的热瓶子捂着肚子。等同学们上完课间操回来,我感到肚子好多啦,也不那么疼了,在老师那里,我感受到妈妈一样的温暖和爱。

  老师非常辛苦,每天我们放学以后,她都替我们打扫卫生,第二天我们走进教室,都发现教室被老师的'打扫的干干净净的。我们跟老师说了好多次了,让我们留下做值日吧!可老师总是说,你们还小,不会擦地,拧不动拖布,也拎不动水。看。我们的老师是多爱我们啊!

  老师还非常照顾我们的情绪,看到我们有压力的时候老师就讲一个故事。逗我们笑,让我们减轻压力。

  老师,您就像我们的妈妈一样,让我们感到温暖,让我们快乐。

  我爱我们的班主任。

  我的班主任作文 14

  我的班主任也是我的语文老师。她身材高挑,有一头卷曲的深棕色齐肩短发,高高的鼻子,长长的睫毛和微微泛黄的皮肤中透露着淡淡的.洋气。

  她是一个非常死板严格的老师。她总会把一些不好的同学留到很晚,知道他们是知道自己的错误,才让他们离开。她是一个非常有趣可爱的老师,在课余时,她总是和我们一起讲笑话,一起快乐的大笑。她是一个多么奇妙,多么负责,多么优秀,多么可爱的老师啊!我们之间发生了很多的故事,就从那个星期三说起吧!

  星期三的早上,她出奇的来得很晚,眼神看起来十分疲惫。可她提着精神给我们上课。就这样一天过去了,到第二天我们才知道,原来老师的儿子病了。病得很重,都进抢救室了,和老师却不管儿子过来给我们上课……听完这件事,我眼眶湿润了,这就是我们亲爱的王老师。

  王老师,我想对您说谢谢您。这些年您费劲心血。对我们比对自己孩子还要亲。五年了,您还是那么认真,一丝不苟,谢谢您,谢谢您的负责。谢谢您对我们的关心。我们爱您。

  我的班主任作文 15

  我们237班的班主任叫舒群,她有一双炯炯有神的眼睛,浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴,看上去一副很和蔼可亲的样子。

  舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在,记得在三年级的时候,老师总会来一张试卷来考考我们,有时候我看到题目不会做挺灰心的,闷闷不乐,舒老师发觉了就会轻声的问道:"是不是不会做,当我吱吱唔唔的说道:“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解,讲完然后摸摸我的.头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。

  虽然舒老师爱我们,还很关心我们。但该严厉的时候,对我们还是很严格的,有一次我们要参加学校的广播体操比赛,每当下课的时侯,舒老师就带我们来到操场一遍一遍的喊口令练习,炎热的太阳照着我们好热,当我们一个个都满头大汗,可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…

  舒老师其实还很幽默,我们几个同学,给她取了个外号叫:“舒姥姥”舒老师不但没有生气,还笑眯眯的对我们说:“你们这几个小淘气,我有这么老吗。”

  所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。

  我的班主任作文 16

  我的班主任姓张,我们都叫她张老师,张老师戴着一副红色边框的眼镜,在课堂上经常给我们讲故事,而且很幽默。

  有一次,张老师给我们讲了她穿高跟鞋的遭遇,我们正听得津津有味时,她那敏锐的大眼睛一下就看到了杨一帆在和刘相说话,张老师说完之后,笑嘻嘻地说:“杨一帆小朋友和刘相小朋友,你们在聊什么?看你们聊得好开心吆,要不上来聊给大家听呗。”这是杨一帆和刘相像个缩头乌龟一样,把头缩了起来。突然,张老师脸色大变,皱着眉头,瞪大了眼睛大声喊道:“谁要是还敢这样,我就把他打的.脑浆迸裂!”听了这就话我们吓得动都不敢动了。

  虽然说张老师幽默,但是张老师也很严厉的,有一次,在上第二节阅读课的时候,张老师皱着眉头,瞪大了眼睛,怒气冲冲地走进教室,她把试卷摔在讲台上,叫上一个人拿戒尺重重的打几下。我看到上讲台的人手被打得红肿红肿的,看样子可疼了。等到郑文智上去的时候,突然,张老师大吼一声:“你看看你的卷子,错了这么多,你可是上课没带脑子啊!我真想一尺子打死你!”我还没见过这么大的气势呢,看来以后得小心点了。

  这就是我既幽默既严厉的班主任。

  我的班主任作文 17

  柴老师是我的班主任老师,她是从一年级开始教我们班的,到现在已经三年了。

  她30来岁,中等身材,留着一头乌黑的长发,小而挺直的鼻子,翘翘的,显得非常精神。她十分爱笑,一笑就露出雪白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。

  柴老师讲起课来娓娓动听。数学课上,我们遇到不会的题她就反复地讲解,直到我们会了为止。语文课上,她每次朗读课文是那么的动听,我们仿佛进入课文中,使我更好地理解课文的内容。

  柴老师最大的特点是平易近人,哪怕我们做错了事,她也总是心平气和地给我们讲道理。有时她像一位和蔼可亲的妈妈。记得有一次综合课上,我的'肚子忽然疼了起来,我捂着肚子来到老师的办公室,我一进门柴老师亲切地问:“你怎么了?”我向老师说明了情况。老师马上拿出塑料瓶往里面倒了些热水,把它放进我的衣服里,过了一会儿,我的肚子不疼了,看着老师忙碌的身影、关切的,我顿时感到很温暖。我真想喊您一声“妈妈”。

  在我们的眼中,您是一个善解人意的好老师,一个温柔体贴的好老师。跟着您这样的老师,我们能不好好学习吗?

  我喜欢柴老师。

  我的班主任作文 18

  人们都说老师像蜡烛,燃烧自己、照亮别人;老师像园丁,辛勤地呵护我们这些幼小的苗儿茁壮成长;老师像母亲,给予我们无私的爱。可我认为,这些比喻都无法表达我们班主任为我们付出的艰苦、辛劳。

  去年,我留级了。我的新老师——田老师。她用亲切的话语,教育我、开导我,让我认为留级并不是丢人的事。在班级里,同学都说我是“大福星”。因为我的老师特别的照顾我,因为有的同学表现很好,老师还不很照顾他呢。每次,我犯错了。老师批评我,我会在心里记住老师说的话,以后不再犯那样的错,不让老师失望。每次,我不想学习的时候,老师就会用像清泉一样的眼睛望着我,当我望着这“泉水”时。我就有了学习的动力。上课回答问题,答对了,老师向我投来赞许的目光;答错了,老师用那温暖的.眼神来鼓励我;没有自信回答时,看一眼老师满怀期望的眼神,我又自信地举起了手。

  老师像是一本内容丰富的故事书,从中我读出了关心、赞许、鼓励……没有语言能形容,没有词语可以描绘。我喜欢我的班主任,我喜欢我的田老师!在这,我想对老师说:“我爱您”。

  我的班主任作文 19

  对于14班的我们来说,有一个人,她是那么的重要,那么的特殊!

  “认真,认真再认真”,这是她对我们的谆谆教诲;“一定要注意细节”,这是她的口头禅;然而心直口快又是她的`另一大特点。她便是我们的数学老师——颜翠老师!

  她用双手,用自己的付出为我们搭建了一座数学之桥。她,是我们学概率时的一颗定风珠,让我们不再绕来绕去,而是有规律的作答;她,又是我们学向量时的一缕朝阳,带给我们新知,引领我们走进数学的大门!

  数学课上,她的讲解为我们拨开迷雾,揭开数学的奥妙;为我们指引方向,走向成功的彼岸!晚休之后,办公室里,依然有她备课的身影。她用时光,用青春,来最大限度的带给我们新知。

  然而,她还有另一个身份——我们的老班!

  感冒时的一份份感冒药,后边课桌上一次次摆放的蜂蜜,课间一次次安静的注视……无一不体现着她对我们的关心、呵护!

  她虽然年轻,但在知识方面却从来没有亏待我们;她虽然心直口快,但这也正表明我们是一家人!她用汗水哺育着我们成长!

  她是火,点亮我们前行之灯;她是灯,照亮我们前行之路;她是路,引领我们走向成功的彼岸!

  我的班主任作文 20

  我的班主任姓王,他口才、文笔都很好。

  他有点儿胖,有点高,还戴着眼镜。黑头发,黑衣服,黑皮鞋,这也就是我们班主任了。他不会打扮。有人说他是疯子,我可觉得这句话没道理,光看穿着就能评价一个人吗?不是的。

  她性格爽朗,若你不让她生气,他就像“小孩子”一样高高兴兴到天黑。

  每当老师给我们上英语课时,我特别喜欢,你猜猜为什么?因为我喜欢上英语课,再加上我们老师的幽默,就两全其美啦!每次老师上英语课时,我都聚精会神的听,认真的读,专心的做。

  有一次他给我们上英语课,是教我们英语单词,这些单词对其他老师来说,那只是几个简单的英语单词,而对于我们的老师来说,不只是一般的英语单词,老师教我们的第一个英语单词的意思是汉堡。他叫我们读了又读。他说就是“憨包狗儿”,顿时,我们哈哈大笑,还有什么“播了壳壳吃米米”,还有……这些有趣的`单词,一个一个的,读起来就很有意思,我们很容易就记住了。我喜欢这样的英语课。

  今天就讲到这了,拜拜,其实老师还有很多优点呢!

  我的班主任作文 21

  新学期开始啦,我走到了一个陌生的教室,看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师,在讲台上一次叫着我们的名字,这个就是我的班主任。

  她有一头乌黑发亮的头发,自然的披在脑后,浓眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材,说胖不胖看上去特别匀称。

  我的班主任有时候很严厉。记得有一次,有几位同学的作业没有写完,老师就让他们站到了外面,老师给我们布置完作业之后,就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的`表情,让我们都有些害怕。

  班主任有时候有很温柔,当我们表现好的时候,我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动,一起玩。

  她又特别的负责任,她为了能了解没个学生的真实情况,做什么事情都是亲力亲为的,我们八十多个学生的作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。

  这就是我的班主任,有时严厉,有时温柔,又特别的负责人好老师。

  我的班主任作文 22

  我的班主任名叫王丽,让我跟你们大家说一说吧!

  王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛,只要我们一调皮,那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的',乌黑发亮,像油漆涂过的一样。嘴巴小小的,可是你别小看这张小嘴巴,就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。

  王老师对我特别好。有一次,我发烧了,晚去了一会儿,没交作业,去的路上我听见了一阵铃声,吓得我飞快地跑到办公室,自言自语地说:“完蛋了,今天来这么迟,老师不会批评我吧?”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我,没想到老师不仅没说我,还表扬我说:“真棒!生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的!

  王老师也非常爱看书,一天我到办公室搬本子,站在门外喊了声:“报告!”便推门进来了,只见王老师正手拿一本课外书,津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是,我不想打扰王老师看书,轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。

  这就是我的班主任,一个喜欢我的、爱看书的老师。

  我的班主任作文 23

  我的班主任丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。

  铃声响了,我们全班苦盼的体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”

  我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。

  丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!

  虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的.爱,已经深深地烙在了我的脑海里。

  我的班主任作文 24

  在我的六年小学生活中,我有两名班主任,其中给我留下印象最深的就是我的第二位班主任——赵老师

  赵老师是从四年级开始教我的,她大概也就是将近三十岁的样子。赵老师的脸上总是带着微笑,在我们的心中,赵老师就像我们的妈妈一样照顾我们。在班里,老师十分关注我们的学习,当我们考试考不好的时候,她并不是直接批评我们,而是使用一种独特的方法指引我们。

  现在我是在六年级,马上就要毕业了,但是我们在这仅有的两年中生活的点点滴滴我们都会记得。记得有一次考试,我考的`相当差,是班里的倒数,但是,您并不是直接批评我,只是用眼神和我沟通,想让我不要在意,专心听课。您已经给足了我们面子,可见您是一位尊重学生、和蔼可亲的人。您不管学生是差生还是好学生,您都是一样对待。

  您与我们一起经过了风风雨雨,您让我们上课认真听讲,好好考试。教我们怎样做人,怎样报恩。您把您的青春交给了我们,在这毕业之际,我也要在最后的几周里好好学习。

  转眼间我们就要分离了,是您教会了我们一切,在这里我想对您说:“赵老师,您辛苦了!”

  我的班主任作文 25

  我的班主任长短头发,戴着黑色眼镜,高高的个子,白皙的皮肤,我们都特别喜欢她。她就是我们的方老师,也是我们的语文老师。

  方老师,从一年级到四年级一直都是担任我们的班主任,本以为可以教到我们小升初的,可方老师在五年级刚一开学就发了一条信息说学校安排有变动,不教我们了。我们都很伤心,因为老师教了我们四年,我们已经习惯了方老师的陪伴。

  老师经常说一年级是一株发了芽的小苗,二年级是努力成长的.小树,三、四年级是吸收养分的时候,五、六年级才能茁壮的成长,现在我们已经步入五年级的行列,方老师却不陪我们一起走过,很伤心啊。

  记得在三年级有一次体育课上,我膝盖摔伤了,同学把我扶到方老师的办公室,方老师为我清理伤口,那时方老师的脸上满满的都是爱怜和关切,那表情我到现在都记得,虽然只是一件小事,但在我的心里我感受到了温暖和老师的爱,我都记在心里。您的读书声、您的责备声、您的表扬和鼓励、您生气时候的表情,都还响在耳边晃动在眼前,多想您再回来教我们,可是你说我们不能决定,还好现在我们还在一个学校,我们时不时的还能看见您,真好。

  方老师,我想对你说,谢谢您,教我很多东西,我深深地感谢你。

  我的班主任作文 26

  我的班主任,带着红色的眼镜,圆圆的脸。她待人和蔼可亲,有时严厉,有时温柔,整个人看起都很稳重,尽管她厉声责备,但话语中透露着一丝温柔。教我们的时候先给我们讲道理,不听的话,就会得到相应的惩罚,有那么一瞬间觉得跟我妈妈很像,制定学期计划,每天要干什么事......

  我记得有一次,上课的时候。我正在若无其事的发呆,忽然,王老师那锋利的`眼神看向了我,可能在说:“做直,认真做笔记。”我立马做直认真的做笔记。

  王老师微笑了一下,继续一键讲课。

  以后,每次上课的时候,我都感觉王老师在看向我,我无时无刻的提醒自己要认真听讲,认真做笔记。王老师那锋利的眼神和甜美的微笑我永远不会忘记,因为她提醒了我,怎样做会更好。

  今天我值日,下午,同学们都走了,值日开始了。各自干各自的,速度也是惊人,王老师送完路队回来后,告诉我们快点扫完可以回家了。老师不想让我们太晚回家,不安全。

  十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘,谢谢。

  我的班主任作文 27

  我们班的班主任姓王,平时我们在私底下称呼老师的时候,总会用“老王”这个称号,一直叫了这么久了,想必老师心里也是清楚我们这些调皮学生给他起的绰号吧。

  老王已经五十多岁了,头发已经有些花白,但是每天早上来上课的时候,总是显得精神奕奕,一点儿都不像五十多岁的人,他跟我们开玩笑说,如果在年轻十岁,他还能和我们一起在操场上踢足球,我们都大笑着说不相信,老王听了也没说什么,只是微笑着看着我们。

  别看老王年纪比我们大那么多,可是他现在真的一点也不老,他经常和我们学生打成一片,上课的时候也会讲一些比较有名的网络新闻,使我们的课堂更加生动有趣。平时课间没事的'时候,老王也会来班上转一转,看看我们班有没有调皮的学生在打闹,为我们大家一起聊天,我们班上的同学都感觉和老王在一起相处,并不是那么的拘谨,那对于我们来说,更像是一位亲切的父亲,而不是严肃的老师。

  听说初二就要换班主任了,我们大家都期待着,不要把我们的老王换到其他的班,这么好的老师,真希望他能够陪伴我们度过这宝贵的三年时光。

  我的班主任作文 28

  我的班主任是赵洁先生。赵老师长着尖尖的鼻子,大大的眼睛,长长的黑色披肩长发,非常漂亮。在课堂上,赵老师是一个严厉的老师;她是我们课后最信任的朋友。在生活中,她是照顾好我们的母亲。

  上赵老师的课,感觉很认真,也很有趣。认真主要体现在她对同学的综合要求上。比如一个同学有一段时间坐不好,她会马上提醒她;如果有学生犯了错误,她会帮助找出错误的原因。语文课也很有趣,我总是在课堂上感受

  赵老师有什么魔法,单调的生字在她的讲解下,一下就钻进了我们的脑子里;枯燥的课文经她一讲,立即变得妙趣横生;更别提写景的课文,经她一读,我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。

  下课的.时候赵老师又与我们玩到了一起,不管我们跳皮筋还是踢毽子,都少不了赵老师的身影,同时她还交给我们许多玩法。

  生活中她无微不至地关心我们。哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学;哪位同学不舒服,她会上前嘘寒问暖,天气变化时她会提醒我们增减衣服,还教我们许多防病强体的生活常识。

  有了阳光雨露,才有了万物的生长。赵老师带领我们一步步走向成功,走向成熟……

  我的班主任作文 29

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的'歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

  我的班主任作文 30

  我的班主任老师我的班主任老师我班主任老师今年30多岁,她中等身材,浓浓的眉毛下面有着一双和善的眼睛。她是个关心、爱护学生,对工作认真的好老师。

  记得又一次,接近其中考试的时候,老师的心脏病犯了,第二天早晨她还是坚持给我们上课。虽然她的声音有点低,但讲得还是那么生动有趣。

  当她讲得最认真的时候,突然脸上露出了难受地表情,额头上出现了点点汗珠,却仍然用自己和蔼可亲的.脸庞对着我们微笑,继续给我们上课。这时,班里的同学显得更加认真,连那些上课坐不住、小动作多的人也认真地学了起来。我心里默默地说:“老师,我们会用最好的成绩来回报您的付出。”还有一次,在课堂上一位同学发高烧,老师用热乎乎的手抚摸着那个同学亲切地说:“还不算热,你先趴一会儿,休息一下,我这就给你妈妈打电话。”

  有些时候,那些病了的同学来到学校时,老师都会亲切地问:“你好了吗?”老师像妈妈一样关心、爱护着我们。老师这种无私的爱伴着我成长。苏老师我爱您。

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