开卷有益作文

开卷有益作文[锦集15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的开卷有益作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开卷有益作文1

　　“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好，好读书，读书好。”只要适当的选择一些有益的书籍来看，就能增长知识，扩宽视野。所以说“开卷有益”。

　　读书可以使人进步。就连伟大的毛主席曾经用赵普的事例来教育他的生活委员。赵普年轻时读书很少，平素又不喜欢多说话，宋太祖看在眼里，急在心里，他可不愿意因此就失去一位好大臣，一个左膀右臂。于是常常劝告他，甚至于很严厉的批评他。据说有一天，宋太祖“登明德门，指其榜问赵普曰：明德之门，安用之守?普曰：语助。帝曰：之乎者也，助得甚事。普无言”类似这样的故事还有很多，但是赵普实际上是早已知道读书的重要性，而且暗地里很努力的学习。常常手不释卷。特别是对于《论语》这一部书集，赵普是读的滚瓜烂熟，而后“临政处决如流”。后普一好友再见普时，惊诧道：“士别三日，定当刮目相待。”由此可见，读书可以使人进步。

　　读书可以磨炼人的意志。汉朝时，匡衡非常好学，但家里十分贫穷，供不起他读书。只能白天干活养家，只有晚上才能安心的读书。那时又因为他买不起蜡烛，而他邻居家非常的有钱，每晚屋里通亮，于是其回到家中，悄悄地在墙上凿了一个小洞，使邻居家的.烛光就从这微弱的小洞中透了过来。于是他就凭借着这微弱的灯光，如饥似渴的读完了家中的藏书。匡衡就是凭借这种坚持不懈的可贵精神，后来做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

　　读书可以使人快乐。记得巴金曾经说过：“手执一本好书，默坐于河边草地，细读不倦，幡然有悟，无心观赏桃红柳绿，鱼跃鹰飞;只觉天长地久，神思难寄，逸兴壮怀，与书相连，于是爱不释手，乐而忘返，不亦快哉。”看，就连大作家巴金都说：“读书使人亦乐无穷。”我们难道不应该多读书，在书中寻找令人难以忘怀的乐趣吗?

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　　看，读书可以使人进步;读书可以磨炼人的意志，读书可以使人快乐……

　　总之读书的好处这么多数也数不完，就让我们自己来到书中寻找他们吧!

开卷有益作文2

　　源静则流清，本固则木茂。

　　一个人的精神能力的范围决定了他领略高级快乐的能力，所以开卷有益，读书成为了一个人领略快乐的直接推动力。

　　读书，可以丰富自我，进而改变命运。

　　宋濂自幼家贫，却刻苦好学，遍求书籍“手自笔录”，不断地升华自己，最终位极宰相，名噪四方。无独有偶，战火纷飞的乱世之中，有一人凭一己之力游说四方，使得六国歃血为盟。他便是战国时期的苏秦，当他手持六国相印，荣归故里时，谁又能想到数十年前的他，竟是乡间粗鄙之人呢？苏秦“头悬梁，锥刺股”，在日夜苦读中，渐渐学识广博，宋濂与苏秦无一不是印证了读书改变命运，丰富自身这一道理。

　　读书如同泡茶，循序渐进。

　　首先，你刚刚开始阅读，便如同嗅到茶水初泡时的香气那样获取一些浅显的知识，称之为“浅阅读”。在此阶段，你可以培养你的阅读兴趣。好了，闻够茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地开始了“深阅读”。朱熹说“读书之法，在循序而渐进，熟读而深思。”仔细研究语句，品味作者思绪。不仅丰富了我们的内涵，更激发我们的志趣。就如同那严严冬日里，慈母递来的一杯醇厚的浓茶，暖和你的心扉。

　　当然，这一切都基于“开卷”，而这“开卷”之后的益处，便如上述内容：源源不断。

　　在如今喧嚣的的社会，更应呼唤文化回归。“开卷有益”不再只之于学者，更之于所有国民。在人生的道路上，许多人走得太过匆忙，等不及停下来看看。看似分秒必争，实则错过了万千真淳。汪曾祺说：“山水下注，有如梵唱，流水念经，亦是功德。”中国纵横于世五千余年，其文化底蕴无穷，做为国人，何不放慢脚步，打开书卷，心绪便也是悠然的'，又何必在意那远方无尽的路，反正都是要到的。

　　心随念走，身随缘游。读万卷书，行万里路。正如那位女教师所说的“世界那么大，我想去看看。”去祖国的万千山水走走吧，愿你知行合一。

　　生活的快乐是什么，你是答案。

　　给自己一些时间，去开卷吧！

开卷有益作文3

　　这天的语文课上，不是战场却“硝烟弥漫”。同学们神情紧张，眼睛死死盯着手上的稿子，好像战士紧握着钢枪。我们在干嘛？原来是辩论赛快开始了，辩手们在做最后的准备。

　　辩论会的主题是开卷是否有益。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。我分在了反方阵营。

　　辩论正式开始，正方的熠阳举手发言，他引用了一大段古人的`名言，最后点明了自己的观点——开卷有益。听了熠阳的发言，我方桢生坐不住了，他说：“好多人因为沉迷书中的故事情节而变成了书呆子，很多人因为看了一些不良的书而走上了犯罪的道路。我们年纪小，心态不成熟，很难抵抗不良的书。所以，我认为开卷未必有益！”桢生的反驳让我方同学像凯旋归来的士兵一样扬眉吐气。

　　双方你一句我一句，唇枪舌剑，大家激烈地辩论着，都不肯服输。双方队友的手越举越快，越举越高。正方的晓诺是个智多星，眼看形势对正方不利，她突然心生一计，立马发言：“请问对方辩友，你们怎么得到知识的？还不是看书得来的！你们反驳的这些话又是哪儿来的？都是书上查来的吧？”这话说得我们反方面面相觑，不知道该怎么回击。关键时刻，我方和辰力挽狂澜：“你们不要把事情搞混了！我们说的是开卷未必有益，并不是一定没有益！”就这样，双方的争辩进入了白热化阶段，谁都不服，谁都辩不倒对方。

　　“同学们都说得挺好。开卷有益，前提是开好书的卷；如若开的并非好卷，那反而会有害，也就变成开卷无益。切记啊！”最后，精彩的辩论赛在王老师的折中评判下停止了纷争，戛然而止。

　　“要开好卷有益！”辩论赛就此停止，可对我们的警醒才刚刚开始。

开卷有益作文4

　　苏联伟大的文学家高尔基爷爷曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书不仅可以增长知识，开拓视野，还能开发智力，陶冶情操。

　　记得从四岁起，妈妈就天天给我讲睡前小故事，为的是催我快快入睡。可是，直到妈妈的故事讲完了，我的脑筋还在不停地转悠，思考着故事里有趣的情节，怎么也睡不着。于是，妈妈继续讲下去，直到最后，我听得津津有味，妈妈却睡着了。后来，在妈妈的启发教育下，我爱上了这个不会说话的朋友——书。随着年龄的增长，我学会了拼音、汉字，书就更离不开我了，我整天吵着闹着要妈妈买书，有时爸爸妈妈实在没有时间，我便约好同学一起去书店看书。无聊、寂寞的假期里，书籍像良师益友，形影不离地陪伴着我，跟随着我，为我的生活增添了无穷的乐趣。

　　书，它不但帮助了我的学习，还在生活上让我受益匪浅。

　　那是上三年级的时候，我答应爸爸每天坚持体育锻炼，可是不到一星期，我便打退堂鼓了。爸爸苦口婆心地教育我，但是我却怎么也听不进去。带着沮丧的心情，我默默地走在林间小路上，忽然想起《伊索寓言》中的`一则小故事——《龟兔赛跑》，这则寓言中，慢腾腾的乌龟最后战胜了快步如飞的兔子。乌龟的胜利凭的是什么？是那种坚持不懈精神！而兔子的失败又是什么原因呢？是半途而废！是这个致命的缺点使它失去了本应属于自己的桂冠。而眼前的我，与那只兔子有什么区别？我这样下去，最终不一样会失败？这个毛病不改，今后在学习、工作中，岂不时时处处与失败相伴？而乌龟的精神又是多么的可贵！我不想失败，一定要坚持！想到这儿，我抖擞起精神，信心百倍地跑向前方……

　　书，在我无知的时候，赐予我无穷的知识，让我聪颖;在我畏缩的时候，给予我无边的勇气，使我奋进;在我痛苦的时候，带给我无尽的乐趣，使我快乐;在我迷茫的时候，指给我前进的方向，我便勇往直前……

　　亲爱的同学们，热爱书吧，他会带你走进成功的殿堂！

开卷有益作文5

　　很小的时候，我总认为家是最大的，生活的小区是最大的。可自从能阅读一些书后，我才知道，原来在家的外头，还有一个奇妙有趣的世界。

　　那时我还没上幼儿园，偶然的一天，我到了妈妈的书房，随手打开了沉重的大书橱门，看着里面放满了书。想起妈妈每天晚上看的就是从这里面拿出来的书，给我讲的故事也是这里面书上的写的。于是我好奇心起，随意从橱里挑了一本薄的书，打开来吃力地看起来。这是本和地理有关的书，里面讲了世界各地的风景，而且还配了大量的'图片（书上的字我基本上不认识，幸亏有许多图片，不然我根本看不懂）。看着这图，我才知道外面的世界五颜六色，千奇百怪。自己的知识面是多么狭小。

　　自此以后，我每天都开始阅读各种我能读懂的书，知道了原来地球是那么大，家是那么小，外面还有各种树，各种鸟，各种人，原来有很多好玩的，好看的，这都是书让我知道的！

　　上学后，学了一篇课文，讲桃树要适当地修剪才能结出更多更好的桃子，我回家后又上网查了相关的资料。然后让爷爷按书上的办法修剪，看着爷爷的大剪刀“咔嚓咔嚓”地剪着，茂密的枝条一下子变的稀疏了，当时真有点担心，这样能多结桃子吗？我将信将疑的过了半年，冬去春来，转眼夏天到了，树上结果了。我站在树下，仰着头，仔细地数着树上的桃子。数啊数，奇迹啊，真的比去年多好多啊，而且个头也大了。我笑的合不拢嘴，立刻跑回家，得意洋洋地告诉了家里的每一个人。

　　老妈说她上学时老师告诉她知识是第一生产，当时我不懂，呵呵，这次树上的桃子立刻让我明白了这个道理。开卷有益，真的是大大的有益啊。

开卷有益作文6

　　人们都说“开卷有益”，可也有的人说“开卷未必有益，读不健康的书反而有害。”而我认为开卷有益。

　　首先，书就是一处知识的来源。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，一本书就像一个知识的宝库，不管你读多少遍，都能学到新知识。

　　其次，书也是一位良师益友。我曾经不爱读课外书，作文也写不好。后来，梁老师上课时，对我们说：“作文水平想要提高，必须要读课外书。”这句话引起了我的深刻的反思：我之前觉得读课外书浪费时间，课外书读得并不多，也许这就是我作文写不好的原因吧。于是，我开始尝试有计划地读课外书。读《童年》这本课外书的.经历，让我爱上了阅读，它是由苏联著名作家高尔基编写的。书中有许多我不认识的生字词和不理解的部分，我把他们一一记录下来，通过查阅字典和网上资料，总算把这本书读完了。我还了解了作者的身世和这本书的创作背景，了解到这本书描写的是高尔基小时候与外祖父生活的故事，以父母离异、家庭纠纷为背影，诉说了高尔基悲惨的童年。照此办法，我还阅读了季羡林的《我的童年》，林海音的《城南旧事》……作文水平也提高了不少。看来，阅读真是提高写作的良好途径。

　　然后，我们应该有计划、有选择的读书。我们要做好读书计划，在不影响学习的情况下，增加课外阅读量。我们还应有选择地读书，多读有益的、健康的、积极向上的书，抵制开无益之卷。

　　一本书，不仅是知识的来源和良师益友，也是想去就去的文学海洋。在那里，你可以获得在课上汲取不到的知识。所以，我认为：开卷必然有益。

开卷有益作文7

　　甲方：何诗琪

　　乙方：妈妈

　　甲方：我觉得开卷无益，因为有些不健康的书就会错误的引导我们。

　　乙方：“是吗？我觉得开卷有益，因为只有增大书量，才能更好的扩大知识面，了解更多，况且，你们就一定要去看那些无益书吗？”妈妈耐心的指导我。

　　甲方：“那到是，像我这样非常的自觉，非常的……。

　　乙方：“打断，这可是在辩论。

　　甲方：哦。继续，继续。

　　乙方：如今，开卷有益这一词已成为了一个家喻户晓的四字成语。确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的。如果你不善于去读书，那你写作文半天都憋不出一个好词好句。相反，只要你多读书，勤记录。那书的'帮助就大了。”妈妈说，“你说呢？

　　甲方：是啊，一本好书胜过一个珍宝，一本坏书比任何坏人都坏。

　　乙方：一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类，如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明，但如果他选择的是一本无益的书，那他的前途就是黑暗的。但如果他能及时悬崖勒马，改过自新，我相信他也能有美好的前途。所以说：“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

　　甲方：是啊。书能给我们提供素材；提供‘墨水’；提供知识。当然，书的好处也可想而知。但是，大家一定都知道这个故事，有一个人，他用了一生的时间去学屠龙术，最后终于被他给学成了，但是，却找不到一条龙，学会的知识派不上用场，想必，书也要有所选择。

　　乙方：书是人类的营养品，书是人类智慧的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

　　甲乙双方：大家要多读书，读好书。

开卷有益作文8

　　在考试中、在班会课上、在知识竞赛中，我们都认识到了多读书的好处。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。虽然现在科技十分发达，但是网络也不是万能的，总有替代不了书籍的地方。多读书可以提高我们阅读和写作的能力，还能让我们有机会在竞赛中脱颖而出呢！

　　记得一次班队会上，我们开展了一堂生动有趣的班队主题会：吸烟危害大。“香烟里有尼古丁和一氧化碳，对人体有巨大的危害。一支香烟可以杀死一只老鼠……”中队长杨淇绘声绘色地讲着：“下面进行有奖问答，请同学们注意听好。”教室里顿时沸腾起来，大家都磨拳搽掌，跃跃欲试。“请问二手烟是什么？”“我来说。”只见急性子周星汉第一个举起手来大声地说：“二手烟又称被动吸烟，就是不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾。”这时候只听见小博士吴悠站起来自信地说：“吸二手烟决不能理解为把别人没抽完的烟接过来再抽，像买二手车一样。我们所说的'吸二手烟是指不吸烟者吸了吸烟者吸烟时所造成的环境香烟烟雾。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种致癌物质，如被不吸烟的人吸进体内，会对人体健康造成很大的伤害。”杨淇听了吴悠精彩的发言频频点头，大声地说：“吴悠，你说得太好了！”我低下了头，感到很惭愧，我的脸顿时变得红彤彤的，仿佛一个红苹果。我向吴悠投向了羡慕的目光。心想：“唉，都怪我知识面太窄，以后我一定要多读书，向吴悠学习，丰富我的知识，争取下一堂班队课我也能有这么精彩的发言！”

　　这一节班会课不仅让我了解了吸烟的危害，更让我感受到了读书的好处和重要性。我暗暗下决心：我要多读书，读好书，因为开卷有益啊！

开卷有益作文9

　　如果你在今天上午走进五年级二班的时候，你如果走进来的话，就会闻到一股火药味弥漫在教室里，一场大战一触即发，这场大战是什么呢？那就是——开卷是否有益的辩论会。

　　”叮铃铃——“上课的钟声响了，这时，班主任王老师宣布：”辩论会开始。“哗啦啦——台下响起一片热烈的掌声。我们是正方的.，正方是开卷有益，他们是反方的，反方是开卷未必有益。我和我正方队友们跃跃欲试，准备侃侃而谈。

　　首先，我方辩手王硕站了起来，她屏气凝神，胸有成竹地开始了我方观点：”我方认为开卷必有益，高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过，书籍是全人类的营养品。这恰好印证了开卷有益的观点。“她侃侃而谈，论据有力。顿时，台下响起一片热烈的掌声。

　　之后，反方辩手李欣雨从容的走上前，镇静地陈述观点：”我方观点是开卷未必有益，有些人看到不好的书反而会走上犯罪的道路，开卷也会降低同学们学习的积极性。“她据理力争，说的让我们都下不来台。

　　哈哈！幸好我早有准备，我站起来信心十足的说出我的观点：”开卷可以减轻我们的心理压力，也可以引导我们学习更多的东西……“台下又响起一片掌声。自由辩论开始了，大家你一言我一语地开始说了起来……双方提的问题越来越尖锐，越来越刁钻古怪，甚至还跑题，越是这样辩论会越激烈。双方不断抓住对方进行反驳。唇枪舌战，各抒己见，犹如一场激烈的战斗。

　　虽说我方输了，但是胜负并不重要，重要的是在辩论里能够锻炼口才增长见识！

开卷有益作文10

　　大家都说：“开卷有益”！的确如此，俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。因为你每天进步一点点，就等于“更上一层楼”，就等于向成功迈进了一步。

　　一天，妈妈带我去图书馆看书，后来我找到了“淘气包马小跳”这本书，就翻开第一页，第一页就有许多优美的好词好句吸引着我，使我越来越想读下去，我像一匹饥肠辘辘的'饿狼，贪婪地读着，仿佛走进了书的世界，我会边读边想，故事中的主人公为何这样做，日的是什么？并从中找到我忽略的东西，做得不好的地方，再向故事中做好的人学习.....，这时，妈妈忽然拍了一下我的肩膀，我被吓了一大跳，妈妈说：“你已经看了一个小时了啦，该回去了！”“哦！妈妈，我可不可以把这本书买回去呀！”妈妈毫不犹豫地答应了。回到了家里，我就立刻脱掉鞋，跑到我房间里专心致志地看了起来，并把优美的词句给划了出来，还做了摘抄...... 第二天，我发现我还有作文没写，于是就写了起来，当我觉得哪个地方可以用上优美词句我就把它用上，并抒发真情实感，使文章变得更加生动、形象、具体，要使读者读起来流畅、轻松、有种愉悦之情，打动人心，得到好评。做完这些，我就会再读一次，看语句通顺不，如果可以，就拿去检查，之后就把好词好句给读一读，记一记。妈妈说：“宁宁宝贝作文又提升了不少，这就是多看课外书的结果。”

　　看来，课外书的作用还真不少。 每天进步一点点，就是更上一层楼，如果课外书看得越多，写作能力就会提升不少，我以后一定多看课外书，把文章写得越来越好！

开卷有益作文11

　　古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。

　　古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的.好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

　　然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会 对身心造成影响，没有好处。当你越读地多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类，如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明；如果他选择了那些不健康的书，那么他的前途将会是一片黑暗，但如果他能及时悬崖勒马，改过自新，我相信他也能有美好的前途。所以说：“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

　　多读书固然是件好事，可一定要读有益的书，不能读有损身心健康的书。

开卷有益作文12

　　高尔基曾经说道：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”既然中外名人都这么说，那读书当然好了。

　　有的同学会说，开卷未必有益，看那些漫画儿啊、笑话啊、言情小说之类的东西能学到知识吗？能懂得道理吗？能找到好词好句吗？

　　但是我觉得，开卷有益这个成语出于《渑水燕谈录》。意思说读书有好处。它历经百年，延续至今，仍然在用，可见这个词有一定的价值和意义。我十分赞成“开卷有益”。况且笑话，漫画都是经过紧张的学习之后放松的图书，也不算是不良的书。不过尽量少看看为好。我有的时候也会看，但是都是看的`是健康，最后故事结局很轻松的一些漫画。

　　那有的同学又说，那漫画儿呢？漫画书上有《乌龙院》、《嘻游记》、《济公传》、《阿衰》、《豌豆》，还有《疯了疯了，桂宝》这些都是不好的东西呀，老师一看见就会没收。

　　可以看可不是让你把漫画书带到学校来。在学校尽量多看一些获过国际大奖的小说，那些有名的文学作家写的小说，还有意林系列的图书。学校是学习的地方，不是看闲书的地方，闲书分两类，一种是不闲的课外书，一种是功用只是放松的书。闲书不闲，只是看看你读的是哪一类的书。意林虽然是杂志，但是它这几年出了小小姐missmini系列。我读过几本，它也能生动表达了人们的遭遇，还有许多能充分表达心理活动的句子。读着一本书，就有身临其境的感觉，几个人物就在你的眼前对话。这个系列我推荐女孩子们看。因为它能帮助你提高作文水平。

　　读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可医愚。”书既然是药，那就是良药，愚就是对知识的困乏，这就是病。以药治病，药到病除。

开卷有益作文13

　　今天，我们与平行班级五（1）班开展了一场以“开卷是否有益”为主题的辩论赛。

　　叮铃铃，上课了，同学们个个表情严肃，五（1）班的教室里也显得格外安静。这时，主持人甜美的声音在教室里响起“‘开卷是否有益’辩论赛，现在开始！”

　　话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声。

　　正方一号辩手阐述自己的观点，他说：“高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。所以，我们要多看书。”这句话引来了同学们热烈的掌声。反方一号选手反驳道：“有些书籍并不适合我们青少年观看，例如《武侠传》、《阿衰》、《你好，胆小鬼》。这些书籍看了对我们没有任何的帮助。而且有些人看了不健康的书籍误入歧途，走上了一条不归路。所以，我的观点是‘开卷未必有益’。”这话一出，连吴老师也拍手叫好了。

　　我们正为正方辩手担心，没想到正方二号思量片刻，便充满自信地站起来。“我们现在已经有了一定的.识别能力，可以不去看那些不健康的书籍。‘读万卷书，行万里路’只要你反复地、认真地读一本好书，你一定能从中找到许多优美的字、词、句、段、篇，获取书中的知识。”说完，他扫了对方一眼，得意地坐了下去。支持正方观点的同学们像是要在气势上压倒对方一般，一边欢呼一边鼓掌。反方二号辩手想了一会，杀气腾腾地站了起来说：“现在许多书籍的包装精致优美，且书名特别有创意，可书中的内容却低俗无益。而你已经拆开了包装，不买也不行了！”他也学着正方二号，一眼扫了过去，满意地坐下。

　　正反双方你一言，我一语，争锋相对，使得辩论赛进入白热化阶段……

　　最后，吴老师为本次辩论赛做了总结，“开卷是好，但我们要开好的卷，看好的书，提升自己的写作能力，丰富自己的知识面……”这次辩论赛可真让我收获了不少……

开卷有益作文14

　　书是人类进步的阶梯，是书让我们懂得人间的七情六欲，我就是因为读书，才知道什么是七情六欲，因为读书，我知道了，士可杀，不可辱，中国所受的侮辱，V让我憎恨日本，认为一定要振兴中华。难道我们要让中国衰弱，让日本任由摆布？世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。

　　“书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，说也说不尽。华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文（苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由）。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的.错误。

　　古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界人的营养品，让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。只要注意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想，不仅会不伤害眼睛，还会让我们更加健康。所以，看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买，就不会思想不健康了。

　　我们语文书的第一课，是林海音写的，因为她也喜欢读书，所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏，游戏中有许多字，我们要靠读书认识呀！如果不读书，就会想街上的有些乞丐，不读书，弄到最后都无家可归。开卷只有益，没有坏，不读书者不成材，读书者自成仙。我们不能不吃鸡鸭鱼肉、蔬菜，所以开卷有益。

开卷有益作文15

　　“开卷有益”，“开卷未必有益”。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。原来我们正在进行开卷是否有益的辩论赛呢!

　　一二大组是正方，坚持开卷有益的观点，而我们三四大组是反方，要持反对意见。正方的一辩王梦阳直奔主题：“我认为开卷有益，因为高尔基说过，‘书籍是人类进步的阶梯’，我们应该多读书。我国古代著名的诗人杜甫还说过，‘读书破万卷，下笔如有神’只有多读书，作文才会有进步。

　　“你错了。”我方的一辩翟陈原站了起来，说：“我认为开卷未必有益，并不是所有的书都是好的，有很多的人就是因为看了一些不良的书籍走火入魔了怎么办?”翟陈原的观点一下子难住了一二大组的人。过了好一会儿，正方组的润雨萱才说：“那我们可以到正规的书店去买书呀!这样就可以杜绝这个不良书籍的出现。”此时，我们反方的王佳英站起来说：“这不是在正规的书店买书就能解决的问题，而是看书的'人的问题，如果看书的人是个不学无术的人，他把书中的坏点子都用上了，就会走上一条犯罪的道路。该怎么办呀?”

　　一二大组的人没了招，搬出了很多名人名言。还说：“看书对我们写作文有好处。”“那如果有些人盲目开卷，未必有益。‘书都读得来的人，还有什么做不出来的’这句话的意思是说什么书都读得来的人，什么都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，，可能会做出不良行为。比如;有一个小学生看武侠小说上瘾了，想想自己有轻功，从楼上跳了下去，怎么办?”我的话令很多人愣住了。

　　就这样，双方打成了平局。掌声响了起来!

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