小学生快乐的作文（通用）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生快乐的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生快乐的作文 篇1
今天是放假来的第三个周六了，妈妈终于有时间陪我去上双美英语兴趣班了。这是我今年暑假开始在沧浪少年宫参加的课外兴趣课，今天已是可爱的许老师给我们上的第八节课了。
除了每周二、四、六的英语兴趣课是我所期待的，更另我兴奋的是沧浪少年宫多样的活动内容：沙画、油料画、马驹车、气垫床游戏等，每次十点开始的课程，我总让奶奶早点送我去，哪怕在边 上看小朋友玩也是件很高兴的事。当然最让我高兴的还是周日与表哥相约玩耍啦！我总盼着周日的到来，还有就是爸爸、妈妈要有时间哦！
我的'暑假生活不再是一个人待在家里看书、看电视，虽然外面烈日高温，但我还是向往外面的世界，向往多彩的生活！
小学生快乐的作文 篇2
快乐的滋味像一个水果糖，放在嘴里甜滋滋的，放在心里美滋滋的。在每个人的成长过程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的`高潮，我怎么能落伍呢？我赶紧让妈妈买了一个。这下麻烦来了，我还不会呢!我把这个消息告诉了妈妈，妈妈倒不着急，说：“这有什么呢？学呗!”
我的旱冰鞋之路开始了······
第一天下午，我与一个要好的同学来到了约定地点练习滑旱冰。刚开始，走一步摔一步，走一步摔一步。我的信心早已烟消云散，在一旁的妈妈看了连忙说：“快点，继续练，不经历风雨怎能见彩虹？铁杵都能磨成针，现在又不让你磨针。”听了妈妈的话我下定决心一定要学会，我费了九牛二虎之力才从地上站起来。终于，功夫不负有心人，在一个月的时间里我克服重重困难，取得了成功。
小学生快乐的作文 篇3
每个小朋友都有属于自己的快乐的星期天，我以前的星期天就是写写作业，玩玩游戏，看看电视……我感觉很快乐，而这个星期天才使我感受到了什么叫真正的快乐。
星期天，爸爸、妈妈带着我和妹妹去公园玩，我心里甭提多高兴了，我想：“我和妹妹又可以玩碰碰车了。”
走进公园里，这里可真热闹呀：有玩旋转木马的，有玩打鸭子的，有玩海盗船的……等爸爸妈妈玩上了“麻将战争”后，我和妹妹就来到了玩碰碰车的地方，忽然，我发现不远处有一位老奶奶，她看上去非常着急的样子，我就想：“这位老奶奶是怎么了，有什么事吗?”我看见她这个兜摸摸，那个兜摸摸，好像在找什么东西，我便上前去问：“老奶奶，，您怎么了?”老奶奶愁眉苦脸地说：“我儿子给我写的电话号码不见了，我又没带手机，这怎么办呢?”突然，我看见地上有一张纸，我连忙捡起来给老奶奶一看，原来这就是她儿子写给她的电话号码。我想：肯定是老奶奶拿手绢的时候掉在地上了。我问老奶奶：“奶奶，你需要打电话吗?”老奶奶点点头，我叫老奶奶等一下，飞快地跑到妈妈那里，给妈妈讲了这个事，然后把妈妈的`电话拿给老奶奶，让她给儿子打电话。没过多久，一位叔叔就来接老奶奶了，看见妹妹和我都是小朋友，不仅夸了我们，还送了玩具给我们。
原来，老奶奶的记忆力不好，有时候出门就忘记怎么回家了，所以她儿子给她写了电话号码带在身上。
看着老奶奶和她儿子远去的背影，又看看我手中的玩具，我心里无比地高兴，这真是个快乐的星期天。
小学生快乐的作文 篇4
星期天的早晨，爸爸妈妈带我去紫马岭公园参加我们班举行的亲子野餐聚会活动。
首先，我们先去嘤铭谷参观动物。一进门，我们看到三五成群的小鹦鹉聚在一起，它们身上的羽毛五彩缤纷，像一朵朵绽放的花朵；然后我们看到了凶猛的老虎，它在栅栏边慢悠悠地走动，还用凶猛的眼神望着我们，让人提心吊胆；之后我们又去看可爱的海狮表演。表演前我还和海狮进行了一次亲密接触呢！海狮表演了海底捞针、打篮球、水上顶篮球等项目，这些表演可好看了。不过最精彩的是水上芭蕾，海狮表演的水上芭蕾不仅动作优美 还 非 常有风趣，犹如憨豆先生那般趣味无穷。接着我们又去看了孔雀、变色龙、蟒蛇、小鸟、鹅……
参观完了动物，我们大家一起找了一个绿树成荫、草翠花开的地方进行游戏和野餐。首先我们是玩游戏，游戏的名字叫“两人三足”，因为我和爸爸得了第一名，所以我特别的开心。
做完游戏，野餐时间到了，野餐的同时，老师给同学们举行了一个“智力大冲关”抢答环节，只要我们答对问题，就有奖品发。同学们一听，都积极勇跃参加，你一句我一句的'争先恐后抢答问题，不少同学都得了很多奖品，大家都收获连连。紧接着我们还举行了一个礼物互换活动，我抽到了一辆可爱的模型小汽车，非常的开心！
这次的亲子野餐活动我玩得特别开心，不仅增加了我与老师、同学、爸爸妈妈之间的感情，还可以让我们在紧张的学习当中放松一下！
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