小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
我经历的事中，有高兴的、悲伤的、尴尬的、后悔的……其中最使我难忘的还使那次……
那年暑假刚过完，我的压岁钱好多哦！我拿了一些钱出去玩，两个好朋友知道了，想到我家看看，我高兴得一蹦三尺高，防备之心早抛到九霄云外去了。回到家，我把存单和另外的一些钱给她们看。心想：让她们看一下好了，估计不会想偷钱的。我们在家玩了一会儿，就下去了。
而令我担心的事发生了，一星期后，妈妈要用那些钱，我翻箱倒柜，急锝满头大汗，那些钱还与我捉迷藏，就是找不到。我就想起前几天他们两个看见那些钱时，羡慕的样子，就想：会不会是他们拿走的.？哎！那些钱真不该给他们看，不然就不会发生这件事了。
使我更后悔的还在后面呢！我把这件事告诉了妈妈。我和妈妈决定去问问她们两家的家长有没有见钱，她们再三表示，她们的孩子一回家，就检查孩子的书包，一元钱都没有。其中一家人不允许我和她的孩子玩。
每到假期，我一个人站在院子里，没有人和我玩，我终于感到孤独、寂寞。天啊，我竟为了那一点钱把珍贵的友谊丢掉了。
这件事一直印在我的心中，使我隐隐作痛。我十分后悔，因为我不但丢失了钱，而且失去了珍贵的友谊。
小学生作文 篇2
我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、长长的睫毛、软软的头发、漂亮的小脚丫、小小的酒窝、白白的`皮肤、灵活的四肢，她吃饭的时候总是到处乱跑，妈妈总是追着他喂饭，她喜欢玩球。听见音乐她会跳舞。有时候她在游戏垫上玩的时候偷偷跑下去，一开始她胆子小就趁妈妈不注意悄悄地把脚伸下去，妈妈看见了她就再拿上来，现在她的胆子大了就一下子跑下去，妈妈越追她越跑。她还会学舌别，人干什么她也干什么。
她就是——我妹妹。
小学生作文 篇3
星期六，我和爸爸来到丰庆公园。我们走到湖边的小亭子，我看见买水写大字笔的爷爷在那，我就对爷爷说想给他讲个故事听，爷爷同意了。
于是我拿着《中国神话故事》书，把“阿里山的'传说”读了一遍，刚开始由于太紧张有点结巴，后面就流利多了，讲完后爷爷夸奖了我，可我知道自己还要多练习。
小学生作文 篇4
幸福是什么？
幸福对大家来说是什么？
幸福对我来说又是什么？
玩电脑、吃大餐或是赚大钱就代表着幸福吗？“幸福”这两个字的意思到底是什么？我觉得它可以在不经意中方现出来，幸福的滋味来自满足﹑来自付出，来自懂得 感恩……。晚上爸爸下班，全家人坐在一起，聊着学校里发生的事，有说有笑共度晚餐。假日和家人一起到户外，在脚踏车步道骑脚踏车，互相追逐在蔚蓝的天空 下，尽情的享受大自然动人的美感。
当你遇见了需要你伸出双手的帮助时，你展现了你无私的爱心，相信那种幸福是难以言喻的。
如果你获得感恩，何时何地幸福的滋味无所不在。幸福是发自内心的那份感受，也许，对现在的你而言，要张开双手主动拥抱亲人、朋友，甚至愿意被拥抱，都是非 常的困难，但你可以试着慢慢敞开心胸，知福、惜福，渐渐的会感觉被幸福拥抱，如果你也主动给予别人拥抱、关怀，心中即使有暗潮漩涡，也会变成缓缓暖流。
我们常羡慕别人拥有自己所没有的`东西，但若能换个角度思考，其实我们也拥有别人没有的，那就是？幸福。你有幸福的滋味吗？我有个妙方：走出乌云，迎向杨光，积极正面的想法，幸福的滋味便如影随形。
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