小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
尊敬的余老师：
您好!有些事情我想对您说，可是一直因为没勇气、没胆量，我就憋在心里很长时间了，说给老师的心里话作文。我今天终于鼓足勇气，借此机会对您说出来，希望您能心平气和地面对，不要生气，也不要责怪我这个学生的无能和懒惰，好吗？首先要说的是每当您布置家庭作业时，日记总要以您定的题目来写，而有时候我们有很好的日记题材，您定的题目我们却又不会写，我就只好胡编乱造，随便应付。我觉得这样不但不能提高我们的写作水平，反而会限制我们的想象力，降低我们写作的乐趣。接下来要说的是您每到星期五布置家庭作业的时候，每次都要求我们写两篇日记，还要做其它的语文作业，近期又开始要我们写《心灯》(心理分析)，就相当于每周要写三篇日记了，这样只会加重我们的负担，何况有些同学还不能完成您的这些作业，您又能对他们怎么办呢？余老师，我知道您是为我们好。我这么说，并不是要您按照我所说的那样去做，如果您不愿意，就当我什么也没说，如果您觉得我说的有道理，采纳我们的'意见，那我们将学得更开心，同学们也会更加喜爱您!
老师批语姝楠：我并没有要求你们写日记的主题都得遵从我的规定，大多时候都是你们自选题目，不是吗？命题作文在语文学习中是很有必要的。一 个星期三篇日记应该不算多，其它作业我也没布置多少啊!你们现在已是五年级了，也是该努力的时候了，城里孩子一二年级每天得写一篇日记，三年级就达到你们现在的水平。什么叫“不经历风雨，怎能见彩虹”？什么叫“痛而后快”？什么叫“吃得苦中苦，方为人上人”？我想你应该懂。你看，你努力地看书了，所以你的阅读能力提高了，不是吗？做完我布置的作业，你们还是有大量时间玩的!没有必要给自己寻找一个懒惰的理由，你说是吗？老师希望你理解我的做法，也许若干年后，你会感激我。
小学生的作文 篇2
你知道吗？我可是个聪明的孩子哦！
我的长相很可爱，一双大大的招风耳，使我显得很有“福气”。一双又黑又浓的眉毛微微向上翘起，显得格外精神。一双黑宝石似的大眼睛忽闪忽闪的。平时我不轻易发言，但说起话来有条有理，使人心悦诚服。
我不仅外形长的可爱，而且非常聪明。家里人都称我是个“智多星”。一个个绝妙的办法都在我脑子里藏着呢：
记得有一次，妈妈正坐在沙发上缝衣服，一走神，针掉到沙发上找不到了。这下可把妈妈急坏了，要是找不到，谁要是坐上去，扎到身上那可不得了了。妈妈翻来覆去的`找了无数遍也没找着，就差把沙发拆了。正在她急得给爸爸打电话时我放学回家了。当妈妈把前因后果告诉我时，我眉头一皱，计上心来，“有了，用吸铁石把它吸出来。”于是，我找来一块大的吸铁石，围着沙发周围地毯式的搜索起来，只听得“叮当”一声，就在沙发的拐角处把针牢牢地吸在了吸铁石上。看到急得满头大汗的妈妈露出了会心的微笑，我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。
从此，我在家里大家都叫我“智多星”。我也总结出了一个结论：凡是只要肯动脑，就能取得成功。
小学生的作文 篇3
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的.活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
小学生的作文 篇4
我的家乡在安徽省绩溪县的一美丽的小山村，它有一个好听的名字，叫——桐坑源
那里有许多著名的风景，如：神奇的上庄，美丽的“仙人床”，壮观的“马撒尿”但我最喜欢的地方，就是那名扬中外的桐坑源了。
走进桐坑源，就像走进了一幅山清水秀的画。
我就先来介绍那奔流不息的河流吧！那波光粼粼的小河，在那灿烂的阳光的照耀下，显得更加美丽闪亮了。那里的河水是那样的清，清的能看见河底的光滑的石头，还能看见沉积在河底的沙粒。偶尔，还能看到几条游来游去的小鱼呢。我连忙伸出手想去抓鱼，可谁知那活泼机灵的小鱼儿还没等我的手伸进河里，就用尾巴拍打了一下水面，一溜烟地全游走了。
我继续往前走，路边有苍翠欲滴的松树，挺拔挺拔的，就像一个个士兵等着我来检阅呢。轻轻摇一摇树枝，那晶莹剔透而又清凉的露珠滴在脸上，感觉清凉清凉的。还有那姹紫嫣红的花儿，仿佛就像一位位亭亭玉立的少女正在聚精会神地化妆呢。一路上，有各总各样形态各异的石头呢。有的像机灵的`小猴，有的像凶神恶煞的老虎，还有的像胖胖的小猪，还有的像弯弯的小船……美丽极了！
不一会儿就到了名扬中外的“通杭古道”了。那苍劲有力的“通杭古道”四个大字写在那块高大而坚硬的石牌上，让人觉得有一种神圣的感觉。听爷爷说它有一句名言流传至今：“不慌不忙，三天到余杭”这句话的意思是：如果走路到杭州，就沿着这条蜿蜒曲折的山路走三天就能到杭州了。
啊！这就是我家乡美丽的桐坑源！如果你们来桐坑源玩，我可以免费做你们的导游哦！
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