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六一儿童节作文

时间:2023-10-05 08:47:39 六一儿童节 我要投稿

(推荐)六一儿童节作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六一儿童节作文7篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)六一儿童节作文7篇

六一儿童节作文 篇1

  期盼已久的六一儿童节终于到了,这天是我们儿童的节日,我们学校会在每年的这个时候举行联欢会,同学们都精心准备了各自的节目,想在舞台上大显身手。

  一大早,我们就怀着迫不及待的心情来到学校,把椅子整整齐齐地摆在舞台前。学校里挂满了气球,到处都洋溢着快乐的.节日气氛。

  七点半准时开始表演,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的弹吉他,有的诗朗诵……个个都拿出看家本领。

  开场是舞蹈《向快乐出发》,同学们跳得非常整开。接下来就是我们班的节自舞蹈——《一起爱一起嗨》。我和27名同学排着队走上舞台,虽然排练了许多天,可我依然非常紧张,生怕忘记哪一个动作。但是只要看着老师那温暖鼓励的目光,我又充满了信心。随着悠扬的音乐,同学们动作一致,舞姿优美,宛如一只只美丽的蝴蝶,在五颜六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越轻松,每个人的脸上都露出了自信的笑容。表演结束后,台下顿时响起了一阵阵热烈的掌声,二十多天的努力终于画上了圆满的句号。

  学校举行六一联欢会,不但可以展示大家的才艺,增进同学间的感情,更能让大家明白团结一致的重要性,所以我特别希望学校多多举办这样的活动,为我们的童年留下更多美好的回忆!

六一儿童节作文 篇2

  今天,我们在音乐教室里欢庆“六一”童节,同学和家长们表演了很多精彩的节目。第一个是我们全班表演的英语歌,第二个表演的是姜雨欣和王子凝的古筝,第三个是小兔迷路了。

  最后表演的是我们魔术大师山山的魔术,山山先拿来一本白色的本子,里面什么也没有,山山请了一个小朋友上来画画,吹了一口气,翻开这本书,这画就真的出现了,山山又请了一个小朋友上来涂颜色,又吹了一口气,再翻开一看,我们都惊呆了,这书上的.画,真的就有颜色了,山山表演的真棒啊!这个下午过的真快啊!今天我好高兴啊!

六一儿童节作文 篇3

  一年四季变换,节日也接连不断。在所有的节日中,我最喜欢“六一”儿童节了,这是我们少年儿童自己的节日。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定每年的六月一日为国际儿童节。

  这不,今年的“六一”儿童节又到了,爸爸妈妈带我来到了太阳岛。我们先租了一辆三人自行车,把所有的背包都挂在上面。爸爸在最前面,妈妈坐在中间,我坐在最后。爸爸用力一蹬,就开始了我们一天快乐的太阳岛之旅。我们骑呀骑,骑过了好多地方:骑过了平坦宽阔的广场;骑过了高低不平的面包石小路;骑过了碧绿的草地;骑过了美丽的林荫道。在这些地方,我们闻着花香,听着鸟鸣,享受着绿荫,沐浴着阳光……快到中午了,我们把自行车停在了人工湖旁的.草地上,边享受美景边吃着丰盛的午餐……

  最后,我们骑车来到了鹿苑,那里大大小小的鹿都在悠闲地吃草、嬉戏,也有人在拿着叶子喂小鹿。我的手也“痒痒”了,于是我也找了些叶子准备去喂小鹿。我把抓满嫩绿叶子的手伸出去,不一会就引来了好多的鹿来争食,很快叶子被“一抢而光”,后到的鹿一点没吃着。

  已经很晚了,可我游玩的兴致却越来越高。最后,我被爸爸妈妈强行拉出了太阳岛。坐在回家的车上,我回想着这一天的经历,不禁心理赞叹:好一个美好的“六一”啊!

六一儿童节作文 篇4

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”

  到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的.彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。

  这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。

六一儿童节作文 篇5

  '六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。

  我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的.珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!

  我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。

  今天的游园活动真有趣。

六一儿童节作文 篇6

  星期一下午,我穿着自己心爱的衣服,怀着无比高兴的心情,早早地来到学校参加“六一儿童节联欢会”

  我到了学校,刚走进教室,看到教室的变化真大啊,黑板上写着:“庆祝六一”,还画着一个个彩色的气球和一朵朵美丽的小花……老师说:“祝同学们六一节快乐!”班长宣布:“209中队庆祝六一联欢会开始,接下来由我为大家背诵《悯农》。第二个节目是我最要好的朋友雪漫背诵另外一首《悯农》,有请……”,我们还玩击鼓传花等活动。

  其中,最有趣的.是“贴鼻子”活动。我们按顺序排队,快轮到我了,我心里好像十五只吊桶七上八下,真是又紧张又激动。轮到我了,我把眼睛蒙上,转了一个圈,我拿着手中的“鼻子”摸索着前进,好像到位置了,刚把“鼻子”贴上,就听到同学们的喝彩声,我想:应该是贴对了吧,我摘下布一看,果真贴对了,真开心,老师还奖给我一本本子。我们还有美食大会、节目表演等等,最后我们还照了一张全班福。

  这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过,我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。

六一儿童节作文 篇7

  今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一”举行了文艺活动。

  早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴……等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

  节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的.评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。

  今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友“六一“节快乐,并永远健康,开心,快乐!

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