放飞梦想作文实用[15篇]
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的放飞梦想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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放飞梦想作文1
我与四好少年的差距并不是很大，只要看一看我与四好少年的`差距，我就知道我该怎么做了。
第一个是热爱祖国、理想远大，这一点我肯定做到了，我生于祖国，是祖国创造了我，不是祖国，我不会拥有生命。我的理想虽然渺小，但也要争取机会，完成理想。
第二个是努力学习、勤奋上进，这个百分之七十五做到了，剩下的百分之二十五，可能是因为不够勤奋做课外题吧，所以成绩不稳定，有时上等，有时中上，有时中，甚至有时下了。
第三个是热爱运动、身体健康，这个我可是百分百了，跳八字绳中，我们拿了吉尼斯纪录，其中有我。而且我还喜欢玩沙包，打篮球，打乒乓球，打羽毛球，踢毽子等…..好多好多呢!
第四个肯定不用说了，在班上谁不团结友爱呀!我在班上的人缘还勉勉强强的啦，但我们照样团结友爱呀!我和柯柯的友谊是不错的。
四样加起来，我是十六分之十五呀，也可以了啦。就是努力学习不够好，我必须努力学习，勤奋做课外题，就能把学习稳定下来，在中上或者上等之间。
我一定要学习努力，争取做百分百的好少年，好少先队，让我们的梦想放飞吧!
放飞梦想作文2
你可能会问：积木怎么可能成为梦想的起点？是。积木能带来无限遐想，让人在梦幻中漫游；它给人送来欢乐，拼装后的喜悦更是无可言喻；它更是一把钥匙，开启智慧的大门，探索更加精彩的世界……
包装袋中，数以千计的零件凌乱地放置，就连寻找一块正确的零件，就已是大海捞针。可就是这一块块饼干大小的`塑料块，经过无数次的拼凑、拆分，模样在点点滴滴中成型。当最后一块拼图卡在正确的位置上时，一件小巧玲珑的模型便展现于眼前。
每一件成功的作品背后，多凝聚着制作者的心血。完成一件积木作品，就如同建造一座楼房，制作者是工程师，而积木则是材料。任何一块都是关键，稍有出错，则意味着更多的修改甚至彻底失败。也正因为如此，拼装好一件积木作品，需要更多的时间，更多的精力。
可既然如此困难，为何仍有人依旧热衷于它呢？因为，我们喜欢每件作品完成时收获的喜悦，喜欢每一股涌上心头的暖流。在我们心中，他们是活的，每个神态，每个动作，每次欢呼，都暗示着他们精力充沛旺盛。
每件作品都是一次成长，他们是心血，是力量，是永恒的骄傲。他们的存在告诉我们：积木梦，永不停歇！
放飞梦想作文3
今天是周六，我刚下了舞蹈课，妈妈说：“赶快换衣服，去参加小记者活动，是画风筝，放飞筝。”我兴奋地说：“耶，我要参加。”
我们20十分钟就赶到了聊城二中，到了那里，小记者们都已经来了很多了。随着老师的一声令下：安静！老师先给我们讲了风筝的来历。大家都知道，风筝起源于中国，最早的风筝是古代哲学家墨翟制造的。潍坊是世界风筝之都，潍坊的风筝做工独特，色彩鲜明，远近闻名。
接着就是第二个环节：画风筝。说到画风筝，你别以为是把一个小朋友在放风筝的情节画在风筝上。不对！是把我们自己的.梦想画到风筝上，再把风筝放飞，放飞梦想。老师给我们每人发一个白色无图案的风筝，让我们在上面画梦想。我在风筝画了一颗带有翅膀的红心，又画了两棵四叶草，彩虹和白云。我的梦想就是用我们七彩的梦想带着一颗红心展翅飞翔，把代表幸运的四叶草送给天下所有人的妈妈，愿她们永远幸福。
下面就该放风筝了啦，我拿着风筝东跑跑，西跑跑，怎么也放不起来。妈妈给我做了一个示范，我学会了其中的技巧，哈哈，还真行，风筝放起来了，我跑呀风筝越飞越高，我高兴极了!
这次小记者活动太有意义了，我要感谢聊城晚报的老师们，你们辛苦了！
放飞梦想作文4
这一天，第二届航空体育节在莱芜雪野举行了。这是中国航空体育运动史上浓墨重彩的一笔，这是莱芜发展历程中具有里程碑意义的一笔。勇士挑战蓝天，雪野绽放精彩。许多国家的人们都将目光聚集至此，享受航空体育的盛宴。
航空运动是一项新兴的运动形式，有许多运动项目，例如滑翔运动，它是驾驶滑翔机在空中滑翔和翱翔的一项航空运动。另外，还有跳伞、航空模型以及其他一些与航空体育有关的运动，可谓是应有尽有。
第二届航空体育节的举办地仍是雪野——— 地广人稀、物产丰富且旅游资源丰富的.地方。航空节不仅盛大，而且趣味横生，像在热气球上绘上京剧脸谱，颇有中国特色。驾驶这些飞行器的人员都具有丰富的经验，来自全国各地，甚至还吸引来了一大批外国友人。他们向人们展示了航空运动的无穷魅力，也展示了莱芜这座城市赋予航空运动的无限精彩。
在这个会场，在这个雪野，在这个莱芜，让我们放飞梦想，让梦想翱翔在蓝天之上。
让我们共同祝愿：莱芜的明天会更好！
放飞梦想作文5
我的梦想是考上哈佛大学，然后再那里成为一名有声望的教授，为社会培养出更多优秀人才。
我梦想自己提着手提包，来到宽敞明亮的教室，打开中国自创的智能电脑，手里优雅而自然的轻握教鞭，指着单词，认真的教着，学生们认真地学着。时而，我放下教鞭，拿起一支粉笔，在黑板上写下一个个难的数学公式，在三尺讲台书写着一段段辉煌！我更希望能写出蓝的天，绿的草，水的清；写出春天的.温柔；夏天的洒脱；秋天的优雅；冬天的纯洁。
我也总是用行动一点点实现着我的梦想。我挺起了腰，大致了背。我的脸上闪现着自信的光芒，因为，我深信，我能实现我的梦想！
课余时间，当其他同学在玩耍时，我却在努力地读书，当其它同学在玩游戏时，我却在艰辛地学习，为了实现我的梦想，我在书山中艰难的跋涉，在学海中辛勤的遨游！我相信自己一定会考上世界一流的大学——哈佛大学！我一定会回到祖国的怀抱，发挥所长、竭尽所能，为祖国培养出一批批栋梁之才！
我要放飞梦想，任那美丽的梦想飘进湛蓝的天空。
放飞梦想作文6
我有一个最大的梦想——长大以后当一名宇航员。这个梦想给了我一定的压力，但是，我还是尽全力去做，虽然，现在我不知道能否实现，但是，我坚信，我是最棒的我能行。
爸爸说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要有超级棒的视力，健康的身体，渊博的.知识，还需要刻苦训练，有吃苦的精神……”
妈妈说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!现在就要坚持锻炼，保证有健康的身体;保持良好的学习习惯，保持好视力;要有刻苦钻研、不怕吃苦的精神;还要有一丝不苟的做事态度……还需要刻苦训练。”
我想：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要刻苦锻炼，认真学习，养成良好的学习生活习惯……所以我要虚心请妈妈帮我养成踏踏实实、一丝不苟的做事态度。”
我坚信：一定能好好学习，认真锻炼，保持好视力;我是最棒的，我会坚持努力的!
我要时刻牢记——努力点更好!
放飞梦想作文7
趁五一放假，我和爸爸妈妈回了趟爸爸老家—连城。老家真是个山清水秀的好地方！
刚到老家，爸爸就兴致勃勃地带我来到他小时候经常玩耍的小河边。来到小河边，只见两旁绿茵茵的竹子向远方延伸，倒映在清澈见底的小河中，显得更加婀娜多姿。河上有一座拱桥，拱桥和水中的倒影连接起来，形成了一个圆形，真像一幅画！
我忽然看见站在桥上的爸爸正往下扔竹叶，竹叶随着水流摇摆前进，到了激流那边突然加速，一下子没了踪影。我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我们把竹叶扔进河里，再许了个愿，让载着梦想的叶子驶向远方。”妈妈赞许地点点头，摘下两片竹叶，递给我一片，然后把自己的那片放进河里，对叶子许了个愿，叶子就载着妈妈的梦想驶向远方。我也精心用竹叶做了一艘小船，先对它许了个愿，然后把它轻轻地放进河里，目送着它扬帆起航。这时，我觉得自己仿佛变成了竹叶上的`一根叶脉，满载主人的梦想漂向远方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解决它！
“姗妮，要走喽！”爸爸的声音把我拉回了现实，我一拖再拖才恋恋不舍地走了。
放飞梦想作文8
三月，是风筝飞舞的季节，今天我就要动手做一只风筝。
风筝起源于中国山东鲁山，起源者为墨子，“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”，“木鹞”就是第一只风筝。后来，墨子的一个徒弟顾淑班{鲁班}用竹削了一个鹞，因为竹比木头轻，所以它比木鹞飞得高、飞得远。那么，它什么叫的“风筝”呢？由于造纸术的发明，鹞开始用纸糊。是由古代一名对音乐很熟悉的一名艺术家，他放风筝时感觉不过瘾，在纸风筝上放了一支笛子，风吹笛子时会发出一种像古筝的声音，便给它起名“风筝”。
今天我们做的可不是一般的娱乐玩具，它代表着我们的梦想，蓝天看到我们的梦想，一定被我们的童心打动。
我的梦想把已被人们改变的面目全非的地球变得像原来那样楚楚动人。以前的地球成天笑呵呵，现在的地球已经很生气了，人们乱砍滥伐，砍的'只剩下一些残枝败叶，工厂的浓烟、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉，把想法用笔画了下来，希望人们能还我，还给地球一个碧水蓝天的好家园。
希望每个同学都像风筝一样，坚强的飞向蓝天，也祝愿每个同学的梦想可以成真，度过美好的人生。
放飞梦想作文9
每个人都有自己独一无二的梦想，而我的梦想是长大当一个大型玩具设计师。用自己的智慧和潜能发明出一个个别具一格的玩具，捐献给贫困灾区的孩子。让他们也拥有充分的开心与快乐。
一个拥有梦想的人，他内心一定充满了对未来生活的期待与遐想。若想实现梦想，就要为梦想而不断努力。我坚定，梦想是石，它能够擦出成功的火花；梦想是火，它能够点燃永远的.烛灯；梦想是灯，它能照亮先进的温室；梦想是屋，它可以容纳下一个成功人士……这些我们都何尝不是呢？
我六岁的时候，梦想可以长出一双能够在天空自由飞翔的翅膀。整个世界可以让我来围绕。但自从我在电脑上看到贫困山区小学生的生活环境时，我却十分惭愧。那时我已经十一岁，我觉得梦想为什么这样乏味和简单。在天空飞能怎么样，只是满足了一下渴望。却对任何事物没什么益处。所以，梦想不简简单单为了满足自己，而是既帮助了他人又关心到自己，怀有高尚的意愿。
每一个人肯定都希望自己的梦想成功。那还等什么，快为梦想的冠军杯奋发图强吧！
放飞梦想作文10
凉风拂过我的面颊，踏着熟悉的道路，我走进了学校。升入了五年级，我对我的理想又坚定了几分。
我的理想是当一位老师。
“老师”这个词，在我的'认知里一直在变化：
在幼儿园，老师在我眼里，是一个和蔼可亲的阿姨，和我们一起做游戏，给我们讲许许多多有趣的故事。
在小学，“老师”在我眼里逐渐立体起来，有手把手教我们写字的耐心，有对我们无微不至的关心，有纠正小错误的细心……在老师身上，慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到，老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。
尽管再累，老师们也用一颗怀着强烈责任感的心灵，呕心沥血地教导着我们，把我们领向成功的大门。
可以说，一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们，把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。
“随风潜入夜，润物细无声。”我想当老师的梦想，从二年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候，有同学问我：“大部分人都会写老师，你这么写，不是太没有新意了吗？”可我想，老师不仅仅是老师，更是一种精神！
放飞梦想作文11
每个人心中都有一个梦想，或小或大。它是一切动力的源泉，鼓励着每个人奋发努力奔向成功的彼岸！
总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现；总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就象把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就象把梦想高高的挂在离心很远的'地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。
成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。
每个人不会随随便便成功，经历风雨才会见彩虹，要迎刃而上才能实现梦想，放飞梦想!
放飞梦想作文12
2008年8月8日，就是国际4年一度的奥运会了。我是一名小学生，除了学习，我更多的就是关注奥运。在这里，我梦想……
我梦想，我有了一双洁白的翅膀，飞到了北京，飞到了宏伟的“鸟巢”。见到了乒乓球冠军王励勤，游泳冠军郭晶晶，还有篮球世界的“小巨人”——姚明我一一请他们签了名。
我梦想，我们的北京那空气清新，绿树成茵。在那每走一步，就像是在感受大自然给我们带来的礼物和快乐。少先队员们行动起来，利用课余时间，多种树，勤捡垃圾，多做有益宣传工作，全社会创造出了一个“绿色奥运”。许多人从自己身边的的.每一片废纸、每一片果皮看起，不乱扔一张纸、一片果皮，为我们的奥运又添加了一道光彩！
我梦想，我国的奥运健儿再一次展现了我们坚韧不拔的和一丝不苟的精神，又一次取得了理想的成绩。我还小，学习是我的主要工作，但我还会时刻关注奥运的！
“同一个世界，同一个梦想”这句话永远映在了我的脑海里，这个精神就是——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想。让我们用最热情的笑容，最周到的服务，最文明的语言来迎接奥运吧！
放飞梦想作文13
风筝节开始了，同学们一个个精力充沛，跃跃欲试，风筝放得最高的奖，会被这里面的谁，夺走呢?
风筝五花八门，那只“甲壳虫”，长得真好玩，那肥胖的身子下长着四条多小的腿，那小小的脑袋上长着长长的触角，那眼睛可真够大的，占了它脸的一半……一个个奇形怪状的`风筝，它们飞上蓝天，将会是什么样的呢?
风中突然出现了一只“无形的大手”，那“手”把风筝一个个托上蓝天，风筝飘飘悠悠地从这朵云穿到那朵云里。那风筝在无边无际的蓝天上自由飞翔，“瞧，那只风筝飞得可真高哇!”在一群人中，寻找那风筝的主人。那个主人拿着控制风筝的“神器”左走走，右晃晃，拉拉线。突然，他的风筝就像被一个无情的人推了下来，他赶紧进行“警戒状态”，他拉着线，拉拉又松，没有几分钟，便控制了大局，那风筝越飞越高，飞过了所有风筝，它“居高临下”。毫无疑问，那人获得了大奖。
我们各自许下一个小小的梦想，飞过蓝天，停留在那白天与黑夜的交替之处，让风筝载着我们的梦想“远航”吧!
放飞梦想作文14
今天是一个激动和开心的日子，因为我们学校今天举办了迎接国庆的素质展演活动。
早晨，我们早早的吃完饭，换好做武术操的衣服。我们到了操场，走到安排好的地方，坐在椅子上满怀激动地等待活动开始。
第一个节目终于开始了，我们先等一年级把《规矩歌》和《上课歌》背诵完，就该二年级和我们三年级一起背诵《弟子规》了，然后我们背完了，就听见四、五、六年级背诵的《少年中国说》，当所有的都被背完之后，就开始了第二个节目。
第二个的`节目内容是，跳优雅的舞蹈，还有合唱表演。
第三个节目开始了，先让一年级和六年级把他们各自的节目表演完就该我们三年级表演我们的武术操了，当四年级把他们的花棍打完后，就开始了放飞梦想手语操。
不知不觉，素质展演活动结束了，我觉得今天过得太快乐了。
放飞梦想作文15
今天，崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。
同学们拿着风筝，互相看起来。大家的风筝各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星，如同飞机的控制室；而那三角形的尾巴，如同飞机的机尾；还有两条长长的手臂，如同飞机的'两条长长的机翼。
开始放飞了。在这一时刻，我对戴威志说：我们把我们的悄悄话讲给风筝，然后放飞风筝吧！好啊！戴威志叫道。我们俩个面对风筝，说了起来。我小声地对风筝说：让我的学习更上一层楼吧！但对于戴威志说了些什么，我就不知道了。
说完后，我们放起风筝。在放飞过程中，我们的飞机遇到了一点障碍，但很快地又有了转机。
望着天空，我们的风筝越来越渺小，但我仍知：风筝已经把我们的梦想带到了天空！
平常，我们应该经常举行这样的活动。同时，让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧！
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