[精]实用的八年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的八年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
时光老人的口袋里,记录着我每一件事。现在想起一幕幕映入眼帘。但有一件事现在还刻骨铭心。
记得五岁那年,我与邻家的大姐姐玩耍她总爱抱起我转圈圈,那种感觉很刺激有好玩所以我经常要大姐姐打我转圈圈,那是一个下午妈妈让我午休我还是想着转圈时的乐趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在学习,我依旧缠着他,大姐姐拗不过我只好在抱起我谁知,大姐姐再把我甩倒最高的那一刻,妈妈看见了,大声喊道楠楠你在干什么这样多危险啊!姐姐被吓了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存钱罐上,碎片狠狠的扎进了我的胳膊,在我摔下的那一刹那我只感觉有一阵火辣辣的痛。便哇哇大哭起来妈妈见状赶忙把我扶起来送到了医院里,缝了九针从此我的`胳膊上留下了‘岁月的烙印’。
现在想起我不禁笑我当年的愚昧,又爱我岁月的痕迹是他时刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他时刻让我记住,这难忘的教训。
八年级作文 篇2
断线的风筝,在蓝色天空的彼端,越飘越远,我随风飘移,视线落在地平线的另一方,眷恋的眼神夹杂着无法言语的悲伤不舍。
人世间尽管有千愁万苦,最难过的莫如离情别绪。天下无不散的筵席。浮萍,人与人之间;浮云,人们的缘分,差别是,那种打从心里依赖事物被迫剥离的痛苦。
擦肩而过的世界,心中留下一道晦涩的阴影,看那个世界多么缤纷亮丽,而我却随着风飘到远处,看不到熟悉的人、事、物,听不到往昔爽朗、清脆、豪迈的笑声。原来离别可以这么痛苦,原来,离别可以如此折磨人。
我也不想离开,我也不想说那句痛彻心扉的“再见”,但我无法忍受梦想失去色彩、光辉黯淡,那曾经的璀璨梦想,充满对未来的憧憬、希望。我必须走自己的.路。但是也许,我们会在未来的某一天,在世界的某个角落重逢,所以在那之前,我必须暂时离席。
在所爱的跆拳道馆中,空下属于自己的位置。
躺在青翠的绿地,发呆似的盯着湛蓝的天空,云彷彿被水稀释,淡淡的散了开来,阳光不强,微风徐徐,我却感到寒冷。看见风筝随风上下飘动,伸出手,想抓住它,握在手中的只有虚无的空气。
什么都握不住,连自己最爱的事物也只能放手。水雾在眸中氤氲,是悔恨、是伤心。
雏鸟离开了巢,必须学会独自飞翔,但羽翼未丰,何如展翅?曾经拍着胸脯,对她说,在她离开之前,我会一直陪伴她。那是一种,师姐对师妹、姐姐对妹妹的疼惜,但,我失约了。
我还是失约了。
我不想当风筝,虽然可以自由自在、不受拘束,但是也要有那个毅力承受深沉哀伤的孤独,我不行,笃定自己无法做到,即使行为窝囊,但说什么也要保住最后阵地。
失败了,失去了。无法像以前那样,酣然入睡,也无法像以前那样,笑得开怀。我在冰窖,冻的连血液也冰凉,脚下仍是不能移动半分。
看着风筝,越离越远。温热的泪痕没办法融化、没办法......
远处渺小的世界,我被扯离,断线。
飞得太高,泪水模糊的视线;飞得太远,哀大莫于心死。
我不想当风筝,我只希望我能留在原地。
八年级作文 篇3
怎么可能?种子刚刚播下,便慌忙去收割?没有等待,怎会有那醉人的麦香?
怎么可能?鱼苗刚刚撒下,便马上捕捞?没有等待,怎会有那沉甸甸的收获?
怎么可能?小树刚刚栽下,便急于拔苗助长?没有等待,擎天的绿色也只能是一个梦想。
怎么可能?金秋还未到来,便去摘枝头的青果?没有等待,尝到的只能是不尽的.酸涩。
没有等待,春风怎能吹化寒冬?霞光怎能射透黑暗?
没有等待,沧海怎能变成桑田?野蛮怎能邂逅文明?
人生中的等待,就像---父母,等待婴儿的第一声啼哭;幼儿,等待迈出第一次步伐;儿童,等待早一天长大;青年,等待人生中八九点钟的太阳;壮年,等待如日中天的辉煌;晚年,等待如诗如画的夕阳红。
有生命才有等待,有等待才会有丰富多彩的生活;没有了等待,生命之火便会黯然无光,直至熄灭。没有等待。
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