【优秀】小学日记6篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的小学日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
爱就像一个个精美的音乐盒，每个音乐盒里都有道彩色的“爱”字，也有一首动听的歌曲。在动听的歌曲里都讲述着一个个关于爱的故事。打开金色的音乐盒，一起听一听爱在奶奶的饺子里的这首歌曲吧！
每回想起这件事，泪珠就像顽皮的孩子一样跳了出来。一颗颗“金豆子”落在我的.手心，凝结成了爱。记得有一年，我回到了老家，刚到车站就有一个很熟悉的身影在找什么，我跑过去一看，原来是奶奶，我立即扑到奶奶的怀抱里。随后爸爸和妈妈也过来了。我们刚进了家门，就发现奶奶倒在了地上，我用手一摸，大叫的一声：“呀！好热啊！”妈妈看了看说：“你奶奶一定是发烧了，先扶奶奶进屋，然后找开水给你奶奶喝了，留下一些水，再找退烧药吃了就能好了。”我看到炉子上烧的白开水，马上给奶奶喝下去，我又找退烧药。“我车上有几根大麦草把它拿来”奶奶忽然醒了。我赶忙把大麦草拿了过来，奶奶又开始了她的草编活。我一看这不行，因为奶奶还没有吃退烧药，我东翻西找，最后终于在柜子的抽屉里找到了。奶奶吃了退烧药情况有些好转，我便出去玩了。
在外面也不知玩了多长时间，我的肚子里响起了“音乐”。我跑回家，刚进家门就闻到香喷喷的味道。我看见饭桌上有热腾腾的饺子，我就狼吞虎咽地吃了起来。等我吃完向床上一看，哎？奶奶呢？我飞奔到厨房，看到奶奶又卧倒在了柴伙堆上了。
几天过后，奶奶的病完全好了，我和爸妈也该走了。回到自己的家里我想：有人说世间没有真爱，但我亲身体会到了爱充满了每个角落，爱就在眼前，爱就在身边。
小学日记 篇2
今天学校给我们进行了体育达标检测，我们是一个班一个班的检测。轮到我们班了，我们先测了五十米跑，大家都卯足了劲儿，争取跑出好成绩。接着测了坐位体前屈，然后测了跳绳，最后测了仰卧起坐。其中，最让我难忘的.就是五十米跑。我是和班长一起跑的，当体育老师的哨声一响，我一马当先冲了出去，把班长远远地甩在身后，我拿了第一。语文老师说我：学习不咋地，跑的倒挺快。忙了一下午，终于放学了。妈妈接上我我就问：“妈妈，有水吗?”妈妈说：“车里有一瓶，你拿出来和吧。”结果一瓶都被我喝光了。
今天可真累啊!
小学日记 篇3
今天，我们走在通向周村的“树林”大路上，道路两旁“黄树成阴”，人走在上面发出唰啦唰啦的声音。
我们一路心情舒畅地来到老爸的'店。哇!首先映入我眼帘的是整整齐齐的文具，而且学生用具、办工用具等等应有尽有。更加可观的是卫生方面，有许多人来来往往却一点脏痕也没有。
爸爸妈妈为了表扬期中考试之后，我表现很好，就给我买了一个蛋神，它的神兽是绿色的，特点是防御能力很强。
今天，我好开心呀!
小学日记 篇4
曾几何时，我们还是懵懵懂懂的小孩；曾几何时，我们踏入了小学的大门。如今，小学六年已接近尾声，我们即将踏入初中，与初中仅一步之遥、触手可及。
初中生活，是怎么样的呢。必然是与小学生活大相径庭。初中生活，是这样的吗？严厉的初中老师，对着噤若寒蝉的我们，用粉笔在黑板上写下满满一黑板的板书，用极快的语速讲着课。放学留下像小山一样的作业，我们上着七八节漫长而又无聊的课程。回家抱着一堆不知何时能做完的作业发愁……
我心目中的初中生活，是这样的：宽大的操场，有趣的.课程，还有一个漂亮的游泳池像一幅画一样安静地俯在操场边缘。和我们像朋友一般的亲切的老师，在讲台上和我们畅谈着历史古今、最近新闻。虽然作业很多，但是我们还是很有耐性地做着，因为老师告诉我们知识是一切的源泉，因为我们收获了新的知识。每星期还有丰富多彩的社团活动。我在我最想去的社团……美丽的校园中还有我们在运动场上挥洒的汗水，还有朗朗的读书声，还有同学们美好纯真的友谊。学校里还有着开放的各种校本兴趣课程，供我们选择……
岁月的车轮即将驶出小学校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆的走向我向往的初中生活，我该说些什么呢？我只希望初中真如我想象那般美好，有趣。
小学日记 篇5
我们班的奥数哥 我们四（4）班人才济济，知道我们班的奥数哥是谁吗？哈哈，没错，就是周芃暄啦！ 在前不久书人举办的陈省身的奥数竞赛中，周芃暄居然赢得了满分150分的优异成绩！
还获得了优胜奖，太不可思议了。陈省身考试可比普通的奥数难好多啊，能得满分充分说明他对奥数简直是得心应手，了如指掌，还得了奖状，我真是羡慕嫉妒恨啊！ 平时在班上，周芃暄的数学可是班上数一数二的.，还是数学课代表。每次数学考试都能得到非常高的成绩，而且他总是跟金昊晟比分数，当金昊晟分数高过周芃暄时，周芃暄愁眉苦脸，失望极了；当考过金昊晟时，他又眉开眼笑，开心极了。
课堂上，一有难题，他就会用手托着下巴，眼睛转来转去，可真像一个聪明的小一休啊！而且他还经常做小老师，为同学们解答较难的题目，他的演讲总是那么精彩，让大家顿时就有了思路。要是没听懂，他不是就此罢休，而是一遍一遍耐心的教他，直到他明白为止。这样细心的小老师可真不多啊！ 这就是我们班的奥数哥——周芃暄。
小学日记 篇6
今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容
简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤的，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的`感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受的。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐的。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
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