小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
在人生的单行道上，我缓缓地向前迈进，虽然途中障碍重重，但还是会有意外的收获与感动。
当我在求学的路途上，有一位老师给了我莫大的动力，使我能全力往前冲刺，爬上高耸的高峰。他是如何激励我的？答案是──礼物。这位老师不会因为成绩考好才奖励同学，他是觉得哪个物品给某位同学是最好的选择，才会送出去。
他给我的许多礼物中，有一项对我意义非凡，它就是一条明星高中的限量萤光手环，主要配色是绿色。当我看到时，我的泪水徘徊在眼眶中，因为那时我的成绩不是很理想，而老师却没有责骂，反而给了我一个远大的目标并鼓励我继续前进，我觉得这使我更有信心去挑战新的“关卡”。
这个手环就像是老师一样，时时刻刻提醒我：“永不放弃，柳暗花明又一村。”也犹如一盏明灯指引我向前；更有如一把宝剑，让我突破人生的困境。它象征了老师对我的用心与期待，所以当我考试时，会将手环戴上，让自己心定下来，为自己努力，也不要辜负老师的期望。
在人生的单行道上，我穿越了惊涛骇浪，靠着的`是一份信念。虽然手环只是个物品，但他给了我“信心”，让我感受到老师对我的用心栽培，也回想这一路走来，帮助过我的每一个人，如果没有他们付出的一切，我也无法走到现在。
“礼物的外在价值，远远比不上它所蕴含的意义。”
小学生的作文 篇2
今天晚上，我和爸爸、妈妈去江阴文化馆对面的商场玩。回家时，刚出大门，我就看见天空中电闪雷鸣。妈妈说:“可能要下雨了。”我们就赶紧向停车的地方跑去。突然，又刮起了一阵大风，飞沙走石，尘土飞扬，路边的树被吹得东倒西歪。我们躲进了车里，只听“咣朗朗”的`一声，一个垃圾桶从车前滚了过去。“呼啦啦”，铺在文化馆门前的大红地毯被风卷进了水池。我们感觉到车子都在晃动了 ，就在车里大声直尖叫。我想啊:可能是怪兽来了。不一会儿就下起了倾盆大雨，幸好我们跑得快，不然早就变成落汤鸡了。
爸爸开着车往家回，奇怪的是，才开了两三分钟，雨就停了，再下去走一段路，我发现前面居然一滴雨也没下。
这真是奇怪的天气啊!
小学生的作文 篇3
一年四季，我最喜欢秋天，因为这是一个硕果累累的季节，不信，你就走到果园里看一看吧！
当你走到果园，一阵秋风就会轻拂过我的脸庞，让你感到秋天的凉爽，接下来，那么沉甸甸缀满枝头的累累果实保准会让你喜不自禁，心花怒放。
瞧！那边有一棵棵橙树，树杆苍劲挺拔，就像一个个卫士守护着美丽的果园，繁茂的树枝上挂满了黄澄澄的橙子。就像一个个可爱的小葫芦似的，灿烂的阳光给它们渡上了一层耀眼的金色，秋风吹过，它们摇晃着小脑袋，好像在说："来啊！捉我啊！果园左边，有几棵香蕉树，树杆也是直直的，一柄柄香蕉就像弯弯的月儿，香蕉在树上的青绿色的，割下来以后，过一段时间却变成了淡黄色的，剥开皮乳白色的果肉就出现你的眼前，轻轻咬一口，又香又甜，好吃极了，园内还有人们喜爱的`桔子，有半青半黄的，有青里透黄的，而那些早熟的，则已是桔红色了，这些桔子就好像一个个小红灯笼，在深绿色的叶子中，显得格外引人注目……
家乡果园里的水果真是应有尽有，数也数不清，说也说不尽！朋友，欢迎你在这瓜果瓢香的季节来我们家乡。瞧一瞧这丰收的果园，尝一尝美味的果实，你一定会流连忘返的！
秋天的，是收获的季节，金黄的季节同春天一样可爱，夏天一样热情，和冬天一样迷人，我爱秋天，但我更爱秋天家乡里的果园。
小学生的作文 篇4
老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱，老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……
班主任岳老师的爱是鼓励的'爱。
有一次，在课题上岳老师让我起来回答问题，因为怕答错了，就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情，用鼓励的语气对我说：“没事，再大声点，说对说错总要把观点亮出来，对了要继续，错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱，像暖暖的太阳，照在我的心里……
岳老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
郑老师的爱是耐心的爱。
有一次，我有一道数学题不会做，我是绞尽脑汁，百思不得其解。问同桌崔轶凡，她看了看也说不会。我就想，郑老师已经在课题上讲过一遍了，再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白，我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我，一遍又一遍耐心的给我讲解着，直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱，像清澈的溪流，滋润着我的心田……
郑老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
老师们的爱是无私的爱，她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。
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