小学生的作文【精华8篇】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
母亲对我们的爱，也许你认为这是母亲的责任，那么谁有想过这爱已超出责任了？
中午，太阳照着大地，烧焦的路发出阵阵异味。“吃饭了！”妈妈向着锅里热气腾腾的菜说到，“饿死了。”我抱怨地说，极不情愿地抬起勺子，往嘴里扒饭。哇，好吃的肉蛋！我眼睛发亮，可，摆得也太远了，我抬起筷子，努力往前夹肉蛋，真烦人，终于夹到了。妈妈恰好撞见，习惯性的.把碗往前推了推，我呆了一下，心中感受真是表达不出。
这一个习以为常的动作在饭桌上常常出现。我心中有一种暖流划过心河，从未感到的温暖，那就是你心中看到的母爱！
妈妈含辛茹苦的做饭给我们吃，我却说煮的太迟，妈妈好吃好穿给我，我说这不好那不好，妈妈努力打工赚钱，我说闲的没事。
想想以前做的恶习，真是羞愧难当！我错了，我不该嫌弃这嫌弃那；我不该评价妈妈的劳动成果；我不敢与妈妈顶嘴，不承认错误。
弟子规，古人早已告诉我们了，父母教，须敬听，父母责，须顺承！我一定要做孝顺父母的好孩子！
小学生的作文 篇2
豆豆最害怕的就是作文课。明天下午，又有两节作文课，豆豆愁得抓耳挠腮。“唉！要是有个‘作文机’该多好，我告诉它题目，它就能帮我写出作文来……”豆豆正想着，忽然听见收音机里的声音；“……本奇迹创造公司最新产品，作文机，作文机！帮你写作文，帮你解难题！……” 真有这么好的事？豆豆三窜两窜冲出家门，直奔卖作文机的奇迹创造公司去了。还真不错，不一会儿，豆豆果真抱了一台象电话机那么大的“作文机”回来了。
回到家，豆豆急忙打开说明书。说明书上只有很简单的几行字：
“写作文时，请按黑色按钮，把题目告诉我，并回答我的提问。 我会帮你写出一篇好文章……”
豆豆简直乐坏了，为了验证一下这作文机到底管不管用，他决定自己先出个题试它一试。
豆豆小心翼翼地按下黑色按钮，作文机里马上传出一个声音：“请告诉我题目”豆豆对着作文机说：“作文题目是‘我的爸爸’”。作文机绿灯亮了，里面嗡嗡响着。豆豆想，嗯，这一定是机器在帮我写作文了。忽然，作文机里又传出一个声音：“现在请你告诉我，你的爸爸身高多少厘米？体重多少公斤？眼睛有几寸？眉毛是什么形状？鼻梁有多高？两个鼻孔间隔多少？两只耳朵有多大？头发的颜色？数量？皮肤是什么颜色？胡须有多少？……”
豆豆大喝一声；“你有完没完？烦死了！你干吗问那么多怪问题，你是帮我写作文，还是专门找我麻烦来了？”
作文机里的声音很和气，对豆豆解释说：
“对不起，我的主人，写这个题目，你必须回答我有关你爸爸的1200个问题，我才能帮你写出优美的作文来。现在，我才问了10个问题，你就不耐烦了……”
天哪，这样麻烦的作文机！豆豆大喝道：“你这个坏作文机，我真不想要你了，你必须改掉这个爱提问的坏毛病！”
“可以呀，小主人，我还有许多现成的、已经写好的作文，你如果愿意的话，我可以提供给你。”作文机狡猾而又得意地说。
豆豆听说有现成的作文，高兴坏了，说道：
“这还差不多，把现在的‘我的爸爸’写给我吧。”
豆豆重新摆好机子，按下黑色按钮，告诉了题目。并说：“要现在的。”一会儿，从作文机旁的开口处，赤溜溜滑出几页写得满满的作文纸。豆豆拿起来读道：我的爸爸。
我的爸爸是个人民教师，他高高的个子，大大的眼睛，无论见了谁，都是一副笑咪咪的.样子……
啊！太棒了！尽管豆豆的爸爸是个医生，个子也很矮，眼睛也很小。可是，管他呢，只要是个爸爸就行，能把这篇作文应付了就不错。豆豆不想再试他的作文机了，“啪”的一声关了机，蹦蹦跳跳出去玩了。
第二天作文课，豆豆偷偷地把作文机放进抽屉，左右看看，同学们都没有发现，这才放心了。这时，老师在黑板上写了题目：“我的XXX”老师还告诉同学们，后面的三个“X”，由同学们自己定，写谁都行，写什么都行，只要你自己认为是你印象最深的、最难忘的，就可以了。
豆豆赶忙把抽屉抽开一条缝，伸进胳膊按下黑色按钮，悄悄地对作文机说：“题目：‘我的XXX’，要现成的！快点写。”说完，关上了抽屉。
第二节作文课快下课了，同学们陆陆续续都交了作文，豆豆打开抽屉，伸手进去一摸：嘿！不错，里面有四五页纸呢。豆豆把它们拿出来一瞅，嘿，密密麻麻，写满了！太妙了！豆豆把这几页纸朝作文本里一夹，就交给了老师，心里呀，别提多得意啦。
可是过了两天，老师把豆豆叫到办公室。严肃地说：“豆豆同学，你开什么玩笑？你自己看看你都写了些什么？！”
豆豆捡起老师甩在桌面上的几张纸，读道：“《我的忏悔书》，我是一个杀人犯，马上就要被枪毙了，我真是罪大恶极，该死，该死……”
啊！天哪！豆豆吓一头冷汗，这该死的作文机，怎么这么捣蛋啊！
此后，豆豆再不依赖作文机了，作文越写越好，还得了大奖呢！
小学生的作文 篇3
1、表扬激励类用语
（1） 作业认真！
（2） 你写得非常（清晰、整洁、规范、美观）！
（3） 你的作业能和××年级（比被表扬对象高的年级）的哥哥姐姐们写的媲美了。
（4） 你能写这么好，相信除了你的努力之外，也得益于你有一位称职的妈妈。
（5） 写得太好了，老师为你高兴！
（6） 你的作业进步很大，继续努力！
（7） 从你的作业可以看出来上课我们讲的内容你完全理解了，真好！
2、指出不足、描述问题的用语
（1） 笔画露锋收笔太多，显得不够沉稳。
（2） 点画露锋收笔太多，显得有点凌乱。
（3） 竖不够正，显得框体不稳。
（4） 横太斜了，显得不够端庄。
（5） 所有竖都往一个方向倾斜，可能是纸没有摆好，或者手臂的摆放不对，应认真调整。
（6） 顶部的平撇还不够平，所以看起来不稳。
（7） 底部的捺画不够平。
（8） 折处太弯了，显得力度不足。
（9） 可以把横竖撇捺写得硬朗一些，增加笔画的力度。
（10）钩一定是露锋收笔。
（11）笔画太细（粗）了。
（12）结构不够紧凑（结构有些松散）。
（13）框体形状应认真区分，“日”、“目”瘦，“回”、“田”、“四”、“曰”胖，其余方正。
（14）大口框的字右下角是竖拦住横，口字是横拦住竖。
（15）注意上下结构带框者应窄，左右结构带框者应矮。你要注意这一点就更好了。
（16）左边偏旁矮小的要稍稍提高，显然你要是稍稍提高就更好了。
（17）字大了一些，写得太挤了。
（18）字和字之间离得太近了，显得太挤了。
（19）字和字之间离得太远了，显得松散。
（20）字小了，整体显得松散。
（21）上下（左右）重心未对齐。
（22）有爬坡、下坡的现象，书写时请随时关注前一个字、两个字的重心，请注意观察。
（23）请把字写在格子的`中间。
（24）笔画多的应写得大一些。笔画少的、带框的应写得小一些。
（25）标点符号的格式不对。
（26）数字（字母）的占格不对。
小学生的作文 篇4
小时候，我最爱吃牛肉了。可爸爸怕我偏食，营养不全面，就一本正经地对我说：“小孩儿不能吃牛肉，吃了就会变成牛的!”
我天真地想：变牛?那多可怕呀!我才不吃牛肉呢。从此以后，我对牛肉是敬而远之。
有一天，妈妈又烧了一盘牛肉，那香味儿直冲我的鼻子，但我心有余悸，不敢吃。过了一会儿，我终于禁不住牛肉的诱惑，趁爸爸去拿酒时，偷偷地吃了一块。这时，我突然想起爸爸的话，不由得害怕起来，急忙钻到被窝里，等着变牛，竟不知不觉地睡着了。早晨醒来，照了照镜子，万幸万幸!没有丝毫变化。
好啊，爸爸，我被你骗去多少吃牛肉的`机会呀。
小学生的作文 篇5
在我的语文书里，一篇课文深深印在我的心中，至今还记忆犹新……
它讲述的是小仲马的事，小仲马是大仲马的儿子，他和他的父亲一样热衷于写作，最后也成为了大作家，他的成名之路并不顺利。当时小仲马把他的好几篇文章都用笔名寄给报社但都碰壁了，大仲马看见了就问：“你为什么不说你是大仲马的儿子呢？那么他们一定会用你的文章的。”“不，爸爸，你是很有名的作家，如果我说我是您儿子的话，他们确实会用我的文章，我也可以轻易摘到文章这颗苹果，去品尝它的甜。可我是站在你的肩上摘到的`苹果，这苹果我要自己去摘。”大仲马点点头，之后小仲马仍然经常碰壁，但他没有放弃，终于，小仲马的长篇小说《茶花女》得到赏识，小仲马也因此一炮走红。
我感叹小仲马的执着精神，震撼与于他不肯在爸爸肩上摘苹果的良好品质。如果我是小仲马我一定会借助“爸爸”的肩去摘苹果，可小仲马没有，他用自己的双手去创造，去摘得了完全靠自己努力的苹果，这样带有自己的劳动结晶，辛勤汗水的苹果，才是可口的，香甜的。如果你去靠别人，这苹果我敢打保证是酸的，是干涩的。虽然通过别人或者自己摘来的苹果看起来似乎没什么两样但是，实质上它们却是两个极端的东西，两个完全不一样的成果。带给人们的更是完全不一样的感觉，自己做的，成功后会有成就感，而靠别人做的，成功后最多是自欺欺人的我成功了这么一句话。
朋友们，不要靠别人摘酸的苹果，让我们一起靠自己的双手去创造，去摘甜的苹果吧！
小学生的作文 篇6
今天，我和爸爸、妈妈来到了大梅沙玩。
我们一到海边就看见三五成群的人在海里游泳，有的在堆沙堡。从而引发了我去游玩的.欲望。我和妈妈、爸爸换好衣服后就戴上游泳眼睛，带好游泳圈就下水了。爸爸坐在游泳圈上，我和妈妈就在后面推爸爸，然后我想到让爸爸躺在游泳圈上我躺在爸爸的身上妈妈来推我们。哇真舒服!差点就睡着了。过了一会，爸爸受不了啦，我就下来了。然后爸爸教我游泳。爸爸叫我躺下，然后双手打水这样一来就浮起来了。于是我照着爸爸说的话去做，没有成功，但是找到了窍门了。在我第二次游的时候就游了起来，而且游的很好。
这让我明白了一个道理：没有付出就没有收获。这里可真好玩呀!
小学生的作文 篇7
我庆幸，当我在道路上迷茫时，有一个人，可以轻而易举地带我走向光明的大路，因为他最了解我。在那顿晚餐后，我才明白，那一刻，我的心暖暖的。
那是一个再寻常不过的周末，我回家时很激动，不是因为回家可以尝到母亲美味的饭菜，也不是因为考了好成绩，却是为了赴与同学一起刷网络游戏的约定。
从下午一点回到家开始，我一直坐在电脑前，左手键盘、右手鼠标，双眼直勾勾地着屏幕。我能想象那时我的样子，穿着校服，坐在电脑前，弓着背，充满血丝的`双眼透过镜片发疯般地盯得屏幕，如同一只野兽贪婪地注视这自己的猎物。父亲走过来无数次，说我该休息一下了，我随口敷衍道：“好啦！”
就这样一直持续到了晚餐时间，父亲再次走了过来，说：“该去吃晚饭了”我没有回答，他又重复了一遍。“知道了，烦不烦啊！”我头都不回地说。又过了一段时间，突然眼前一暗，居然停电了，我走到外面，只见父亲平静地对我说：“是我关了电闸，可以吃饭了。”“还有什么心情吃饭。”我的吼声仿佛让空气凝固了，一阵冰冷的寂静后，“轰”的一声摔门声打破了寂静，我愤怒地冲进了自己的房间。
我坐在自己的书桌前，只见桌上放着一张纸，上面是父亲的字迹，写着：我知道你现在很生气，你可以继续生气，但请你揉揉你的眼睛，好好想想你得到了什么，想想你的理想、你的未来。饿了的话，就出来吃饭吧。
我照做了，发现我的眼睛酸得很，脖子很痛，手都麻了。我冷静下来，想想自己的所作所为，无比的后悔和自责。在我清醒过来的同时，也感受到了父亲的良苦用心。
我打开房门走了出来，爸妈正坐在餐桌上等我，饭菜都没动。我们什么都没说，静静地吃完那一顿我觉得最香的晚餐，我的心暖暖的……
小学生的作文 篇8
我家的小兔可多了，有四只。它们分别有一对长长的耳朵，一双红红的眼睛，红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，还有一张三瓣嘴。身上毛绒绒的`，它们的尾巴短短的像一个毛绒团，可爱极了！
它们喜欢吃的有菜叶、青草、胡萝卜，吃的时候嘴巴嚼啊嚼，还会发出声音呢；有趣极了！
有一次，我带它们到院子里晒太阳，我用梳子给其中一只小兔梳理毛，它们就从盒子里跳到地上乱跑，我追它连蹦带跳的跑，好不容易才追到，我把它捉到了，可是就在那时它尿尿了，气死我了，没办法，我把它放回了盒子里，去拿拖把拖地了，接着我给它们吃菜叶，它们吃得津津有味。小兔真可爱，我爱我家的小兔。
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