小学生的生活作文(合集8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生的生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的生活作文 篇1
我最喜欢过课余生活了，可以做各种我喜欢的事情。在课余时间，我喜欢看书、跳舞等等。
今天，我在赏识作文班里玩了一个超级搞笑的游戏，叫“蒙眼画毛”。我是第一个上场，我戴上眼罩，眼前一片漆黑。画的时候，把三毛的毛画飞了，他们都笑了！我右边的同学画的也飞了！我左边的同学更搞笑，画到耳朵旁边，变成耳毛了，我们笑得合不拢嘴！
刘老师说要增加难度，她说：“现在，画毛前要转三下。”我转了一圈，感觉要晕了，摇摇晃晃地走向前方，别人指手画脚，一会说向前，一会说向右，我听着听着，终于有人说停了，我就画了三根毛，他们又笑了！我打开眼罩一看，又画成飞天三毛了，我也忍不住大笑起来了。
这个游戏好玩极啦！丰富多彩的'课余生活让我快乐无比。
小学生的生活作文 篇2
毕业之后什么都没留下，就留下一本厚厚的同学录，我把他抱在胸怀，滴滴泪水从我的脸颊滑落到同学录上，我不禁想起了曾经生活在一起四年的同学的同学，我们一起跨过了四个春夏秋冬，这一切的一切都令我难忘……
想起我的伙伴，在我困难的时候，伸出充满友谊的双手来帮助我，与我一起走过那条到达成功之路，虽然我们即将分别，但是我们的心却会永远连在一起，我们永远不会忘记对方就算到天涯海角我们友谊这条链条也不会断。
想起我的老师，他就像一根红烛，燃烧了自己照亮了我们，就在这即将分别时，我想大声的对他说一声：老师您辛苦了，谢谢您，我们爱您！
难忘的同学，难忘的`老师，难忘的母校，难忘的小学生活，难忘的一切一切……
小学生的生活作文 篇3
你知道我的课余生活是什么样的吗?告诉你吧，我喜欢踢足球。
学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的'时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐!每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了!听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
小学生的生活作文 篇4
我们中午学了惊弓之鸟，文中的大雁受到了惊吓，我在生活中也受到过惊吓，我就来写写吧。
我们学了惊弓之鸟，我也有这样的事，有一天，我那个时候也在我奶奶和爷爷家，有一天我在外面玩水，我玩的'非常开心非常高兴。我奶奶家也有几只鸡，我在那里玩着，突然从一个洞里出来了一条蛇，我吓了一大跳。我在那里看了一会，那条蛇就卷住了我家一只鸡的身体，把那只鸡个整死了，我就赶紧去叫我的姑姑去，我的姑姑就去拿出一根针，扎了一下蛇，那条蛇就跑进了自己的洞里，我非常害怕，我很怕蛇。
我以后要小心蛇。
小学生的生活作文 篇5
嘻嘻！眼看就要放假了，虽然时间不长，但是给我带来了很大的乐趣。
今天我们一家人将要去我们诸城的水上公园玩，那是诸城做好玩的一个公园，人很多，尤其是过节的时候。说起过节，明天就是中秋节了，就是我们一家人团聚的日子，但是我们家这个假期没有团聚，还缺了我的姐姐，她在新疆，正忙于她的支教义务，必须要等到过年她才可以回家。
今天我和爸爸、妈妈还有我可爱的弟弟，我们正要去水上公园玩，我们在一起玩了旋转木马又玩碰碰车等等，有许多许多好玩的，我们统统玩了一遍。
我感觉我今天超级开心，那一天可热闹了，大街上有许多卖小玩具的`，还有卖雪糕和卖水和卖小吃的，很热闹，人来人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。
玩完碰碰车和旋转木马以后，我们又买了几支雪糕，爸爸妈妈也都很高兴，看见我们玩的那么开心他们也都忍不住也玩一玩旋转木马，爸爸妈妈都在玩旋转木马，我又和弟弟去了旁边的碰碰床上去玩，刚开始玩的时候满头大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的时候我们两个一起在上面蹦，我稍微使点劲，就把弟弟给蹦到了，我们都笑了，感觉那是真的很好，就像回到了小时候我玩的时候！
今天我们一家玩的很开心，同时祝你们节日开心，玩的快乐！
小学生的生活作文 篇6
当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，六年了，漫长的六年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的.照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！
喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如毛泽东主席所说：“橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔歌唱……
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
小学生的生活作文 篇7
上个星期天，我做了一次社会实践活动，让我感觉到了不同寻常的课余生活，也让我的课余生活更加丰富多彩！
星期天的一大早，爷爷奶奶就骑车带我参加社会实践活动——卖玩具。我们来到东区广场，冷风吹在我的脸上，冷得我浑身发抖。我抬头一看，吃惊地想：怎么东区广场的人这么少？肯定放假了，小的爸爸妈妈都带着他们外出旅游了。
正在我抱怨时，我见一位叔叔一只手抱着一个2岁左右的小孩，另一只手拉着一个4岁多的小女孩，我心想：我要不要问问？突然我肩上好像出现两个精灵，左边的精灵穿着白衣服，像准备为死人祈祷似的，右边的精灵穿着黑衣服，像邪恶的魔法师似的。左边的精灵说：“这是个好机会，赶快去问”。“问了人家也不要，不问。”右边的精灵恶狠狠的说。“去。”“不去。”说着两个精灵就超起来了。
正在我犹豫不决时，他们就走远了，奶奶看我不自觉，就鼓励我去问，我听到奶奶的鼓励，我就拿着泡泡、气球追了上去，我小声地问：“叔叔你要泡泡吗？”“不要。”叔叔连看都不看地说。听到这句话我非常失落，但我又鼓起勇气问：“要气球吗？”叔叔正要说不要的.时候，叔叔怀里的小孩说话了，她哭闹着说：“我要气球、我要气球。”叔叔看了看我的气球问：“气球多少钱一个？”“5元。”我高兴地说，叔叔从口袋里掏出10元钱递给我，我赶紧接过钱，然后和爷爷要5元给叔叔。
万事开头难，有了这一次的经历，我再也不害羞了。仅仅一上午，我把带来的物品卖光了。我终于赚到钱了，心里美滋滋的，我也明白了一个道理：做什么事都要勇敢地去努力。
小学生的生活作文 篇8
一个沉闷的傍晚，窗外湿湿的下着雨，树叶沙沙的响着，我无聊地坐在电脑旁，漫不经心地听着那些毫无新意的旋律。
“哎！不知所云。”我嘴里嘀咕了一句，手里的鼠标随意地滑动着，突然，一个点击量并不高的曲子—〖记忆映入我的眼帘，“兴许有点意思呢！”带着一丝好奇与期待，我按下了鼠标。
“叮咚叮咚叮叮咚”，一阵清脆的钢琴声犹如一股清泉沁入我的耳朵，带着一些不易觉察的.快活的气氛。“叮咚叮咚叮叮咚”，我的脸上竟有了笑意，感觉自己像是回到了小学一年级，屁颠屁颠的我正拿着一根树枝与同学们打打闹闹，大家各自摆着自以为很酷的姿势，让我忍不住要笑出声来。
“叮叮叮，咚咚咚…”，琴声高高低低，时急时缓，如歌如诉。我仿佛看到桌上的台灯，窗前的背影，一支钢笔沙沙地写个不停，课堂上举起又放下的手臂，课桌旁不断站起又坐下的身影，地上撕裂的稿纸和折断的钢笔，手里高高举起的红得耀眼的荣誉证书。
突然，一阵小提琴的声音漫了上来，抑扬顿挫，兜兜转转，如诉如泣……似小溪静静地流淌，似杨柳默默地凝望，似横跨小溪的木桥，正等着飘落的一缕残阳。
琴声愈加悠扬，我不禁热泪盈眶。我站在桥上，溪流突然变得湍急，杨柳披上清幽的月光，身后是母校紧闭的大门，眼前是各奔前程的伙伴。
“嘀嘀嘀嘀嘀……”，琴声依旧悠扬，我的脸上却干了又湿，湿了又干，如此简单的旋律，却蕴含着如此丰富的情感。啊，天才的歌者啊，你今年几岁，住在什么地方？你可知有人在快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤？我心中不住地感叹，轻轻按下〖记忆，单曲循环。
“叮咚叮咚叮叮咚，嘀嘀嘀嘀嘀……”
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