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小学生的作文

时间:2023-10-07 08:13:19 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  一年四季,各有不同的特点:春季温暖,夏季炎热,秋季凉爽,冬季寒冷。这四个季节中,我最喜欢夏天。

  夏天真热。太阳像个大火球,照在人身上火辣火辣的,即使你打着伞也感觉烤人。这天,妈妈叫我去买个西瓜,还告诉我挑选西瓜的技巧,比如选长的体胖腰圆的,要选色泽鲜艳的,瓜蒂要选弯曲的,符合以上条件就是好瓜。我兴冲冲跑向菜场,市场上的`人真多,人山人海,叫卖声,还价声,此起彼伏,更显出市场的喧嚣与繁荣。我来到卖水果的摊子前,呀!西瓜还真不少,个个长得可爱极了,又大又圆,像个大头娃娃的脸。我选了身穿深绿色艳丽衣服,脑瓜顶上还长了一个弯弯把儿,就像小女孩头上的羊角辫西瓜,我用手拍了拍西瓜,发出清脆的咚咚声,我想这西瓜一定熟了。买瓜的叔叔一个劲地夸我人虽小,挑瓜还在行。我听到心里美滋滋的,付了钱,又一路小跑回到了家。

  我把瓜放在饭桌上,稍用刀一切,只听见“叭”的一声,西瓜从中间裂成了两半,露出了水灵灵、红通通的瓜瓤,我急忙切了一块放进嘴里。啊,甜滋滋、凉丝丝的,流进了我的心田,感觉特别爽。妈妈看着我狼吞虎咽的吃相,连说:“西瓜多着呢,别噎着!别噎着!”我爱炎热的夏季,因为我可以吃着甜蜜蜜、凉滋滋,爽口的西瓜。我爱夏天,我爱西瓜,就像老鼠爱大米。

  一天,在家无事时,妈妈说:“儿子,我们到公园逛逛吧,那里还有荷花呢,走,看荷花去。”突然,天下起了大雨,夏天就像小孩的脸说变就变。我们只好在楼下等待雨下完在走。不一会儿,雨停了,天气也凉爽许多。我们就一溜烟地冲向公园。来到公园,雨后的公园别有一番韵味。你看,天空中飞着许多蜻蜓,个个像飞机一样自由自在地飞翔。有的蜻蜓奋力地拍着翅膀,像是在说:“客人来了,客人来了,欢迎,欢迎!”有的蜻蜓静静地停在荷花上,一动不动,像在休息。这让我想起宋代诗人杨万里写的《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗句,这还真有点像呢。

  “儿子,快来看,这里有许多青蛙!”妈妈兴奋地喊着。我跑过去,还真有几只青蛙,有的在水中欢快的游着,姿态优美,有的就蹲在荷叶上,好奇地瞪着双眼看着游客,不时往外吐着舌头,样子滑稽极了。看到这情景,又让我想起宋代诗人赵诗秀《约客》中的一句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”四周不时响起一片蛙声,真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”听着悦耳的蛙声,欣赏着绿叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,真是别有风味。

  晚上睡觉前,妈妈告诉我,小的时候夏天晚上睡不着觉,就到小河边捉萤火虫,把捉到的萤火虫放到瓶子里,当灯照。天太热,老水牛就赖在水中,不肯出来,只好拿着草把他们引到家。听到这些很新鲜的事,我也很想和妈妈一起去捉萤火虫,去赶老水牛。

  夏天,虽然炎热,但也有美的一面。夏天来了,我喜欢!

小学生的作文 篇2

  早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。

  晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。

  阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的.愁绪。 倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔,让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。

  可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在,可是,这一切又都不是空虚的。它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

  和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

  你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏,你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

小学生的作文 篇3

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的谆谆教诲.难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动.

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰.我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人......是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的`春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍.但我清楚的知道,那将是我另一所母校.

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活......

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