六年级日记【精华】
即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家收集的六年级日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
下个星期五就要期中考试了,这次期中考试对于我的重要性不言而喻。其实每一个同学或多或少都有压力,只不过这次作为我们班第一名的我,压力更大,因为期中考后会开家长会,月考的成绩与期中的成绩会一起投到屏幕上,所以如果我这次没有保持第一的话,别人一定会说我“只是侥幸考了一次第一而已,并没有什么真正实力”之类的话。我也知道,老师对我期望也是很大的,但是上一次考第一说实话我也没有想到,可能是因为我们班的学霸没有发挥好吧。只能这样说了。
但是我也不想让别人说我只是侥幸考好的,所以我很努力的去学习了,现在每天都在做题,平均一份数学试卷四十分钟左右就能做完,甚至更少,语文卷除去作业前面的题平均只用半小时,做完试卷,接着做试卷,没有试卷继续找书上的题,和其他教材上的题,不到两天,一支笔芯大概就可以用完。每天五点多自然醒,然后爬起来背书,背品德书上的那些历史啊,时间啊,还有科学书上的,再加上作文。晚上基本是十点多睡觉,课间休息时依然在做题,真的压力好大。
但是即使这样收到的结果微乎甚微,背那么久的科品作文却依然记不住,数学明明认认真真的'做了,解方程却依然错,我不相信只是马虎,可能我真的还没有用尽全力。
压力,压力真的特别大,无论是学校施加的压力还是来自自身的压力真的都特别大。桑腾劝我不要这么拼,但是不行啊,真的不能不拼,因为我没有别人的天赋啊,所以只能靠勤奋,可是结果始终不如意。
六年级日记 篇2
一个早上我正做着自己的美梦。妈妈突然跑过来,用狮吼功把我叫醒后,一会儿让我背英语单词,一会又让我背课文,害得我连早饭都没有吃,就急急忙忙去上学。到学校后,老师又像一个魔鬼不断地给我们发试卷,还阴魂不散地监督着我们。晚上,又有堆积如山的作业压得我晕头转向。原本以为周末可以好好玩一天,没想到妈妈又给我报了很多补习班,现在的.学生可不好当呀!
六年级日记 篇3
我在读书时,总有许多感情变化,大家快来看看啊!
在看书时,我是爱笑的。只要作者写得一偏“甜”的,我就哈哈大笑,不管是在什么场合看书。有时,我在公园看书,把人家的狗吓得都逃跑了;有时,我在房间里看书,吓得妈妈拿着锅勺就冲进来了;有时,我会在补习班里看书,同学们还以为赵淑蓉疯了呢。可是,书是带给我快乐的.。
在看书时,我也是爱哭的。只要作者写得稍一偏“苦”,我的眼睛就像黄河源头一样,眼泪么就像赶集似的流下来,有时,哭得太用力了,把书都弄湿了。其实,书还是带给我快乐的。
在看书时,我是爱打抱不平的。只要作者写得一偏“辣”,就燃起了我心中的一把火——我要帮助他,可是,那个世界,我永远只能像看电影一样在大屏幕前观看。这时,我好想当侠女飞进去帮助那个老奶奶。其实,是书唤起了我的梦想。
在看书时,我是爱帮助弱小的。只要作者写得稍一偏“酸”,我的心就像浸在柠檬汁里,看着那些人在泥土里挣扎着,我就心酸,好想把我的至珍七虾堡给他们吃。
书的世界,我希望有更多的人去遨游,去寻找那个在大屏幕前的故事。
六年级日记 篇4
6月19日 晴
又是一个阳光明媚的早晨,迎着朝阳,踏上小径,怀着一路的好心情,迎来了一次全新的‘小组之旅’,在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后,一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的,但这场考试也给我带来了无穷的乐趣,‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说,在一片寂静中开始了测试,在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但,在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上,‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下,让本来似懂非懂的我终于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活,又提高了我们对学习的积性一举两得,何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’,发试卷了我十分激动,在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼,因为人数关系,叶老师帮我们分成了各个小组,有两人一组的、三人一组的、四人一组的,叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’来排序,这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力,每组都有差生、中等生和尖子生组成,两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式,小组合作让我的数学成绩突飞猛进,我对叶老师组织的'小组合作独有情钟,我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格,这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘,在学习中我们可以获得乐趣,而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
6月20日 雨
窗外,雨淅淅地下着,在我的脑海里呈现出一段朦胧的记忆,我静静地回味着那次有趣的体验,在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目,叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪,想出了一个绝妙的好方法,在操场里我们每两个人合作,其中一人带一根跳绳,一个人站在阳光下另一个人在量影长,在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了,回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好,小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。
指导老师:叶红娟
六年级日记 篇5
今天爸爸妈妈带我去池州看电影,我很高兴因为看的是我最喜欢的电影《巴啦啦小魔仙》。一路上我和同伴们有说有笑,盼望着早一点看上电影。
咱们进了电影院,找好座位电影就开始放了。电影的内容是:哈来星本来是在一千年前就要灭亡的星球,在危机马上要到来的时候,魔仙女王用“星之钥匙”救了哈来星,可是哈来女王不仅没有报恩而且用“星之钥匙”逼迫女王交出王位,因为哈来女王觉得当一个小行星的女王不够威风,她想当魔仙女王。然后哈来女王用卑鄙手段想方设法夺得王位,小蓝姐姐和游乐王子他们竭尽全力阻止哈来女王计划的'实施,最终打碎了哈来星女王的美梦,挽救了魔仙堡。
看了这部电影我觉得哈来星女王很自私,贪欲强烈。我觉得做人不能太贪心,贪心一定会让自己走上歧路,断送自己的美好人生。我真的希望哈来星女王能够弃恶从善,做一个善良的人。咱们每一个人也要做一个善良的人,我还庆幸咱们能够生活子在一个和谐没有争斗的社会里。
六年级日记 篇6
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至,老师让我们要跟着妈妈学会包饺子,体验一下从择菜、和面到把饺子包好吃到嘴里地过程。我围上围裙,戴上套袖,把手洗干净,准备工作做好了。
第一步是和面,先把面舀一碗放到面盆里,然后用水一点一点的洒在面上准备把面粉和成团。我是第一次和面水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成团。“妈妈,快来帮帮我”我都着急了,妈妈过来教我把面和好。妈妈真厉害面和好了,面盆上也干干静静的。
第二步是择菜,我们择的菜是韭菜,先把韭菜坏的菜叶摘掉,然后把韭菜洗干净,晾干上面的水分,再把韭菜切好放到一边。
第三步我们把切好的韭菜放到早就准备好的肉馅里,再把香油、盐、花椒粉、酱油等各种调料放好用筷子把肉馅拌好。我端起来闻了闻,真香,妈妈这时对我说:“香吗?我们赶快去包饺子吧!”我高兴的点点头。
我和妈妈开始擀饺子皮,妈妈对我说:“擀饺子皮要左手拿着皮右手拿着擀面仗,右手使劲擀,左手要跟着转,知道了吗?”我在妈妈的指导下一个饺子皮擀好了。下一步就是包饺子,我也是第一次包,妈妈手把手的.教我。先拿一个饺子皮放在手心里,用勺子舀一勺肉馅放在皮里,再把饺子皮对折边上捏上花边,我好不容易包好了第一个饺子,我很开心。
终于吃上香喷喷的饺子了,吃着自己包的饺子可真香。通过这次体验让我体会到了妈妈平时为了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬妈妈。冬至里吃饺子,还防止冻耳朵呢!你看饺子的形状多像耳朵呀!
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