小学生作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
每当在你窃喜孩子长大了的时候；每当在你发现孩子进步了的时候；每当在你认为自己可以稍微对孩子放手的时候；你会发现，孩子是多么地不情愿地长大；又是多么地想重温一下自己被呵护的分分秒秒；甚至想永远地被称之为“宝贝儿”。
夜幕降临的时候，我与儿子出去散步。天气真的很应节气的，傍晚的风已有丝丝凉意了，甚至后悔没让孩子穿件长袖。来到广场上，震耳欲聋的“咚咚”声；几乎可以说是声嘶力竭的摇滚歌声；再有就是孩子们你追我赶的欢闹声，好不热闹啊！走近一看，原来是车展览会。
“妈妈，你说要是我小时候，在人多的地方走丢了，你会怎么办？你会有多少方法找到我呢？”
真奇怪，又想体味一下小时候被宠的滋味了。“那好办，你小时候，我几乎不怎么让你去人多的地方。即使去了，也会对你寸步不离的。假如真的不小心，丢了你。我会有好多方法找到你的。”
“那你要是找不到我，会着急吗？会哭吗？”
“着急是一定的'。哭嘛，可能发生在找到你之后吧？”
“那你找到我之后，是会教训我呢？还是把我抱在怀里呢？”
“当然是迅速地抱起你了。”
“我看好多电视里演这样的情况，妈妈都会训斥孩子‘你这个捣蛋鬼，就是不听话，看我不收拾你’。你也这样生气吗？”
“只要找到你，就不会生气了。”
一转身，看到了熟人。于是边走边聊了起来。不知不觉地从广场的西边走到了东边。“就你自己来的吗？”
“没有啊，我儿子也跟着呢？”咦，孩子怎么不见了？
“别着急，他带手机了吗？”
“没有啊！”
“我们分头找吧，应该没事的。”
“是啊，不会有事的。”
广场上虽然有灯光，但角落里是看不好的。起初还没有着急，可是找了两圈了，也没有发现他的影子。赶紧吧，找家人帮忙吧！正当我拿手机拨号时，孩子突然出现在眼前，张开手臂，笑嘻嘻地“我在这儿呢！”
看着他捉弄人的淘气样，真有点儿气不打一处来。“妈妈，你怎么不高兴啊？突然看到我，应该惊喜才对啊？”
“妈妈，其实我的视线一直跟着你呢？看你要打电话了，怕是要找人帮忙了吧？”
原来是这样，难道孩子想回味一下被揽入胸怀的滋味？还是也想考验一下成人们的反应能力？亦或是只是单纯地淘气和顽皮呢？
小学生作文 篇2
星期四，我们四年级全体同学来到了位于南郊公园的XX市XX区素质教育基地。
一到门口的平地上，严格的教官就把我们这些平时做事拖拖拉拉的学生管得再也不敢调皮了，一条条笔直的线站在那里，可教官还是觉得不整齐，左调右扯，硬是觉得满意了才在素质教育基地奏响了庄严的国歌。
升过国旗，教官宣布了几条纪律，然后进门让我们每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊！我们上上下下摆弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿着迷彩服的同学迈着整齐的步伐，对得笔笔直直，人见人爱，别提有多神气啦！
在一个小山坡上，教官纠正了我们很多平时不规范的动作，如立正、稍息、向左转、右转和后转……当然，我最喜欢的还是军体拳，教官先一个一个动作演示，还让我们的同学做了示范，他一手捉住同学打来的拳，一只脚向前蹬一步，另一只手朝同学的背上准备一拳将他击昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我从心里暗自佩服教官。
下午的活动更精彩，教官带领我们玩了很多游戏，有惊险刺激的速降，也有平淡无趣的滑草，还有让人心惊肉跳的攀铁丝……一直玩到五点钟才去烧烤，所谓烧烤就是自己做饭，我们这组因为饭还没来就几乎把菜吃光了，挨了教官好一顿“竹板炒肉”！
第二天早上六点钟就要起床，这可是我人生中第一次起得这么早，一早上，同学们个个无精打采，说什么晚上没睡着，那也的确，晚上那被子冷得好象要结冰，我几次都因此被“轰醒”！没办法，我们也只好排队去早练，我们练了十几遍军体拳，总算过关了。
教育基地最苦的要算吃饭，吃饭时，饭菜都放在桌上，不能吃！教官要求没一点声音，要没一点声音可难了，有时还不止等半个小时，饿得我们只咽口水，还要背《悯农》，背得不整齐，重背！今天上午吃饭，我们组有两个同学说话，我们全体被教官喊到外面，等了好久才吃到饭……
在素质教育基地虽然很辛苦，可玩得也很开心，我希望时间在这一刻停止，让我尽情体会这有苦也有乐的生活。
今天是军训的第二天。上午的太阳火辣辣地炙烤着大地，也强烈的笼罩着我们的操场。尽管我们热的大汗淋漓，但是我们对军训的热情可是丝毫未减呢。
现在是早上七点五十分，也是练习军姿的最佳时机。站得直。膝盖收，两脚并拢，收小腹，抬头挺胸，双眼目视前方，稍向前倾。这样就是标准的军姿了。啊!忘了。双手贴于身体两侧，交叉开六十度。这也很重要的。其实站军姿是真的很累的，如果掌握不了要领还会头晕和难受。昨天我就有这样的感觉，今天再站我好多了。而且站军姿也有助于长个子、修身型，是个两全其美的好事。女教官还教我们了原地转、跨力运动、敬礼和摆臂。都算是比较简单的，但是要想做标准还得“熟能生巧”才是。快正午时，教官还教我们了交警指挥操。我真没想到，小小的几个手势竟有大用处。看来要想做一个合格的`军人，应该学习的还真不少。
下午的拓展训练更是欢喜多多。教官教我们玩“贴人游戏”,还参与其中和我们一起 沉浸在胜利的喜悦和被捉的紧张之中。凉风迎面，吹动操场的草地和稀稀疏疏的喧闹声。吹进我们每一个人的心中，拂起丝丝珍贵的记忆。望着我们每个人疲惫的身影，嘴角微微上扬，真的好开心。军训带给我们的不只是辛苦和汗水，还有“苦中一点甜”。
渐渐地，我似乎融入了大家，融入了军训之中。我真希望这一切能够永远停在那一刻。
小学生作文 篇3
向日葵有比较粗壮的茎，毛绒绒的，好像撒了一层白色的粉，手掌形的叶子，翠绿欲滴，圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子，细长的花瓣呈椭圆形，微微下卷，有黄色、金色、橙红色，真是美丽极了！中间是葵瓜子，密密麻麻紧挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友围在一起，窃窃私语，更像是一群快乐的小精灵聚在一起，尽情的舞蹈，奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳，多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸！风儿吹过，她弯下腰，好像在给风姑娘敬礼，真有礼貌啊！
我喜欢向日葵！
清晨，太阳刚刚露出笑脸，小小的向日葵便抬起了头，脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿，它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)
向日葵的花可美了。花苞开放时，细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开，像娇羞的小姑娘低眉含羞，半遮半掩。挺直而细高的杆，宽大而碧绿限。
微风吹来，向日葵微微摆动，好像莲花在水面上荡漾，像是穿着绿裙子的少女，在轻轻地舞蹈。(风中之态)
那一片片花瓣像是用水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡，透出鹅黄，好像被轻纱笼罩着，美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)
秋天到了，向日葵慢慢成熟了。
子却日渐饱满。这时候的.向日葵不再似娇羞的姑娘，它低着沉甸甸的头，轻摆着摇曳多姿的身躯，在初秋的田野上，在乡居人家小小的院落里，在村边，在田埂，向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)
我再看看向日葵旁边的植物：南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓；牵牛花正努力地收缩着，想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的，只有向日葵。
(对比)
向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央，笔直笔直的，显得特别精神，格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。
(抒情)
蓝天下，一朵一朵的向日葵笑得像个孩子，嫩嫩的黄色在风中传送着
小学生作文 篇4
我的妈妈长着一张瓜子脸，有一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像一颗红红的小樱桃，对人总是笑眯眯的，这就是我的妈妈。
我的妈妈虽然是一位普普通通的人，但她却总是去帮助别人。记得有一次，我和妈妈在买菜的路上，看见一位白发苍苍的老婆婆，手里拿着一只脏兮兮的袋子，在不停地翻着路旁的垃圾箱，火辣辣的太阳嗮在她的身上，她的衣服都被汗水湿透了。可她还是全神贯注地东找找，西找找，总于捡到几个空矿水瓶。看到这个情景，妈妈难过地自言自语起来：嗐，几个瓶子能值几角钱呢？家里一定很不富裕，真是太可怜。说完妈妈就急匆匆地跑了过去，笑眯眯地对老婆婆说：老太太，这么热的天气，您不会中暑啊！不要再捡了。妈妈迫不及待地从包里拿出一些零钱，送到了老婆婆的手里，就这样妈妈转身和我回家了。在路上，我生气的.对妈妈说：“妈妈，向你这样的人不怎么多，而她这样的却多的是，我真不理解。妈妈语重心长地说：”孩子，不管以后遇到什么事，你也要伸出热心的手去帮助别人。“我听了妈妈的话，不好意思的低下了头。
妈妈可真是个好心人啊！这就是我的妈妈。
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