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描写的小学生作文

时间:2023-10-08 11:43:18 小学生作文 我要投稿

(热)描写的小学生作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写的小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

(热)描写的小学生作文9篇

描写的小学生作文 篇1

  春天的雨,是一把钥匙,趁你不注意的时候把春天的大门打开了。

  春天的雨,像一盒颜料。把碧绿给了柳树,扫哇扫哇,扫走了冬天的`白雪。把红色给了小花;飘哇飘哇,飘来了温暖。绿色给了草地,长啊长,长出了一片片绿色的草地。桃花仙子的颜色就更多了,粉红的;雪白的……-美丽的桃花在春雨下不停地点着头。

  春天的雨,有了很多种气味:桃花香香的,樱花美美的……-它们都躲在雨里呢!人们的笑脸常被那香味所勾住。

  春天的雨,是一封信,告诉大家夏天快来了。小青蛙爬出了洞,跳进河里,开始新的生活。小松鼠醒来了,准备去采松果呢。

  春天的雨,带给大家一曲欢乐的歌,带给小朋友的是一首美丽动听的歌。

描写的小学生作文 篇2

  我家养了一盆芦荟,虽然它不会开花,但它的用处却很大。

  芦荟是一根一根的,颜色是深绿色的。如果你用小刀割下某一根的小节,把它那深绿色的皮剥开,你就会看见一种白色透明的物体。这种物体抹在脸上可以保养肌肤:夏天防晒,冬天护肤,用处大着呢!芦荟不会开花,但我觉得它最美丽,因为它披着绿色的衣裳,让人觉得特别青翠。我每天中午给它浇一次水,喝了水的芦荟显得更加美丽,一颗颗水珠在它的`绿衣裳上闪耀着,发着迷人的光,远处看,像是镶嵌在它身上的宝石。每天早晨,妈妈洗完脸后,芦荟就派上用场了,只需用小刀割下一块,往脸上一抹,不管是日晒还是刮风都不怕了。你可别小看芦荟,许多的护肤霜、防晒油里都含有芦荟。

  如果你多给芦荟喝点水,它的周围就会长出小嫩芽来,你用手轻轻地把土扒开,拿出一个小嫩芽,再埋在另外一个盆里,那个小嫩芽就会慢慢长成一棵大芦荟,一盆芦荟就可以长出许多盆芦荟,它的本领可真大呀!

  芦荟的生命力很强。国庆节我们去旅游,走了好几天,一直没有给它浇水,旅游回来的我又去姥姥家,把它给忘记了,回到家才想起来。因为妈妈怕雨下个不停,就把它从阳台拿到了卧室,卧室很干燥,它在里面差不多待了半个月。我一看,它还一样挺拔地竖立在那里,非常有精神!

  让我们一起来赞美芦荟吧!

描写的小学生作文 篇3

  今天早上凌晨三点多钟,我被一阵阵震耳欲聋的雷声吵醒了……

  忽然,一道金光划过天空——闪电,没过一会儿,雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙在夜空里穿梭,把黑暗的天空撞得七零八落,残缺不齐。转瞬间,刚被闪电撞得七零八落的的天空又回到了黑暗之中,企图要吞下我们。忽然又一道闪电勇猛地向天空冲去……一眨眼,我们仿佛又回到了黑暗之魔的手中。

  一道道闪电腾空而起,直冲云霄,他们一定是想要战胜黑暗之魔,照亮整个大地,可是黑暗并没有退却,闪电以失败告终。豆大的雨点从天而降,打在房檐上,发出“嗒嗒嗒”的声响。我到处看还有没有闪电出没,可是没有。我听到雨下得越来越急促了,雨滴也越来越大了。外面刮起了大风,呼呼作响,窗外的大树也来回摆动,一棵棵都在顽强地抵抗着狂风的'袭击……

  这时,一架飞机飞来,发出的轰鸣声好像在打雷……一道闪电像一支离弦之箭直射天空,在夜空里勾画出一道美丽的折线。转瞬间,天昏地暗,大地又重新回到了黑暗之魔的手中。

  我期待下一个闪电的到来……

  我喜欢闪电,喜欢它那不折不挠的品质!

描写的小学生作文 篇4

  我家养了一只螃蟹。它住在我家已经快两年了。螃蟹穿着青灰色的盔甲,就像一个威风凛凛的大将军,非常可爱,两只钳子一大一小,一双绿豆般大小的眼睛。

  螃蟹整天都无忧无虑,什么事也不用干,有时则会在桶里走来走去,在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音,当它走累了,便停下来歇息;饿了,就吃点米饭。螃蟹刚来我家的时候,嘴里老是会吐一些污泥出来,弄得桶里的`水很脏,害得我半天就要为它换一次水。告诉你,帮螃蟹换水很辛苦的:刚开始,你要小心翼翼地把它拿出来,不然就会被它夹到手;然后把脏水倒掉;接着把桶子抹干净,装一些清水;再把螃蟹放进去,就可以了。听了我的描述,你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧!可是换多了就不会这么觉得了。

  我喜欢我家的螃蟹,我饲养了它快两年了,跟它很熟,我有时跟它玩耍,有时跟它玩捉迷藏,它带给我很多乐趣。

描写的小学生作文 篇5

  傍晚,放学的铃声敲响了,我高高兴兴的背着书包走出了校门。

  校门口挤满了人,我极力的寻找着爸爸、妈妈的`身影,不知道今天他们谁来接我?忽然,我闻见一阵阵香味,我回头一看,原来是人家卖煎饼的,我馋得直流口水,可是,我又想起了老师说的话“不要在路边的小摊子上买东西,因为小摊上的东西不卫生”我不得不把口水咽回去。

  我继续往前走,突然有人在后面按喇叭,把我吓了一跳,我回头一看,原来是爸爸,我急忙爬上车,不一会儿我们就到了十字路口的木材城。

  记得上学期有一次放学回家走到这里,被拥挤的车辆碰到了。我真的想:路边有一个红绿灯那该有多好啊!那个水果摊也该撤走,路上就安全多了。我正想着想着,不知不觉就到了家。

描写的小学生作文 篇6

  我们的班主任姓赵,她还是咱们的语文老师呢!她长着一头乌黑的秀发;一张白皙的脸;特别是她的眼睛炯炯有神,好像会说话,让人看了肃然起敬。

  记得有一次在上公开课,在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师,让我看了心惊胆颤。上课了,赵老师开始讲课,这时有一个问题让我来回答,本来我已经会的,可我实在太惊张了,忘了给怎么回答了,我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来,下也下不去。就在这关键时刻,赵老师用她那温和的目光看着我,好像对我说:“没关系的,就当平时上课那样,回答错了,大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多,灵机一动,就惟妙惟肖地回答上了。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。

  我们的赵老师讲课生动、有趣,往往把我们带进课本中的'世界里,让我们听了回味无穷。

  那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的时侯,她讲述了她的老师,由于辛苦和劳累,不久就病了。可他还是没有放弃他的工作,一直带病坚持,直到他生命的最侯时刻!……讲到这儿,老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了,大家都泪流满面,直到现在还让我们历历在目。

  我们的赵老师对工作很负责,那个同学学习认真,那个同学马虎,都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂,用蜂蜜来甜美我们;有时觉得她就像一把金钥匙,为我们打开通向科学的大门,让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。

  多少次梦里,我梦见自己也成了一位优秀的老师,站在那神圣的讲台上,为同学们讲课。

描写的小学生作文 篇7

  我的故乡——江南无锡,是一个富饶的鱼米之乡,又是一个盛产水果的地方。又甜又大的水蜜桃就远近闻名。

  春天,春风吹拂着桃树,桃树慢慢地结出了花苞。几天以后,桃花相继开放了。花儿有的迎着轻轻的春风先开了,有的却不开,像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑。最后,花全开了。桃树上缀满了粉红色的桃花,在春风中跳着欢快的舞蹈。那颜色,似粉玉,像胭脂,又像姑娘们粉红色的脸。

  慢慢地,花儿凋谢了,在枝头留下了一个个小小的青桃子。小桃子慢慢地长大,变白。到了七八月份,桃子熟了。它的颜色、形状、滋味都非常惹人喜爱。

  水蜜桃的颜色先是青的,渐渐泛白。到了熟透时,皮变得白而嫩,水灵灵的透明发亮,里面的汁水像要喷出来似的`。

  桃子先是椭圆形的,上面长满了绒毛。这绒毛十分怪,只要手摸到它,一会儿,手便会发痒。桃子渐渐长熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆变成圆头带尖的了。

  桃子未成熟时要用刀削皮,吃着十分生硬。熟透后,只要用手轻轻一剥皮,皮便整块地掉了下来,汁水也流了出来。这时,白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口,要立刻吮一口汁,不然,衣服、手、嘴上溅满了甜汁。这时,细细品味。甜到心里,也凉到心里。我可喜爱吃啦!我记得小时候吃桃子,吃得太多,撑得肚子都痛了。

  产水蜜桃的盛地有大浮村、阳山村、陆区村,我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪和骄傲。

  我爱家乡的水蜜桃!

描写的小学生作文 篇8

  我有一个好朋友学会了游泳,我很是羡慕他,于是我跟爸爸妈妈说,我也要去学游泳。

  暑假的时候,我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜,还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆,看到好多和我年纪差不多的小朋友,我们换好泳衣之后,就在教练的带领下老到游泳池旁,开始练习憋气。其实,憋气很简单,就是吸足一口气,然后把头放进水里,看谁坚持的时间最长。第二个练习的,是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体,面部向下趴在水面上,这样,身体自然就浮在水面上了。接着,教练给我们示范了划手和蹬腿的动作,最后做了换气练习。

  在学好这些基本动作之后,教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始,我的手脚配合的不好,也掌握不好换气的要领,还呛了好几口水。不过,经历了一段时间的'练习,我慢慢可以游五米、十米……越来越远,现在的我,已经能游五百米了,而且还考到了深水证。

  现在,当我在游泳池里畅游的时候,真正体会到了什么叫“如鱼得水”,也第一次感受到了学习游泳的快乐。

描写的小学生作文 篇9

  大手拉小手,那是母爱;小手拉小手,那是友谊。友谊,不只是外在的亲密,更是内在的互融。

  不知道什么时候才能等到那份无瑕纯真的友谊,懵懂的我开始寻找属于我的知心朋友——她。

  她个子小巧,我女中姚明;她体育白痴,我市运健将。记得那是在一节体育课上,她跑步龟速,两圈下来我快套了她一圈。跟着她,感觉她的视线慢慢牵引着我的视线,我竟放慢了脚步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑过去扶她。她抬头看了我一眼,对我笑了一笑,我也对她笑了笑,说:“没有摔疼吧!以后要小心一点儿。”她点了点头,对我投来感激的目光。回到队伍,我猛然感觉我似乎找到了我苦寻的那个……但我不肯定。

  属于你的就是属于你的,你看,课后她又主动出现在了我的眼前。我便与她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不觉中,她——樊小颖成了我的知己。从那以后,我们结为无话不谈、形影不离的好姐妹。

  我终于拥有了让人羡慕的友谊。那一次大雨瓢泼,我站在屋檐下正不知所措,突然从雨中闪来了一个身影,那身影如此熟悉,原来是她!娇小的她撑着一把大雨伞,冰冷的雨点时不时打在她的脸上,身上已然半湿,脚下水花四溅,可是她哪顾得了那么多,几个大步直朝我冲来。接过伞,彼此给对方温暖,并且感受到对方的温暖。我被友谊感动,顿时,眼眶里那讨厌的液体开始轻易放肆,渐渐地,分不清是汗水、雨水还是泪水。 ’

  友谊是一片绿叶,它只是默默地奉献自己,为他人着想。正如亚里士多德所说的:真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。只有为他人着想的朋友才是真正的朋友,只有时刻心系他人的友谊才是不放手的友谊。

  小手拉小手,向前一起走。无论走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也许在毕业留盒闪光灯“咔嚓”一闪的那一刻,我们就要短暂分开,但那不是结束,而是重新牵手的'开始。小颖,你说是吗?

  对于一篇情真意切的心语,任何写作技巧的点拨都显得多余,动作、神态、语言、心理这些叙事作文中常强调的细节描写也似乎变得不那么重要,有没有用心写、用情写才是关键。小作者列举的两个事例朴实而又真挚,表达了小朋友友谊的升华,打动人心。反倒是开头及结尾的为抒情而抒情显得稍稍有点过,也算是小小的美中不足。

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