(通用)实用的小学生的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
上了电梯，便是我们最爱的零食！这一排排花花绿绿的零食可真令人“口水欲滴。”有松脆的饼干，缤纷的饮料，辣甜的薯片，爽口的水果布丁……一群小孩可是追来跑去拿零食。这零食体积大，重量轻，不一会儿就是个满篮。
在这超市里，最绅士的.便是那一个个拿满篮的男士，他们跟在老婆孩子身边跑，偶尔为好们出谋划策，装袋，拎篮，一个个好丈夫好爸爸也疯狂！
小学生的作文 篇2
以前，我是不怎么看书的，每天只知道到处玩，经常玩得满头大汗，也很开心。
有一次，我无意中看到了一本谜语书，觉得很有意思，我就把它拿在手里看了看，一下子就被书的内容吸引了。从那以后，我渐渐对书有兴趣了。
后来，我接二连三看了些书，随着阅读量的增加，让我学到了不少东西：不但让我认识了很多字，而且还增强了阅读能力，懂得了很多我以前不知道的.知识。这样一来我和书就成了好朋友。
这就是我与书的故事。
小学生的作文 篇3
你是否想过是谁教育指引了你？不错，正是那些平凡而又伟大的老师！他们把青春全部花在了我们的身上，我们渐渐长大，老师，却渐渐衰老……
在你低年级的时候，是老师，用她细嫩的双手，温柔地手把手教你如何握笔，一笔一画写下文字；在你低年级的时候，是老师，用她轻柔的动作，帮你扣起扣子，帮你系起一个漂亮的蝴蝶结；在你低年级的时候，你经常把新衣服弄脏，是老师，她摸摸你的头，轻轻拍打着你身上的灰尘……
高年级了，老师是一个很好的大朋友，和我们谈心，我们不断地沐浴着母爱般的阳光雨露。“老师”是让天下儿女敬仰的字眼；老师，多么像我们成长过程中的宁静港湾。
教师节到了，自己动手做贺卡，表达真诚。其实，老师并不希望得到一些物质的东西，只希望我们能不惹她生气，变懂事，取得更好的`成绩……这些才是送给老师最好的礼物！
老师赋予我的爱是实在的、朴实的、严厉的、温暖的，有时还附点诗情画意！轻轻地在老师的耳边说声：“老师！节日快乐！”
小学生的作文 篇4
一秒又一秒，生命时间悄然而过。有那时无比感动，有委屈时有若说不出的酸楚，有那时成功的激动，也有身边与自己擦肩而过的幸福。
调整时间的沙漏，把时钟调回小时候的世界，录下的是一段妈妈唱的催眠曲，隐约朦胧的声音，又悄悄响起。躺在母亲温暖的怀抱中，听着柔和的歌声，又睡去。不用担心有什么害怕的事情，歌声就是妈妈还在的保障，妈妈的怀抱时避风的港湾。
调整时间的沙漏，把时间调回小学二年级的世界，妈妈的爸爸的`唠叨声又响起：“快看书！《钢铁是怎样炼成的》看了没？”“多运动！别老坐着，对身体伤害大，每多坐1小时会减少多少年的寿命……”面对这两条自相矛盾的唠叨，纠结。在一次次重复的循环中，我也明白了，父母的唠叨包含他们操劳与爱我的心。
再调整一次，穿越到上上周的日子。爸爸病了，要做手术，我也快期末了。在房间默默听着爸妈的谈话，黯然神伤。我从来都不知道爸爸的身体也你妈脆弱——也许是每天对电脑辛苦工作的原因。即使如此，他还日夜不停工作。在客厅外精神的样子与他肚子在卧室的样子形成鲜明对比。
钟表每天转，转着，重复繁忙的工作；生活也如此，甚至繁而乱。但是每一秒，都有不同的幸福。
时间又过去了。秒针快速地转，它有分针的节奏，分针就是我们，时针是幸福，三根代表不同事物的针交替，擦出最幸福的火花。
小学生的作文 篇5
早晨，我一边生气地走出家门，一边自言自语：“真是的，妈妈这个大懒虫居然不起来给我做早点，害得我要饿肚子了。”
走了一会儿，我看见一个早餐店，连忙跨了进去。早餐店的老板是一个中年人，他相貌平平，脸上还有许多斑，上身穿一件灰色的衬衫，衬衫上有许多污渍，腰上系着一条黑围裙。他一边做事，一边招呼着客人。轮到我了，老板热情地问：“小朋友，你要吃什么？”我说：“我要一碗泡粉。”老板娘舀了一碗热气腾腾的泡粉的汤，拿起一团粉丝放进开水锅里，等米粉泡软了之后，又飞快地捞起放进汤碗里。老板接过碗，问：“小朋友，你要辣还是不要辣？”我连忙说：“不要辣。”老板拎起一根长长的勺子，像蜻蜓点水似的，在盐、味精、麻辣鲜等作料碗里点一下。一碗鲜香美味的泡粉马上就放在了我的'面前。
又有一个老奶奶来了，她说：“我要一碗馄炖。”老板麻利地包肉馅，调汤，煮好馄炖。老奶奶满意的笑了。
看着老板那忙碌的身影，我心里默默的想：他们很平凡，很普通，但世界因为有了他们才精彩。
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