小学日记经典(8篇)
一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的小学日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
今天，姐姐淘好了米，准备煮饭。我在一旁看的出奇，抢过姐姐手中的勺子，和姐姐玩起了数米的游戏。
游戏是这样的：每人抓一把米，看谁能又对又快的数出米有多少粒，谁就算赢了。我们分别抓了一把米，放在灶台上开始数。我把米分成十粒一组，刚好10组多3粒我很快就知道了米有多少粒(因为10×10+3=103粒)，此时我看了姐姐的`，她也将米分成20粒一堆，正好9堆多7粒，我通过心算20×9+7=187(粒)，我算的比姐姐快。
游戏结束了，我赢了!我很开心!以后我还会算更难的数学题。
小学日记 篇2
元宵是我最爱吃的小吃，尤其在元宵节这一天，我会吃很多个各式各样的汤圆。
今天早上起床，妈妈说要下元宵吃。我听了，心花怒放，高兴得一蹦三尺高!
妈妈先往锅里倒上一大半的水烧开，再接二连三地将元宵宝宝们放进锅里“泡温泉”。没过多久，妈妈掀开锅盖，一股热气便迎面扑来，一个个元宵宝宝在沸腾的水里跳起了“芭蕾舞”，就像煮饺子一般。妈妈给我盛了一碗放到桌子上，我抄起一个勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那洁白无瑕的`元宵宝宝们有大有小，一个个都从水里探出小脑袋，好奇地望着这五彩缤纷的世界。我舀了一个小的，靠在嘴边，吹了吹，送进嘴里，再一咬。啊!软软的，香香的，甜甜的，里面那饱满的浓汁都流了出来。可真是雀巢咖啡——味道好极了!
我狼吞虎咽地吃完了一大碗元宵，摸着撑起来的肚皮，满意极了!
小学日记 篇3
今天，我们全家去北京动物园游玩。早上七点钟，我们一家，我，爸爸，妈妈从家出发，坐公交车，大约半个小时的路程，就到了北京动物园，远处就看到，动物园门口有好多人，有散步的，有排队买票的，还有在一起聊天的。爸爸负责去买票，我和妈妈在旁边等待。由于人多，爸爸排队大约得有二十分钟，才买到了票，我也要买票呢。爸爸把票分给我和妈妈，我们便从动物园门口检票进去了。
我最喜欢看的是大熊猫和蛇。所以我和妈妈先进入了熊猫馆，看到这些可爱的大熊猫，笨笨的样子，多可爱啊。两个大大的.黑眼圈，仿佛永远都睡不醒似的。在熊猫馆里，我让妈妈给我照了好多，还买了一个小熊猫的布玩具。我们看到这里面看熊猫的人很多。大多是小朋友。特别是我们还看到了，一个大熊猫妈妈抱着小熊猫在玩呢。
从熊猫馆里出来，我让爸爸领我去了蛇类馆，我最怕蛇了。可对它们也非常的好奇，我相信，不少的男生对于蛇肯定也是这种心情的，不怕蛇的人很少。这些蛇都在那盘做一团。看上去都很吓人，我都不敢离近了观看。虽然它们都在玻璃里面。
小学日记 篇4
X月XX日 星期六 阴
从今天起，我就开始写日记了。我要把每天高兴的、生气的、难过的、郁闷的、哭笑不得的等各种各样的事情都要写到日记里，记载每天的点点滴滴。
下午，爷爷和奶奶在包饺子，我在旁边玩面团。我一会捏小乌龟，一会儿捏小狗，一会儿捏大象。
最后，我捏了一只北极熊。它长着四条大象一样的腿、小猪一样的身子、小皮球一样的头，最有趣的是它的'屁股：圆圆的屁股长了一个小尾巴，就像打满气的白气球上长了一个小疙瘩。
捏完北极熊，我就回房间玩了。
吃饺子时，我发现妈妈的碗里有北极熊的屁股，弄的我哭笑不得。
小学日记 篇5
20xx年8月31日 星期三
今天我早早来到我的实习的学校——铺洋小学。我向我的指导老师——黄老师的办公室走去。黄老师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。我和黄老师在前几天已经见过面，他是实习学校安排给我的指导老师。他是六(2)班的语文老师兼班主任。他向我介绍了学校的教学工作。从他的谈话中我知道教师教学工作的繁重，老师爱生如子。我要向黄老师学习那种敬业的精神。
9：00过后陆续有学生回校领取课本了。黄老师先检查学生的暑假作业，完成好的黄老师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的，黄老师就苦口婆心地指导他们如何做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。老师们今天的工作主要的发动学生回校。
我在实习的学校观察了老师们的工作，老师们对我的态度很好，都向我谈论教学上的情况，使我感到他们有一种亲切感。
20xx年9月1日 星期四
我和昨天一样，早起去到实习基地。学生已经在校园里打扫卫生，学生们见到我都投来了好奇的目光，我迈着轻快的步子向黄老师的办公室走去。黄老师正在整理书杂，见到我就问好，他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备，我就接过了书本看起来。
到上早操时间了，学生们出操做操，全校老师都到场。做完操就是早读课，教室里传来朗朗的读书声。
上语文课了，黄老师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。介绍完毕，我就坐在教室后听黄老师的课。我一边听一边做好听课笔记。
今天我听了2节语文课。1节数学课。2节英语课。由于我是初出茅庐的实习生，要见习几天才能上课。
20xx年9月2日 星期五
今天我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的`。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作准备。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起老师的责任。耐心地指导他们做。
这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课，吸取了不少的教法。
下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。
20xx年9月3日 星期六
求知的欲望使我早起，吃完早餐就向实习的学校奔去。去到学校黄老师还没到，我看见李老师的办公室门开着就走过去，走到门口我就敲门，她看见了我，我们就相互问好，她请我坐，我坐下来就讲明来因，她就夸我有上进心，还跟我谈起教师生涯的事情。
我们谈得很入味，不知道什么时候黄老师来了。我知道以后马上告别李老师走到黄老师的办公室。我向黄老师问好以后，就把我写的教案递给他。他就认真的看起来。一边看一边在我的教案上时写时画。看完以后，他就指出我备课中存在的问题，还教我如何改正。如：那方面要详细，提问不要太浅，备课没有备到学生等等。听了他的指导，我受益匪浅。回来以后我就认真修改教案。
20xx年9月4日 星期日
为了明天的工作，今天我就做好充分的准备。早早起床试讲，首先找一个没有人的地方挂一块小黑板，把花草树木当学生就讲起来。讲了一次又一次，一直讲到自己满意为止。接着我还约来我八位同学来听我的课。我们找一间教室，轮流当教师与学生。讲完以后我们就相互点评。首先讲的是莫秀清，他好像一位老师一样站在讲台上认真地讲课，她当我们是学生提出问题，我们都做了答。第二位就是我了。我开始讲时有些紧张，过了一会就镇静下来了，认真地把课讲、、、、、、、
我们很有顺序地轮流着讲完，然后进行评课。当时由于经验不足，谁都评得不够透切。经过试讲我的心也踏实了许多，很快走上讲台面对学生讲课。
20xx年9月5日 星期一
今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。开心的是我以老师身份给学生上课，担心的是怕自己上得不好。
上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。当我开始讲话时有一些害怕，感觉声音有点颤抖，但看到一双双求知欲的眼神，便转念想到自己作为一位老师的职责：把知识传授给每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地讲起课来，学生学习的兴趣也很浓。黄老师坐在教室最后听我讲课并做笔记。
课后黄老师评我的课，指出许多优点和缺点。如：优点是对教材熟悉，能引起学生的求知欲和兴趣;缺点是有启无发，回答问题尽量让学生答。我以后会努力地克服这些缺点的。
小学日记 篇6
老妈给我买了四条金鱼，我非常喜欢它们。
我把它们放在一个很小的鱼缸里。我喂食时，突然看到鱼缸那么小，鱼儿仿佛对我说，我快被挤死了，连手脚都伸不开，我便把两条鱼弄到水中植物里。没想到它们死了。
剩下的两条鱼，一条浑身金黄，就像穿上了黄金甲，很威风。另一条是红白相间的`鱼，红的地方像火，白的似银，形成了鲜明的“红白相间”对比。
我想喂食时，鱼儿总能看透我的心思，立刻向我游来，小嘴“吧嗒，吧嗒”的。我就乐呵呵地给它们喂食，只见它们立刻争先恐后地开始了一场“鱼食争抢赛”。看着鱼甜甜得吃着鱼食，我的心也乐滋滋的。
我想鱼是怎样拉屎的?不可能像貔貅一样，光吃不拉吧。直到今天我才揭开了谜底。我们正在吃饭，突然看到鱼肚子底下拖着一条长长的，黑黑的线，这是什么呢?我饭意立刻消失了。老妈说：“孩子，是不是觉得奇怪呀?那就是金鱼的屎。”
我喜欢这可爱的金鱼。
小学日记 篇7
昨天是我最倒霉的一天了，因为昨天中午我坐错了公交车。
事情是这样的'，我去妈妈店里吃面条。吃好了，准备回学校上课，我跑到光明新村的站牌那里等公交车。这时，我看见对面有一辆5路的车子，我上了车子，车子开动了。过了一会，有人在四中下车，我想怎么到四中了，不是去东门酒厂吗？怎么到了四中？又过了一会，司机问我：“你去那？”我回答说一小，司机说那你坐错了车子了，应该坐外线，这是内线。我放低了声音说：“啊？”
司机说：“那我带你到车站，你跟外线车子走。”我说：“好吧。"
到了车站，我跑下车，找到了外线车子，我走上去，司机是位伯伯，我问伯伯，什么时候发车呀？伯伯说是一小时候，我慢慢地走下了车。到另外一辆车去问，不过，这辆车的叔叔正在午睡，我就没打扰叔叔。
这时，那个内线的叔叔叫我上他的车子。我想不是不到一小吗？现在怎么又去了？
我上了车子，司机是："等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。”我想司机是要经过东门桥呀！司机讲再过十分钟就发车。十分钟后，司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。
我想：“下次一定不能坐错车子了。”
小学日记 篇8
经历了八千多个日日夜夜，六年的小学生活马上就要结束了，日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活快要过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，有过喜怒哀乐。那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;还记得，刚上一年级的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的.大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。
记得有一次校运会，同学们吸取了上次的教训，全力以赴的比赛。在大家的努力下，最终得到了入场式比赛第二名、全年级迎面接力赛第二名。虽然没得到第一，但我们心里也是乐滋滋的。
难忘，同学们幽默的表情;难忘，同学们幽默风趣的话语;难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到她顽皮的鬼脸，我笑了，她也笑了。难忘，老师给我们的给予。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点——中学，迎接一个崭新的旅程。回忆小学时，大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
毕业考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!
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