小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生作文7篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲进你的怀里。”
——题记
早就听过冰心的《繁星·春水》这部诗集了，今天来到书店，我终于有机会一睹它的风采。
我从没看过诗集，刚看到有点不适应，不过也别有一番滋味。翻开书，首篇导读就吸引了我。讲的是冰心创作诗集的历程，充分体现出了冰心在写作方面的天赋。
她的诗集以母爱、童真、自然著称。其中对母爱的描写较多。的确，世上只有妈妈好，母亲的爱是最伟大的，最圣洁的。然而以前，我却不这样认为。因为母亲总是对我很严厉，管我这个，又管我那个。她将我的一切掌握在手中，不让我有一丝锻炼的机会，有时还会在我的耳边絮絮叨叨的，让我倍感厌烦。但是，通过冰心，我读懂了母亲那严厉，絮叨的外表下对我殷切的`期待与关爱。我开始回忆起生活那点点滴滴所渗透出的母爱：那挤好在牙刷上的一寸牙膏；那饭桌前母亲准备好的早餐；那夜深人静时母亲为你披上的外衣；那出门时母亲的一句叮呤……
‘成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪雨。’
这是我感悟最深的一段小诗。植物开花，是因为大地的哺育；我们队成才，是因为母亲的陪伴。
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”不错！母亲在我们每个人心中，都是人生的避难所。正因为她的庇护，才让我们茁壮成长。
小学生作文 篇2
今天下午我的娟娟姐姐来了，我好高兴。不过她没带我的玩伴-我的'小侄子。我好想念他呀！
和姐姐聊了几句，我就赶紧写作业，今天我做完口算，妈妈说我用了12分钟，做完数学练习册，妈妈又说我用了12分钟。怎么今天这么多的12分钟？
小学生作文 篇3
我是一个活泼开朗的女生。
我有一头黑黑的长发，一双大眼睛上架着一副黑框眼镜。我个子中等，脸上总是挂着笑容。我不喜欢穿裙子，喜欢穿一身运动装，脚蹬一双运动鞋，看上去有点儿酷酷的。
在学校里，上课时，我总是专心听课，认真做笔记，不论是写作业时还是考试时，我都一丝不苟，认真审题。在年级中，我的学习成绩名列第四。下课时，我和同学们一起放松、聊天，和每一个同学关系融洽。有时候，老师交给我一些任务，我总能尽力完成。在家里，我经常帮助爸爸、妈妈做一些家务，例如擦桌子、收拾碗筷、打鸡蛋等。
我喜欢看日本动漫，如“名侦探柯南”、“圣斗士星矢”、“网球王子”、“数码宝贝”等。动漫中人物的名字、必杀技、特点，我都记得一清二楚，可以算是一个日本动漫迷了。除了日本动漫，我还喜欢游泳、看书、打乒乓球。其中，我最喜欢游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，还十分有趣。记得一次和朋友旺旺一起去游泳，在抢水球时，旺旺为了抢球，站到了游泳池边。哪知球没接到，旺旺一个重心不稳，向后直接栽进了游泳池，溅起好高的水花，大家乐得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟着大家傻笑。
这就是我，一个活泼开朗的'女生。
简评：自我描述准确全面，个性特征鲜明，举例恰到好处，为读者展现了一个真实可爱，活泼开朗的女生形象。
小学生作文 篇4
我们班经常发生一些有趣的事
在上课时，老师正在评讲作业，评讲到修改病句那儿，老师把“我的脑海里浮现出两年多前刚刚发生的事情。”说成:“我的`脑海了浮现出了两千多年前刚刚发生的事情。”当时我还以为我听错了呢，自己在座位上偷着乐。可老师并没有发觉，又念了一遍，有一个同学站起来，对老师说:“老师，‘不是两千年前’而是‘两年前’，这时，同学们再也忍不住心中的笑声，捧腹大笑起来。
小学生作文 篇5
有一次，我发现地上有水，就学着奶奶的样子把地拖干净了。奶奶高兴地说：“郑翔宇，你好像是个大孩子啦！”
有一次，我发现桌子脏了，就学着妈妈的样子把桌子擦干净了。妈妈高兴地说：“郑翔宇，你好像是个大孩子啦！”
有一次，我发现饭桶没送，就学着老师的'样子把饭桶送了。老师高兴地说：“郑翔宇，你好像是个大孩子啦！”
小学生作文 篇6
总有一些事，或快乐，或忧伤，或遗憾，或难忘，会定格在我的记忆深处，久久挥之不去···在上个母亲节上发生的事，深深的印在我心里。
星期天，我一大早久起了床。这可是个非同寻常的日子——母亲节，这是天下所有有母亲的节日，我怎么能不好好感谢一下我的`母亲呢？回忆往事，一个个场景在我眼前一一浮现，妈妈为我倒水，妈妈为我擦汗，妈妈为我梳头发···正是这些不起眼的细节中，才处处透露出妈妈对我的关爱。千里送鹅毛，“礼轻情意重。”礼物并不在于它的精美，昂贵，而在于自己的心意。我我绞尽脑汁、苦思冥想，终于想出了一个锦镶妙计——松贺卡，
我首先准备好材料：卡纸、剪刀、双面胶、蜡笔。我先用红色卡纸剪好一个爱心，再用粉色卡剪成一个稍微小点的爱心贴在红色爱心上面。接着在粉色爱心上做一个紫色的“小窗户”，有何用处呢？稍后揭晓。然后用蜡笔在其中上扇窗，会上妈妈的肖像画，另一扇则补写上“母亲节快乐”五个大字。最后就是写了。我用钢笔端端正正地写上我对妈妈感激之情。打开上面的“窗户”便可以看见。最后，我再对贺卡作了点修改久完成了。
我将贺卡藏在背后，蹑手蹑脚地来到妈妈的面前，紧闭双眼，心跳的极快，像只兔子在猛窜似的，对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!这是我送你的贺卡！”说完，我半睁开眼睛，看了看妈妈，妈妈微笑着打开贺卡，仔细端详着。我想着;妈妈此刻在想什么呢？会不会嫌弃我做的贺卡不好呢？“温珏，谢谢你的贺卡！”妈妈抚摸着我的头，把我搂在怀里······
一张贺卡，便是我在母亲节送给母亲的礼物，里面包含着我对妈妈的感激之情。
小学生作文 篇7
今天，我帮奶奶干活，结果闹出不少笑话，还把奶奶气坏了。
奶奶说她要到菜园干活，我就跟着她一起去玩。正玩着，奶奶忽然让我帮忙去车库拿一个镢头给她。我进了车库，看见各种工具横一根竖一根的躺在地上。我不知道什么是镢头，就抓起一个我认为可能是镢头的工具送给奶奶。“镢头！镢头！这么长，这么宽…..”奶奶边说边比画着告诉我。我又跑了一趟车库，结果还是拿错了。我气急败坏，第三趟干脆拿了一把刀给她。奶奶哈哈大笑，给我解释了一下什么是镢头，于是我跑回车库拿到了真正的镢头。回到菜园却发现奶奶不见了，我便拿起镢头东一下、西一下的在菜地里乱弄。玩了一阵镢头，我又去玩另一个工具，不一会儿菜地便被我搞得凹凸不平、面目全非了。奶奶回来后叫道：“谁把我的菜地弄成这样了？”我的“杰作”让奶奶又忙活了很久。
过了一会儿，菜地要浇水了。奶奶让我自己帮忙看着菜地，不能让水太多把菜淹了。我趁机玩起水管来，拿着它这儿喷喷、那儿喷喷的.，喷得菜地上一个坑一个坑的，不过好在没有淹到菜。
今天我干的“好事”真的把奶奶气得火冒三丈、暴跳如雷，不过幸好她没有揍我。
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