实用的小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”。
我坐在楼顶上，天还蒙蒙亮，太阳被牛奶般的浓雾笼罩着，还只像个欲语还休的少女，羞涩、朦胧身边的手机上正放着罗大佑的《童年》。在那沧桑的歌声中，童年又一次来到我的眼前。
“嘴里的零食，手里的漫画，心里初恋的童年”。
我和我们小组的其他三个女同学，属于整天喜欢八卦乱侃大山的那种。那天，要收作文本，作文名是《我的`理想》，听我们组“小幺”韩如雪说，她的理想是当一名特种兵，没想到平时少言寡语的她，竟有如此志向，真是深藏不露啊！我怀着崇敬的心情打开那本作文本，当看到一行字时，我立马hold不住了，一秒破功，趴在桌子上，用力握着肚子，五官痛苦地揉成一团，发出“惊天地，泣鬼神”的笑声。韩如雪见状，死命摇着我的手臂，问道：“什么呀？到底怎么了？哪根神经搭错了？呦、这病又重了！”
我好不容易才喘过气来，边咳嗽边对韩如雪说到：“呦，蜘蛛侠，怎么不去拯救人类呀？巴基斯坦、伊拉克难民需要你！”韩如雪丈二和尚摸不着头脑，自言自语道：“真发病了？不行，我要打120！”说着便掏出手机，我按住她手，指着作文本说：“呵，我每天晨练一小时，跑5000公里。这不是蜘蛛侠是什么？光速啊！你为全人类造福得了。你跑个腿，比打电话方便快捷多了！要不成立个跑腿公司，你跑腿，我收钱，怎么样？”韩如雪听后，又好气，又好笑，干脆和我一起趴在桌子上以雷霆之势、笑个不停。
“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年有一年迷迷糊糊的童年”我们班，有三个“活宝”。
NO·1郑老师：称号绝对温柔可爱小绵羊。无论何时，总是一脸淡定，美丽可爱。口头禅总是：好了，接着上课。脸上绝对挂着笑容，让我们有一种错觉，仿佛天塌下来了，她也会一脸云淡风轻地说：”好了，接着上课。”
NO·2颜老师：写到这里，我的手抖了，因为颜大大有个称号（我取的）来自火星都女王。是的，颜老师的做事风格是与郑老师形成反义词的快！准！狠！快，做事效率快，试卷总是隔天就改好，这一点，不知道“祸害”了多少无知孩童。狠，布置题目狠，颜老师总是大笔一挥，今天就这些题目了。之后，全班一片唉声叹气。准，抓人说话准。颜老师就像长了无数双眼睛似的，一有人搞小动作，她立马知道得一清二楚，害得我们只敢正襟危坐，生怕颜老师的“鹰眼”下一秒就盯向你。
当然，生活在这二位老师的“水火两重天”中，总要有人调节一下，她就是大内总管姜老师，美其名曰：姜还是老的辣！姜老师心细如发，哪个同学有一丁点儿动静，她立马发动自己极其敏锐的脑神经，追根求源，让每一个坏念头都胎死腹中。
“什么时候，才能像高年级的同学一样，有张成熟与长大的脸”。
我们慢慢长大，也慢慢地懂得爱，慢慢地懂得在我们还迷迷糊糊，渴望长大时，老师已为我们愁白了头，纵使再多不满，再多怨念，再多叛逆，在这离别之际，一切化为乌有。多么多么希望太阳不要升起，多么多么希望时间永远定格，多么多么希望老师不要再变老，多么多么希望能变回从前，回到入学那天，从此不与老师针锋相对，只甜甜地对老师说：“老师好！”仅此而已。但我没有多啦A梦的口袋，没有马良的画笔，更没有时空穿梭机。我只能一遍遍在心中期盼：郑老师再对我说：“好了，我们继续上课。”颜老师再大笔一挥：“就这些题。”姜老师再笑着对我们说：“姜，还是老的辣！”我保证不再恶作剧，不再唉声叹气，并配合地鼓掌。
太阳终究又升了起来，那么明亮，那么璀璨，那么美丽。新的一天又开始了。当昨天变成回忆，今天变成昨天，明天变成今天，我们无力改变。能做的，只是把握好今天，不留遗憾。总有一天，我们要各奔东西，太阳照旧升起，日子照旧过去。只是，多年后，希望我们也能笑着回忆起这段小学生活，这刻在生命中、永不褪色的记忆。
“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年。”歌放完了。我的小学生活结束了。童年也结束了。
小学生作文 篇2
童年，一去不复返，但童心，荡漾心间。
一日清晨，我们一家踏上了去往青岛的火车，打算去青岛小住几天。车上，我们对面是一对母女，母亲有三十多岁，朴素干净。小女孩也就五六岁，一双大眼睛一闪一闪，肉嘟嘟的小脸，很是可爱。
在不断的接触中，了解到这对母女也是要去青岛，小女孩叫做小紫，五岁，正在上幼儿园。活泼可爱的年纪。
小紫在车上又唱又跳，小手挥来挥去，口中咿呀着稚嫩的歌谣，嘴边是甜甜的笑，一双大眼睛时不时的闪动，透漏着几分可爱，几分纯真。
过了一会，小紫好像想到了什么，一拍脑袋，从旁边的一个大旅行箱翻找出一个小熊猫的布偶，自己往旁边靠了靠，在座位上留出一个能让小熊猫坐进去的空隙，把小熊猫放进去。顺便拿出了一个小被子给它披上，好像怕他着凉。那只布偶虽然有些旧了，但仍然很干净，看的出小紫很喜欢它。
这时小紫拿出一包饼干，转头问小熊猫“你饿不饿？要不要吃东西？”说完拿出一块饼干，伸出肉嘟嘟的小手，递到小熊猫嘴边。小熊猫肯定不会动，小紫继续自言自语“你不饿？你不饿那我吃了。”接着把那块饼干送入自己的嘴中，“吧嗒，吧嗒”的.吃着。
吃完了，小紫抱着小熊猫上不知说着什么，说着说着头一歪，睡着了。小紫的可爱引得我们不自觉的弯了嘴角。
看着小紫，我不由得想到了我的童年，那份暖人心扉的童心。
小时候，看月亮数星星；小时候，童言稚语引笑一片；小时候，刨根问底追问不休；小时候，纯真可爱无忧无虑；小时候……小时候，虽然一去不复返，但却暖人心扉。
小学生作文 篇3
今天是我国的植树节。早上起来我惊呆了，哇！真是一场好大的雪啊！我踩着厚厚的积雪来到了学校。
到了晚上，我就打开电视，我看见南方的小朋友们在种树。有的三人一组，两人一组，有的挖坑，有的.拿树苗，还有的浇水。他们忙呀忙，累得满头大汗。有的小朋友把小树种好了，还有的给小树做了一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大！
我盼望着明年的植树节快些到来。
小学生作文 篇4
听妈妈说，我从小就非常喜爱看书，１岁多时我还不识字，每天晚上抓着图画书扬啊扬，嘴里依依呀呀的说着什么，妈妈一看就知道我又要听故事了，就开始讲故事给我听了，我听得可安静，可认真啦！
三岁时，我就是一个地道的故事迷了，老缠着妈妈讲故事，还老是讨价还价的要讲三个、五个、四个……有一天晚上，我又缠妈妈了，妈妈说她没空，叫爸爸 讲。爸爸就边指着图画书边给我讲。听了两个之后，我 还 非常想听，就狡猾的说：“爸爸讲的不算，要妈妈讲的才算。”妈妈又好笑又无奈，只得放下手中的.事又给 我讲了两个。
渐渐的，我认识了一部分字了，能自己囫囵吞枣的看一些图画书了，我就真正成了一个小书迷了。我每天的看书是从早上起床的第一件事开始——大便。大便 时，我就抱着一大叠《幼儿画报》，坐在便盆上，一边大便一边捧着书津津有味的看着。每次，总是妈妈提醒我：“你到底大好了没有？”我才清醒过来，一看便 盆，呀，什么时候拉出的我都不知道了。
我最爱在晚上睡觉前看书。每晚妈妈都催着我快睡觉，要关灯，而我总是说：“我多看一会儿，这篇看完就好。”或者求着妈妈：“求你了，我多看一会儿，就五分钟。”还好，妈妈一般是会满足我的这个合理的要求！
我上小学了，学校有一个小图书室。我常到那里借书，几乎一天就看完一本的。图书室的老师说：“这样下去不到一学期，整个图书室的书就被你看完了。”确实，我是看书看上瘾了，只要手中一有我爱看的书，我就忘了吃，忘了睡。
啊，书，我的最爱，我永远离不开你！
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