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课间十分钟作文

时间:2023-10-11 11:22:31 作文大全 我要投稿

【荐】课间十分钟作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的课间十分钟作文,希望对大家有所帮助。

【荐】课间十分钟作文

课间十分钟作文1

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室去运动,操场上一片欢声笑语。

  同学们都在玩什么呢?有的在认真地打乒乓球,有的`在欢快地踢毽子。玩得最开心的是跳绳的同学啦。花花和红红两个人各用一只手拿着绳子的两端,伸直胳膊,用力地、有规律地甩着绳子,绳子甩起来就变成了一个圆圈。在绳子甩到空中的时候,东东迅速地跳进了圆圈,然后跳了两下再跳出来,接着再第二个人跳进去,跳了两下再出来。他们的笑声让在一旁单独跳绳的明明听到了,他转过头一看,也很想加入。

  叮铃铃,上课铃响了。同学们又要回教室了,快乐的时光总是很短暂。

课间十分钟作文2

  “叮叮叮”,下课铃响了,同学们都飞一般地冲出了教室。在操场上,有的同学在跑步,有的同学在跳强,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。在教室里写作业的、看书的'、聊天的都有,他们个个都很高兴。还有上厕所的,有的急的像油锅上的蚂蚁,有的一边走着一边聊天,有说有笑,特别开心。在这十分钟里,不仅同学们开心,老师们也开心,下课了,老师们在办公室里喝喝茶,谈谈话,改改作业,多么开心啊!

  这就是我们学校的课间十分钟,充满欢笑声的十分钟。

课间十分钟作文3

  下课了,一名同学飞速地跑向了厕所,老师都给了吓了一跳,老师离开教室,来到了办公室,而教室里就像一个菜市场。

  一位同学从厕所回来,到了教室摔了一跤,同学“哈哈”地笑着。那位同学也不好意思起来了,径直走到自己的座位。

  教室里,一位同学慢慢地从桌肚拿出一堆吃的,“吧唧吧唧”地吃掉了。突然,一群同学围了过来,向那位同学要吃的。要吃的人也不是那位同学的同学,那位同学就是不给,他的'朋友看到了,带了一群人来保护他。

  在教室里,一位同学“唰、唰、唰”地擦起了黑板。在教室的中间,有的人在玩“剪刀、石头、布”,有的人在叽叽喳喳地谈笑。

  班长从办公室里出来,手里抱着一大堆作业本,来教室的路上“跌跌撞撞”,一本作业本从班长的手中掉了地上,在旁边的同学马上捡起来了给班长。

  上课了,同学们飞速地回到座位,准备新一节课的到来。

课间十分钟作文4

  叮铃铃,下课铃响了。同学们争先恐后地跑出了教室,安静的操场一下变得热闹起来了。

  我到了操场,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打篮球、有的人在捉迷藏、还有的在赛跑。

  而我最喜欢扔沙包这个活动了,正巧看见有一群人在玩沙包,我便加入了进去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立马蹲下,我往下扔他就跳起来了,反应还挺快的。我试着晃了一下他,没想到他没中招,还真是和猴子差不多很灵活。哎,就这样第一局时间到了,我们失败了。

  第二局我在中间,我心想:这次一定要赢。只见对方一个沙包扔了过来,我一个激灵,闪到了一边,嘿嘿,躲过去了。就这样,我矫健身体迎接着沙包的到来,都没再怕的,最后都没被打中。我们大家在一起欢呼,这时我们听见了更大的呐喊声,原来是我们班和别的'班在拔河比赛,我们便当起了啦啦队,为我们班的同学加油鼓劲。

  可这时上课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场,我们的课间十分钟丰富多彩吧!

课间十分钟作文5

  下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

  十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。听同学们的`欢欢笑语,看同学们开心的容颜。

  课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。”

  “叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。

课间十分钟作文6

  叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。

  操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的.还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!

课间十分钟作文7

  “小蜜蜂”的音乐声一响起,我们就像小鸟似的涌出教室,原本空荡荡的.走廊、天井院变得热闹非凡,处处洋溢着欢声笑语。

  看,一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶,扒开树叶,钻进茂密的灌木丛,转上几圈就出来了,一看失望的表情就知道,他们这次探险又一无所获了。

  哈哈!咦?那边是谁在笑?原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏,她们一会儿在海里游泳,一会儿又在岸边堆城堡。突然,海水涨潮了,小海兔被淹没在了大海里,小美人鱼连忙把 她救上岸,看她们玩得多么投入和开心呀!

  远处有人在玩“猫和老鼠”,老鼠没命的逃,猫拼命的追;有人在“编花篮”,她们边唱边跳;还有一些人在教室里专心致志地办板报。

  “排钟”的音乐响起来了,大家飞快地涌进教室,校园里又空荡荡的了,大家都在等待着下一个课间十分钟。

课间十分钟作文8

  “叮呤呤”,下课铃响了,操场上一下子沸腾了……

  操场上,同学们奔向四面八方,有的踢起了五艳六色的毽子,有的兴高采烈地打起了小篮球……,操场的东南角上有一大群伙伴围着一位同学:“那节‘跳跃运动’怎么做啊?”“左手举起后应该怎么做?”“这节腿是往前踢还是往后踢?”噢,原来是三甲班的同学在向领操员讨教广播操的.动作要领。原来学校要举行广播操比赛了,集体观念极强的他们一定要把广播操的疑难给解开。

  领操员便把广播操又从头做了一遍。他本以为那些小家伙们看一遍就完事了,可他想错了:“大哥哥,你可不可以再做一遍?”领操员望着他们那一双双渴望求知的眼睛,感动了,便把广播操的要领、动作一边说一边做,后边的“学生”也一面听一面做。是啊!他们一定要利用这课间十分钟,好好地把广播操学一学,做一做。

  宝贵的十分钟一眨眼便过去了,三甲班的同学们在这宝贵的十分钟里,为广播操比赛打下了基础。

课间十分钟作文9

  “叮铃铃,叮铃铃!下课时间到了。”下课了,老师把未讲完的卷子“啪”的一声拍在桌子上,看着可我们可怜巴巴的样子,只好给我们下课了。

  老师的脚还没有走出教室,教室里突然发出“啊”的一声尖叫,几个男同学“嗖”的一声冲出教室。有一个男生大声叫道:“你们真慢,快来追我!”可是跑得太快,他又冲进教室,把正在“唰唰唰”做笔记的同学手中的笔“啪”的一声弄到掉到地上了。

  再看旁边一个胖嘟嘟的`同学左看右看,之后也眼疾手快地吃下藏了不知多久的泡泡糖,“吧唧吧唧”地嚼着,不知不觉又吐出一个大泡泡,“啪”地一声,泡泡炸了。还好,还好,老师没发现。

  不一会儿,只见一个同学“噔噔蹬蹬”地跑出班级,好像是要把憋了一节课的尿放出来。还有的同学在这个时间快快地补觉,“呼噜噜”的声音顿时发了出来,教室里的“哈哈”声一直未停。

  开心快乐的时间总是短暂的,转眼间上课铃声响了,同学们一个个都冲进教室,开始下一节课。

课间十分钟作文10

  叮铃铃,下课了,我和万沛霖一起带着跳绳下楼了,我和他准备比赛跳绳,裁判是白济豪,我要和万沛霖比赛10分钟的小绳竞速。

  比赛开始了,刚开始的时候,万沛霖摇的速度非常快,像是搅拌机的刀片飞速地转动,过去了将近5分钟也没有停下来,我的'手臂摇得很累,但是我也没有放弃。白济豪一直在帮我和万沛霖数数,比赛非常激烈,最后我和万沛霖拼尽全力在跳绳,10分钟到了,比赛结束了,我和万沛霖打成了平局,玩得非常开心。虽然最后的比赛结果是平局,但是我们度过了一个欢快的课间十分钟。

  马上上课了,我和万沛霖以及白济豪就开开心心地回到了教室。

课间十分钟作文11

  丁零零,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上。

  安静的操场上顿时变成了欢乐的'海洋。同学们三三两两,在操场上做游戏。瞧,有的在比赛拍皮球,看谁拍得多,皮球在同学们的手中变得越来越乖,蹦上蹦下。有的同学抓紧时间在沙坑里练习跳高,想在运动会上拿到好成绩。只见他向栏杆冲了过去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就轻轻松松地越过了栏杆。围观的同学大声叫好。还有的排成一排在跳长绳。他们跳得满头大汗,但却笑声不断。

  课间十分钟,同学们玩得真开心呀!他们的欢声笑语传遍了校园的每一个角落。

课间十分钟作文12

  “叮铃铃”,下课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌出教室,来到操场上,参加自己喜爱的活动。

  安静的操场热闹起来。女生们拿出跳绳、毽子和皮筋,三五成群地玩起来。瞧,这边有两个女生在跳绳呢!只见她俩越跳越快,像两只活泼的'小鸟。篮球场那边也是热闹非凡,四个男生在一起打篮球,有个同学抢到了球,正朝着篮筐快速运球,其他同学紧追慢赶,左拦右挡,只见他纵身一跃,把球用力一推,篮球一下子就进入篮筐,大家顿时欢呼雀跃。还有几个男生在比赛跑步呢,他们奋力奔跑,像风一样快。

  “叮铃铃……”上课铃声急促地响了起来,大家依依不舍地回到教室,而操场上似乎还回荡着同学们欢乐的笑声……

  课间十分钟,真的很短啊,同学们还没有好好地尽兴呢。

课间十分钟作文13

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然,我也不例外。

  操场上一下子热闹了起来:有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着,当我们经过沙池时,我踩到了一堆松软的树叶。突然,我的一只脚陷了进去,幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才让我有惊无险。就在这时,我看到了几位高年级的`大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了,原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱,等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊,再也不上当。

  在这短短的十分钟里,校园的每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧,我们的课间活动多有趣吧!

课间十分钟作文14

  “叮零零,叮零零”。下课铃声响了,同学们争先恐后地离开自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

  课间休息开始了,同学们都在干什么呢?

  看,聚集在教室里的同学正在下自己画的棋。只见一个同学先把shai子一扔,上面写着“4‘,于是,他就拿起自己的`棋子向前走了四步。同学们轮流着掷,按对应的数字向前走,谁率先到达谁就赢了。

  然后,我走出教室,看见有两个同学在玩拍手的游戏,我也参与了进去。“啪啪啪“,她们的劲也真够大的,把我的手都拍疼了。我们刚玩儿完,几个男同学就像赶小鸡一样把我们赶走了。原来他们在玩跳远比赛,嫌我们妨碍了他们。他们玩的可不是单人跳,而是三人一组,一组三个人跳一下,二组三个人也跳一下,哪个组抢先跳过了另一个组的某一个人,那个人就被淘汰了。怎么样,还很有趣吧?

  十分钟很快就过去了,但是我们过的很愉快!

课间十分钟作文15

  今天下课,我拿着我的跳绳出来玩儿。我在操场数着我跳了多少下。我从一数到60。可以跳70下。我接着练习练习了一会儿,我又开始从一数到60。我比之前多跳了两下。

  我就去教室里找了一个同学比赛我们一起跳,最后的结果我们都跳了60下,我们接着做。立定跳远。我差一点儿就超过他了,最后他胜利了。我对他说:“我们回。教室吧,把跳绳放到桌子里。”他说:“好!”这时突然上课了,我们跑回班里,他说:“下课了我们再比跳绳吧。”我说:“好吧”!

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