小学生的作文7篇(优秀)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文7篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
为帮助被抢市民追回钱物，一个素不相识的人在街头挺身而出，被疯狂的歹徒连砍数刀，于葆林经抢救无效牺牲。他用生命和鲜血谱写了一曲见义勇为的正气之歌。XX年4月18日下午4点钟左右，于葆林途经南京市白下区常府街，他突然听到路边传来了一阵声嘶力竭的叫喊："抢钱啦!抢钱啦!"只见一名女子一边捂着自己的头，一边趔趄地向前奔去。原来，这名女子刚从银行取了2万元，出门不久，两名外地歹徒用刀背击打她头部后，抢走2万元。于葆林毫不犹豫地冲向前，迅速向歹徒追去。在龙蟠中路报业大厦附近，于葆林和另一名从此经过的70岁老人张定华将一名歹徒制服，按倒在地。就在市民们报警的时候，另一名歹徒乘人不备，钻入人群，用一把长长的匕首捅向了于葆林。刹那间，于葆林的衣服被鲜血染红。随后，歹徒又用刀刺中了张定华老人的后背。在其他市民的帮助下，于葆林、张定华被立即送进附近医院救治。张定华身受重伤经抢救，脱离了危险。不幸的是，于葆林因伤及肝脏，经抢救无效牺牲。在同事们心目中，于葆林平凡朴实工作勤奋尽责，只要单位哪个职工有困难，他肯定毫不犹豫地第一个出来帮助。在邻居们眼中，于葆林老实厚道乐于助人。小区里的花是老于所种，不管谁家有个什么事需要帮忙，叫声老于，他马上就到。我们被于葆林的`先进事迹深深感动，对他的见义勇为十分钦佩。能在他人生命财产危急关头，挺身而出，伸手援救，真是了不起的举动，我们要向英雄学习。这种精神品质很令人感动，这不仅是南京的骄傲，也是整个社会的财富。
小学生的作文 篇2
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这理所当然地成了考试被普遍接受的特质。在功利社会中，考试也与成功失败直接画上了等号。
但考试是什么，为什么要考试呢？人们不自觉地追溯起考试的根源。考试在初步形成时期是单纯的，只是一种检验手段。它对于促进教授者或是学者都是有益的。但随着各种规章制度的日臻完善，考试的弊端也日渐显现。
考试取代了其他一切衡量尺度，把个人品质特长仅以一个单薄的分值来度量概括，而排斥了其他参考方法。正是这种太过绝对的偏执的衡量方法引出了高分低能、分数万岁的不健康现象。
在小学，小小的同学就学会了作弊，为了让分数锦上添花；在初中，有些同学受不了升学的压力，离家出走，更有甚者，从此过起自我封闭的隐士生活。这决不是危言耸听，是真真切切的'事实。考试似乎成了一个有着偏见的顽固的把关者，把分数不足的过关者都拒之门外。虽说在资源有限的现在，考试是必需的，是不得已的，但这种手段使得受教育群体越来越趋于功利，凡是考纲要求的就花十二分力气，只要考纲不要求就弃而不学。考试的地位被绝对化后，它的缺陷也不仅仅限于它的门槛作用了，它限制了人们的自由发展，禁锢了人们对“素质”这个概念的思考。
所以在这个要求竞争的时代里，对于考试的改革是势在必行的。考试的形式不能仅仅局限于笔试，不能仅仅对是非做选择，应该从全方位去衡量，去检验。
总之，考试作为一种手段，只要把握好度，一定是必需并且行之有效的，但不能推崇。若是这样，只能扭曲其意愿，反而制约了发展。所以要肯定考试的作用，但要对其现状做出改革，使其规范到最初的轨道上。
小学生的作文 篇3
每一次看到篮球，便仿佛看见了爸爸的那一笑。在我的眼里，这一笑不仅仅有开心，更有浓浓的爱意。
那一天，我在家里无所事事，便和爸爸去打篮球了。来到了篮球场，爸爸满怀期望地说：“你今天必须投进那个球篮里去。”我似乎不敢相信听到的这一切，大声说道：“啊！这怎么可能？我有两点不行，第一是长得太矮，第二是力气太小了。”
爸爸用坚定的话语对我说：“你今天必须投进这个篮。”在家里，他是“长官”，我是“士兵”，在这里也一样，必须要服从命令啊。我轻轻地举起球，选择了一个最有利的一个地方投篮，我使出了吃奶的力气，把球一投，结果用力过猛，球越过了球篮。我又投了一次，我吸取了教训，用一半的力气把球投了出去，结果球还没有碰到球篮，就掉了下去。我自言自语道：“唉，我怎么这么倒霉。一点好运气都没有。”
第三次，第四次，第五次，第六次……到了第20次，我又失败了。我完全的泄气了。况且我现在累得连说话的力气都没有了，可是必须要投进去啊。到了第22次，我总结了失败的经验教训，把球没有一点差错的投了出去，这一球的.确是碰到了球篮，可是一直在那个圆环上转圈圈。我紧张的心一直在“怦怦”的跳，终于，球从球篮上落进了球筐，投进了！我很开心。爸爸也在不经意间露出了前所未有的笑容。这一笑，让我发现了爸爸并不是太可怕。他的那一笑，让我感受到了他其实还有另一面。
那一笑，让我感受到了父爱。
小学生的作文 篇4
妈妈在花鸟鱼虫市场，给我买来小乌龟。
现在我知道如何区分小乌龟的性别？成体可以看尾巴，长的是公的，短的是母的。
我家有一只小乌龟爱劳动，另一只有时懒惰，有时爱劳动。
我家的小乌龟喜欢吃龟粮和蚯蚓。小乌龟在我们家生活一年多了，有时候饿了还会叫了，这个事是姥姥发现的`。我第一次知道乌龟会叫呢？现在一天喂两次，都长大了，希望我家的小乌龟快点长大！
它们非常可爱，我很喜欢它们！真有趣！
小学生的作文 篇5
你最喜欢什么花？有的人会说最喜欢牡丹，因为它是花中之王；有的人会说最喜欢迎春花，因为它是群花中第一个开放的；有的人会说最喜欢荷花，因为它出淤泥不染。等等。不过我最喜欢的'花是梅花。
我喜欢梅花，是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒，凌霜傲雪不屈不挠的精神，在百花凋谢的冬天的时候傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨，风雪造就了冰洁无尘的梅花，冰洁无尘的梅花，以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香，正如卢梅坡所写：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
我最喜欢梅花。
小学生的作文 篇6
书，知识的海洋
书是知识的海洋，里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
记得三年级的时候，周老师让我们每天看课外书一小时，所以我每天早早地把作业做完，然后再看一小时的课外书。有一次，书香杯都是课外阅读，于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了，读书要认真地读，还要多拿时间来读书，积少成多，时间一长，脑子里也自然有了一个知识的宝库。
像有的人，会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑，但是有些动作是危险的。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班，颜老师都不让我们看，但是有些同学就会自己买回家看。
书，也是一位老师带我们到书的王国里遨游；书，让我交了许多好朋友，让我和他们在尽情地玩耍；书，也对我的学习成绩有很大的'好处。书，还可以让我们增长知识，让大家开阔眼界；书，也是我们生活中不可缺少的；书，让我的生活充满了阳光和灿烂。
小学生的作文 篇7
大年初四，我们吃完早饭一起去黄龙溪古镇。
到了以后，我看到古镇里有小溪、有小桥、有古色古香的房子、还有许多商店。我买了蜀绣的镜子，还买了可爱的`大熊猫玩具。晚上，我趴在酒店的窗户上往外看，美丽的风景让我想起《山村》这首诗:一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
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