[必备]六年级日记9篇
即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的六年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
刚放暑假的时候去了乡下爷爷家,看到了许多毛茸茸的小鸡,回到家以后,我就一直盼望着能有这样一只小鸡。
记得有一次我从少年宫学完琴以后出来,突然,我发现好多好多的学生围在一辆三轮车前,来来往往的大人也纷纷停下来看个究竟。我想以前,学校门口卖小鸡的'时候,都会像现在这样,会不会是在卖小鸡呢?我灵机一动,飞快地跑到妈妈那里要钱。我拿到钱,挤过去一看,让我大吃一惊、目瞪口呆。三轮车上黄黄的、可爱的小鸡一只也没有,倒有黄黄的、硬硬的一堆“窝窝头”。原来,这不是卖小鸡的,是卖年糕的!唉,真可惜。
今天是一个凉风习习的周末,我和爸爸一起兴高采烈地去市场上赶集,顺便来看看有没有小鸡。我记得以前曾在一个地方买过小鸡,便硬拉着爸爸,率先来到了那里。我定睛一看,马上就心花怒放、兴奋不已、心喜若狂。哈哈,有卖小鸡的!我用迅雷不及掩耳的冲了上去,差一点就撞翻一罗筐鸡蛋。
我看看左边,有一群可爱的小鸡,看看右边,有几只稍大一点的鸡,我暗暗盘算:小一点的鸡娇嫩可爱,虽然便宜,但不好养。大一点的鸡不如小一点的鸡讨人喜欢有些脏、有些壮,还有点贵,但容易养活。最终我买了两只大点的,开开心心地哼着歌,和爸爸买菜去了。
我终于拥有我的小鸡了,我要把它们养的健将康康的,变成大鸡。
六年级日记 篇2
对于这次作文,我承认存在点儿侥幸心理。虽然只扣了8分,但我觉得应该按扣20分来约束自己。这次考试我就只得了76.5分,这是一次惨痛的教训,它将会成为我永久的清醒药,提醒我要认真审题,认真选材,认真写作。经过深刻地反思,我总结出以下几个问题:
1、审题不仔细,作文题目几个大字,“学习艺术的过程”,而我却偏偏这个时候昏了脑,写成体育活动,以至于文章全部跑题,写得再好有什么用,不在刀刃上。
2、不会利用,在本学期里,我也写过很多关于艺术的好文章,到考试时,完全可以加以利用,稍加改动,写上去。但考试时,脑袋里毫无头绪,这充分说明了我考前的`准备是多么不认真,更讽刺的是,期末考试结束后,发现我写的关于艺术的作文发表在青少年报上,这无疑给了我一个当头棒。
3、考前浮躁,这直接间接地影响我考试时的心态,以及对作文的自信心爆棚,骄傲使人落后。
这学期的作文呈现一个下坡状态,刚开学,第一篇作文就被当成范文朗读,之后慢慢出现句子啰嗦,总进入不到重点的问题,最后期末考试跑题,这是个严重的问题,如果高考时跑题,六年的苦读就全都白费了。
所以,寒假里,我不能光读作文,还要研究作文,学习作者从哪方面选材,怎样选好材,自己也可以借鉴,这是我目前面临的最大的问题!
六年级日记 篇3
吓!有人发现你了!阿肥抱着你,你一动不动,好乖——
哈尼——你居然躲在车轮旁边!好危险,要是车开动,后果不堪设想!还好,我抓着你的身体,把你抱出来了。你好瘦啊!毛有一点刺刺的,好可爱!
我们从小路走,把你抱到了县政府。我和泽泽小一以飞快的速度奔到我家,拿了箱子,碟子给你用,箱子还垫了旧衣服。一定很暖和吧?
大家都凑了钱,给你买了火腿肠,阿肥还领了牛奶给你。
吃了!一定很香的哦!呵呵,小翎翎,明天见咯!
5月12日 县政府
啊——昨天晚上,泽泽打电话给我,说你跑出箱子了!怎么办!好担心你啊!
恩?小坏蛋!你是存心耍我们吗?你藏在衣服底下!baby没有看见你,以为你不见了!我们会担心你,不要在跑了,好不好?
大清早的店都好没有开门,大家也是找借口才出来的,没有一点吃的,你饿不饿?
还好,店终于开门了,你的火腿肠和牛奶来了哦!
阿肥抱着你,一点一点用小勺子为你,火腿肠也弄碎了给你吃。你吃的比我们还好呢!泽泽她们都买了好吃的给你,你的`福气可真大啊!
班上好多人都知道你了!她们真讨厌,要我们放弃你!不可原谅!你这么弱小,一只猫怎么生活?
下午上课以前,你怎么又跑掉了?发现你的一点动静,我们就顺着线索找你。
发现你了!
你怎么跑进我们去不了的地方呢?我们好担心你!
晚上,下了一夜大雨,我们却浑然不知。梦好甜,你,还好吗?
大清早的,你怎么一点活力也没有呢?早餐不好吗?你不开心吗?
上午放学,你又失踪了。找到你时,你一动不动,睡着了吗?我们彻底抓不到你,你……难道……不!不会!我再仔细看了看你,你的身体在微动着。还好。
阿肥和大家决定给你洗澡哦!所以,要乖乖的等着我们!
中午……
我和泽泽最先到,但我掀开那片草地是,你还躺着。呵呵,小懒猫,还不起床吗?
你,为什么不动?你……你快起来好不好?起来,跑掉,让我们再一次找到你,好不好?起来啊!当张逸小菲她们赶到时,泽泽哭了……
我安慰她,眼泪却掉了下来。翎,你,你要离开我们吗?你只留下了,我们的思念。
翎,再见。
我们会记得,你和我们的happy时光,张逸小菲手机里的照片,录像,记录着你傻傻的模样。
再见,翎。
现在 记忆有些消失
我们,想你。
猪猪
六年级日记 篇4
今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?
看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”
我知道妈妈用的.是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。
所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。
列算式是628×6—628×3。14÷4×2+628×3。14
六年级日记 篇5
我是一个六年级毕业生,望着我将要离开的学校,心中感慨万千。每天看着倒计时,从三位数变成两位数变成一位数,心里真的好难受。最后,数了数发现我们在一起的时间不多的。
平时,我早上来到学校,印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们,他们欢笑着,我却十分伤心。一个星期后,何时才能再见到他们的.笑脸,何时才能再听见他们的声音,何时才能再次相遇......上课时,同学们认真听课的样子,更是让我伤心。天真可爱的他们,令我怀念。一个星期后,我们将天各一方。再见了,我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子,认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气,为我们担心......再见了,我敬爱的老师。
哦,我成长六年的学校,我也将要离开你。心中有诸多的不舍,记得那棵树下,我曾经埋过东西。我翻了出来,纸条上写着:再过4年,我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后,眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的,却被分别打的支离破碎。再见了,包含了太多意思,太多感情。再见了,我成长的学校。
教室还是那个教室,老师还是那个老师,学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园,我想说:“再见了,我的同学;再见了,我的老师;再见了,我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间,换了地点,我们再也不是小学生了!。”
再见了!
六年级日记 篇6
打羽毛球
终于可以放松一下了。天气如此的晴朗,鸟儿在天空自由的飞翔,我怎么能错过这样好的天气呢?于是我就去找爸爸带我去打羽毛球,由于考试已经结束,所以爸爸很爽快的答应了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的'一块空地上。
首先是我发球,我用力挥起球拍,球快速地飞向爸爸那里,爸爸还没来得及反应过来,球已经落地了,我开心的跳了起来:“怎样害怕吧?”爸爸说:“小样,看不出来有长进了嘛!”我得意地说:“那当然,我可是有练习哦。”
爸爸开始认真起来了,发了一个高球,可是力度好象不够似的,球飞到一半就开始缓缓地往下掉了,我赶紧跑过去用力一挥,转了180°的圈结果球还是落地了,我很是奇怪怎么会这样的呢?那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说:“知道我的厉害了吧。”我不服气的说:“哼,才不呢?再来。”就这样爸爸扣过来,我又挑过去,一会重一会儿轻,跑过来又跑过去,累得上气不接下气地,心里却开心的不得了。因为爸爸说:“我的球技又有了很大的进步。”
真是一个开心的周末啊!不仅球技有了进步,还掌握了一些打球的技巧,最重要的是我通过打球,明白了只要有不服输的精神,通过苦的努力,我的学习也会有很大的进步。
六年级日记 篇7
美丽的春天终于来了,我和哥哥拿着篮子、迎着和煦的春风奔跑在乡间的小路上。妈妈跟在后面一个劲地喊我们,让我们慢点,别跑跌了,可是我们那顾上那么多。乡间清新的空气已经让我们忘记了危险。
我们来到山上,遍地的五颜六色的野花吧小山装点的格外的美丽,小草睡醒了,把小山变成了绿色的海洋。柳树也吐出了点点嫩芽。我们非常着急的问妈妈山菜的.样子,妈妈刚说了一遍,我们就迫不及待的去采了,不一会我和哥哥就采了一篮子。我们带着胜利果实,骄傲的来到妈妈身边,妈妈看了,哈哈的笑了起来。说:“孩子们,你们采的不是山菜,根本就不能吃。”我们不服气的说:“样子都差不多呀。”妈妈严肃的说:“这可不是开玩笑的事,山菜采错了会药死人的,就象你们平时做题,不是忘个单位名称,就是忘写括号,有时写字还把字写反,你们知道将来要是工作了,差一个小数点就有可能使整个工程或者设计反功。什么叫差之毫厘失之千里呀、什么叫功亏一篑呀?这就是。你们今天菜采错了,还可以不要了,要的大楼盖起来再不要,那要造成多大的损失呀!”我和哥哥惭愧的低下了头,认真的听妈妈告诉我们山菜的样子,并拿着妈妈给的样子,慢慢的找起来,我们终于找到了一样的山菜。我们高兴极了,不知不觉就采了小半蓝,天渐渐的黑了,妈妈喊我们。我们非常不情愿的跟妈妈下了山。
好累的一天,但也是我最快乐的一天!
六年级日记 篇8
大家还应记得《第三次浪潮》这本书。实际上,当第三次浪潮整体上还蓄势待发的时候,该书却先行一步,席卷全球。此书写于70年代末。托夫勒先生在书中有一段话,今天读来依然回味无穷。
在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太阳、风和水,是可以再生的, 第二次浪潮社会开始使用煤、天然气和石油,这些石化燃料均不可以再生后,托夫勒说:这意味着人类文明开始吃自然界的‘老本‘,而不只是吃自然界的‘利息‘了!
托夫勒所指,是人类从工业革命至今的.数百年间,一直在遵循着大量消耗资源、大量生产财富,同时也大量产生垃圾的模式。以至于有外国人形象的指出:一个观察地球的外星人可能会推断,人类经济活动的主要目的,就是把原料变成垃圾。而我们今天也正走着这条路。
六年级日记 篇9
六年级了,快毕业了,作业多了,时间少了,没时间上了,今天二模,我又一次登上了,总感觉发生的事情好多,又好像并没有发生什么事情,对我来说,最重要的`,大概就是,快毕业了。
首先说说一模,一模卷还可以,不是很难,数学语文都很简单,但英语对我来说永远是硬伤,我英语不好嘛。一模成绩发下来了,语文英语都是91,数学97。嗯,并不理想呐,数学我其实可以考满分哒就是画图题竟然画错了,这是我第一次画错,然后扣了分,因语文超级简单呐,作文分扣的很少,就扣了一分,其他都是阅读短文和基础填空扣的,其实不该错的呀。
今天二模了,考完之后只觉得英语绝对又凉了,都不大会啊。语文数学一如既往的简单,可能这两门就是我的强项叭,希望能考好点,毕竟我在考之前放下狠话了呐,说如果我不考第一我就chishi。没办法,我对自己还是有点信心的呐。
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