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小学生活作文

时间：2023-10-11 16:27:51 小学生作文我要投稿

[必备]小学生活作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生活作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[必备]小学生活作文

小学生活作文篇1

　　感谢生活，它让我们明白了在哪里跌倒，就在哪里爬起。

　　记得那天，天是阴沉沉的，还下着滴滴细雨，老师正在班内评讲试卷，我低着头看了看我的分数：78分！考得很不好，可以说很糟糕，回家后，我仔细的分析了试卷，因为审题没有审清而被白白的扣了5分，要不然不就81分了吗！我很惋惜，却又很无奈，所以我便发誓，以后一定要认真审题。

　　第二轮的考试成绩出来了：87分，虽然没有考到90分，但我已经很高兴了，因为我已经站起来了！

　　感谢创伤，因为它让我们变得更加坚强!海伦·凯勒是一个生活在盲,聋，哑世界里的人，她看不见，听不见，说不清！生活对她来说就是一片巨大的黑暗，可她却已优异的'成绩毕业于哈佛大学女子学院！翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许你会明白生命之光究竟是如何点燃的！

　　感谢生活，感谢创伤，感谢这里的一草一木，感谢这里的宜人风景，因为他们让我明白了：因为生活而生活。

小学生活作文篇2

　　我独自漫步在街道上，望着来来往往的行人和熙熙攘攘的街道。忽然几个五彩缤纷的泡泡映入我的眼帘，它们在和煦的阳光下映出美丽的七色。我不禁想起了自己在母校度过的六个春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小学生活......

　　红

　　红色，热情奔放的阳光少年。我还记得那次集体舞比赛，由于我们的'精心排练，而且老师给我们做了大量的思想工作，让我们男女生之间消除矛盾，抛开杂念。我们终于得到了一张凝聚着老师和同学们汗水的奖状。那一刻，同学们欢呼雀跃，红色的激情映满了脸庞。

　　橙

　　橙色，最和谐，明丽的色彩。就像橙色一样，从一（１）班直到六（１）班，我们的班级一直保持着和谐。同学之间玩归玩，闹归闹，还是和谐最重要。偶尔的小摩擦，小别扭，更增进了日后同学之间的团结，友谊。

　　黄

　　黄色，代表进取，决心与信心。一个班级，一个优秀的班级，当然要有进取的决心。无论是三年级或六年级着两个小学中重要的转折点，同学们都以百分之百的决心去对待，使得班级这个大家庭迸发着勃勃的朝气。

　　绿

　　绿色，生机，活力，朝气的代名词，它与快乐的童年，好动的我们是分不开的。同学们无论在怎样的天气，都会变着法儿的玩。晴天，在空旷的操场上跳皮筋，打沙包。雨天，撑着伞格斗，别有一番滋味。雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娱乐。欢声笑语从不中断地回荡在操场上空。

　　青

　　青色，希望的种子在这里发芽。如今，已是小学最后一学期了，每个同学心里都憋着一股劲儿，希望自己能够进入梦寐以求的中学。自然，少不了激烈的竞争。和同学们比赛，看谁作业写得快。每次不写到手腕酸痛，绝不停歇，这种竞争让人精神振奋，更让人快乐。

　　蓝

　　蓝色，忧郁的眼神中透露着哀伤。还记得三年级时，我的两个好朋友：吉庆，何苗转学走了。我失望不已，可最终还是恋恋不舍地同她们告别了。

　　紫

　　紫色，沉重，苦涩。记得多次＂六。一＂节汇演，体操比赛，我们都输给了其他班。那时，我们的心情是紫色的。但是，正因为有了失败，才有成功，我们不怕失败，要从苦涩中体会过程，享受过程。

　　猛地，觉得脸颊凉丝丝的，原来，是一个泡泡碰到我的脸上。我用手轻举着泡泡，那七色的光正是我丰富多彩的小学生活呀！想着想着，我不禁走到一群小孩子中间，同他们吹起泡泡来。真希望这七彩的泡泡能留住时间，让我再看看这一草一木；真希望它能倒流时间，让我再体味体味老师的慈爱，同学的关怀：真希望它能改变时间，让我永远留在母校！

小学生活作文篇3

　　小学生活就要结束了，同学们都在为升初中而努力着。我考了几所学校，都不太理想。在这个时候，我的心情当然是很沉重的。如果考不上更好的学校，那就只能留在云岗上中学了。

　　有一天，吃晚饭的时候，爸爸说我可能有机会参加人大附中的考试，我真是高兴的不得了，可又不能外传。我好几次想跟同学说，话到嘴边都咽了回去，结果搞的好多同学以为我有病呢。不久，紧张的时刻来到了。经过了激烈的笔试，终于等到了面试了，这说明我有机会。面试是由两位慈祥的老师担任主考，他们首先问了我在小学班里的一些情况，又问了我有没有什么特长，我都一一做了回答。了解情况之后，面试就结束了。我的心有了着落。让我最激动的时刻，是在几天之后，爸爸郑重的把人大附中的录取通知书交到了我的手中。当时，我真是既兴奋又悔恨啊，激动的是我即将成为人大附中这样我向往已久的名校的'学生；悔恨的是：我并不是靠自己的真才实学考上的。

　　现在，我已在人大附中就读了一年，即将升入初中二年级。回首一年的人大附中学习生活，我可以自豪的说：“我已经尽了自己的努力，学习成绩和入学时相比，有了明显的进步”。我想：既然我有机会在人大附中上初中，就不能让父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，实现我人生的梦想。

小学生活作文篇4

　　俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，快毕业了。看看过去的道路，充满了甜蜜与温馨。

　　那美好的回忆在脑海回荡着，时不曾想起。为什么非要分离？为什么不永远在一起？

　　老师们、同学们，我舍不得你们。忘不了我们在一起的时光。

　　过去的日子，如浮云被微风吹散了；如尘土，被微风刮跑了。

　　让我们迎接新的学校、新的'老师、新的同学。虽然我们，有可能不在一个学校。但我心里有你，你心里有我。我们还是同学，还是最好的朋友。

　　再上我们最后唱起那一首歌——《朋友》。

　　老师、同学再见！呜呜呜……

小学生活作文篇5

　　我的童年是一杯甘甜的水，纯洁、天真；我的童年是一道美丽的彩虹，美好、绚丽；我的童年是一只忸怩的小猫，可爱，温馨；我的'童年是一份菜谱，让我品味着生活中许许多多的滋味……

　　在我那纯洁天真的童年中，有许多逗人幽默的故事和奇妙幼稚的话语。记得小时候，早晨醒来，妈妈告诉我，她昨天晚上做了一个梦。那时，我不知道梦是什么，就用充满疑惑的眼睛看着妈妈，歪着脑袋，甜甜地问妈妈：“什么梦？是《红楼梦》吗？”妈妈听后笑得前仰后合，说笑一番后，就耐心地给我讲梦是什么。还有一次，妈妈买了一些晒干的枣，洗净后，摆到餐桌上，让我品尝一下。我看了看那些枣，身上一道一道，皱皱巴巴，十分丑陋，一点儿也没有食欲，便对妈妈说：“妈妈，我不想吃有皱纹的枣！”真是逗人呀，从此，每次吃干枣，我和妈妈都会想起那“皱纹枣”的故事。

　　童年中，最美好、最绚丽的时光是我的幼儿园生活。幼儿园，是一个充满快乐音符的摇篮。没有作业，没有烦恼，没有心事，没有忧伤，只是尽情地玩耍。上课时，不用做题，不用写字，只是老师教我们画画、剪纸，让我们看点动画片，领我们滑滑梯、荡秋千……这些幼儿园中休闲的活动、开心地游戏、快乐的生活令现在的我羡慕，这样的生活，多么自由、美好。

　　我忘不了童年最温馨可爱一次——“卖爷爷”。那天，爸爸妈妈在喝茶，爷爷奶奶在闲谈，对于还是个孩子的我来说，大人们的事情非常没有意思，不如玩游戏好。于是，我就从房间里走出来，伸出小手，把坐在沙发上的爷爷拉了起来，全家人莫名奇妙地看着我。我却显得格外神秘，让爷爷跟在我后面走。我领着爷爷在客厅里瞎转，一会儿转圈，一会儿乱走，爷爷呢，就像一个专门陪小孩玩的“仆人”，乖乖地在我后面走着。走了一会儿，我摆出商人的气势，清了清嗓子，喊道：“卖爷爷了，卖爷爷喽！七毛钱一斤，谁来买呀？”顿时，欢声笑语在家中回荡。

　　有趣的故事，稚嫩的话语，调皮的表情，纯洁的眼睛，塑造了我那春天一般的有趣童年。

小学生活作文篇6

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，是书记载了人类的历史进程，使人类的文明得到了一次又一次的升华。而书，也使我们的人生变得充实又美好。阅读，让我们的生活更精彩！

　　阅读，让我忘记烦恼。当我被同学们冷落，当我受到冷嘲热讽，当我伤心、委屈、难过时。就打开一本书，坐在木椅上，闻着书的清香气息，静静地品读，细细地咀嚼，深深地吮吸着书的甜蜜。这时所有的不快便会烟消云散，我完全沉浸在书里，沉浸在书中的故事里。我的心随着书中的主人公的命运起起落落，看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时潸然泪下。读完一个故事，我的好心情又回来了。

　　阅读，让我拥有了许多知识。在我书柜最显眼的位置摆着我最喜欢的《上下五千年》和《十万个为什么》。碰到问题时，就立刻翻一下。没事的时候，也常常拿下来翻一翻。从中我了解了我们中华民族上下五千年灿烂的`历史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。这些书不知被我翻过多少遍，页脚多有些起毛了，但我仍然爱不释手。书是我的良师益友，伴我成长！

　　阅读，让我懂得了珍惜与坚强。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》最让我难以忘记。海伦出生十八个月后就双目失明、双耳失聪了，可她却以惊人的毅力克服了重重的困难。毕业了正常人多难以进入的哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。三天的光明，对于视力正常的人来说是人生中很短暂的一刻，可对于双目失明的海伦来说却是一个可望而不可及梦。与海伦相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！阅读，让我学会了，珍惜现在的幸福生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折。

　　书是我的朋友，阅读是一种幸福，它教会了我如何做人，如何待人，如何生活，给了我很多的启迪。不同的书给予我不同的知识，在书的世界里我学到了很多。

　　阅读，让生活更精彩。多读书，读好书，你的人生会因阅读而变得更美好！

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