描写的小学生作文（常用9篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我家的小白狗
我家有只小狗，它的名字叫小白。我可喜欢它了，因为它实在是太可爱了！
它全身雪白雪白的，没有一根杂毛。它的身子胖嘟嘟、毛绒绒的.，可爱极了！它还长着一对尖尖的耳朵，一双与众不同的眼睛。偷偷地告诉大家，它还是双眼皮呢！长长的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一样。
每次我放学回家，它一看到我，就拼命地摇着它那短短的小尾巴，还会在地上打滚，来引起我的注意，希望我能摸摸它，抱抱它。
它的耳朵特别灵敏，有一点点声音它都能听到。我一有什么动静，它立刻跑到我身边打转。晚上有人路过我家门前，它就会狂叫。因此，小偷就不敢到我家光顾了。有了小白，我也敢一个人呆在家了。
看完我的介绍，大家有没有觉得我家的小白很可爱呀？如果有机会，你们见到它，一定都会喜欢它的。
汤姆熊点评：双眼皮的狗！新鲜！第一次听说！欣赏！
描写的小学生作文 篇2
今天我在100号大院玩蚂蚁。
我先在地上找到一块巧克力，过了一会儿，很多蚂蚁来搬巧克力，我用树叶沾了一点点巧克力，然后，沾上蚂蚁，我又用风来吹，吹得蚂蚁们东倒西歪，太有趣了。我故意走了，过了一会儿又回来，我发现本来没有蚂蚁了，现在蚂蚁又回来了，我又用吹蚂蚁、沾蚂蚁等方法，等到蚂蚁走光了，我也开心地回家了。
逗蚂蚁真好玩！
描写的小学生作文 篇3
我的哥哥是一个调皮的哥哥，他也是我的好哥哥。
他有一头浓密的头发像戴了帽子，带着一幅黄加黑的眼镜，确有一双带着光泽的眼睛。我就来说一说我和他之间发生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫画书，一边喝可乐，他笑得时候把可乐都喷在了我的漫画书上。还有一次我和哥哥踢球。他的`鞋子鞋带松了，他踢得时候把自己的鞋踢在了我的脸上。哥哥也很照顾我，他在我放学的时候帮我背书包，我的衣服坏了他也会帮我补。
我很喜欢我的哥哥，我的哥哥也很喜欢我。他还在读高中，我希望他能考上大学。我的哥哥是世界上最好的哥哥，我们是打虎不离的亲兄弟。
描写的小学生作文 篇4
我的数学老师姓黄，我们都叫他黄老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的，从来不对我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的.成绩便提升了许多。
数学成绩提高了以后，我慢慢的又开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。
自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。
描写的小学生作文 篇5
我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼，挺拔的树木，潺潺的流水，这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中，最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像，它引你遐想，给你启迪，令你赞叹。
少年雕塑像屹立在校园中央，是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。
瞧！东边是一位男少先队员的`雕塑像。他右手托着象征现代科学的原子结构模型，左手拿着一本厚厚的科技书。浓浓的眉毛，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒，眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前，敢于斗争的精神。早晨，他好象在招呼我们快些进校，鼓励我们勤奋学习，傍晚，他好象在日送同学们回去，祝贺大家学习进步。
西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾，身上穿着连衣裙，脚穿白球鞋，手握休操圈。她体形健美，天真活泼。她似乎在说：“同学们，从小锻炼好身体，长大了为祖国的体育事业争光！”
每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了，正在实验室里进行着一项重大的科学实验……；我又仿佛看到女少先队员也长大了，她在奥运会上，以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的国旗升起来了，中国的国歌奏起来了，她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯，我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌；我看见了中国体育事业的辉煌的未来！
啊！英俊的少年雕翅像，你激励我们奋发向上，你伴随我们茁壮成长。
描写的小学生作文 篇6
夏天的天空好似小姑娘的脸，一会儿哭得那么伤心，一会儿又笑得那么灿烂。可真是变幻莫测，让人无法预料呀！
昨天，火辣辣的太阳还照着大地，可是今天却突然下起暴雨来。大约下午五点钟，我坐在窗前复习，突然，天就像是被一块黑布笼罩了似的暗下来。这时，远处天空的乌云由东向西翻滚而来，速度是那么迅猛，我甚至感到有些担心：天是不是要塌下来呢？好恐怖噢！紧接着闪电来了，就像是光明把黑暗劈开少闪电过后，天空就响起了叱咤风云的雷声——轰隆隆，轰隆隆……一会儿，下起了瓢泼大雨，不是天上神仙喝醉酒洒下的`琼浆玉露，不是牛郎织女见面后哭泣的眼泪，而是天上的银河决了口子倾泻下来的水。雨水尽情地打在行人的身上，尽情地浇灌着花草树木，尽情地洗刷大地……
夏日的雨，它消除了夏天的炎热，使燥热的空气立即变得湿润了，使烦闷的世界立即变得舒适了，使烦躁的心情立即变得清爽了。
夏日的雨，虽然你来势汹涌，但是我会期待你的到来，期待你的勇气，期待你带给世界的清凉。
描写的小学生作文 篇7
我家有会唱歌会跳舞的小牛，有可爱的福娃和海宝，但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”，因为它的眼睛是两颗爱心，后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白，对比鲜明，看上去很时尚。看，它的头呀，肚子呀，几乎全都有了一段段的英文，估计是从美国来的吧!有时把它拿起来一看，就看到它那独特的眼睛，像在闪闪发光，又像在目不转睛地看着你。 “爱心熊”有两个功能。
耍剑，一会儿让它跳舞，一会儿让它跑步，一会儿让它跳水，一会儿让它我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“pose”，忍不住开怀大笑起来，又手忙脚乱地把它还原。它好像累了，我把它变到坐着的`姿势，开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友，它时时刻刻地陪着我，带给我欢乐的每一天!
周末，没关系，我继续睡觉。
描写的小学生作文 篇8
春天来了，百花齐放，万紫千红处处都是光彩夺目，景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染过似的，粉的'如霞。桃花有多姿多彩的姿势，让我来告诉你几个吧!有的桃花还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘，不敢出来见人似的;有的才展开两三片花瓣儿，我觉得他想立刻就开发。有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是经过下雨、起风，使花瓣落下来才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一阵微风吹来，我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来，告诉我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起来，我不是桃花仙子，我是在观赏桃花呢!
描写的小学生作文 篇9
奶奶右手拎起水桶，慢慢走到门前的小河边，躬身弯腰低头，“啪”一声，把水桶用力按进水里，“哗啦啦”，水灌进桶里。奶奶右手扶住膝盖，慢慢起身，“嗨”一声，水桶离开水面。奶奶吃力的拎着水桶，牙齿紧咬，脸挣红了，蹒跚着跟前挪动碎小的.脚步。
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