现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生的作文

小学生的作文

时间:2023-10-13 12:01:53 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生的作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看:一位同学拿着一块抹布,正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。有时碰到了擦不干净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着,让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们便无影无踪了。

  老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上,看着从教室里进进出出的同学,情不自禁的感叹道:“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊!”

  在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

  我学习在一个诗情画意的校园里,那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔,柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的.长发,柳枝随风飘扬,那点缀在枝上的片片嫩叶,让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;一群群归来报春的燕子,站在枝头叽叽喳喳,像似在为人们发送春的消息;鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸,带着阵阵花的幽香,是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了?一旁的教室里传出琅琅书声,清脆而又洪亮。

  看,不论在哪,不论在何是,都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里,也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐,首先要使同学与同学关系融洽,让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察,努力发现,就一定能发现和谐的身影!

小学生的作文 篇2

  福建省福州市的闽江上,有一座古老的桥,叫解放大桥,旧称万寿桥,跨越闽江,连接台江仓山两区,是闽江上最早的跨江大桥。

  万寿桥于元大德七年建成,元至治二年落成,是元代福州最大的建设工程,它与后建的江南桥合称为大桥。桥长570多米,29孔立28个舟状石墩,承托石梁。桥上铺石板,砌以石栏。桥栏石雕上有形状各异的石狮。桥南北各有风雨亭。万寿桥在桥梁技术上有一个创新,就是把桥梁基础采用“睡木沉基”法,用木笼填石为基。具体做法是先在桥墩处下木笼,再在笼内填上密石为基。

  解放大桥不仅历史悠久,而且重建后的'大桥非常美丽。几根橘红色钢管呈现出一道道弧形。夜晚,弧形钢管在霓虹灯的照射下像一道空中彩虹,倒映在水里像一道水中彩虹,加上来往的车辆和周围的建筑,形成了一道美丽的风景线。

  我喜欢福州的解放大桥。

小学生的作文 篇3

  铅笔不停的向镜头靠近,在即将挨住时又闪了回去……他们说这叫冲击力。

  当雪再也兜不住阳光,而让它渗进体内,如同烟花的爆炸声,宣告另一个世界的到来。慢慢的,融化后又变成一朵朵的樱花。雪是应该上天上去的,所以樱花落了,很快的离开了枝头,却慢慢的飘下,在空中转身,落下一滴泪,然后遗落在书中,年复一年,随已枯老,却仍向往飞翔,但书一合,一切梦也被碾碎,只剩干枯的外壳,如同蛇蜕去的旧皮,被无情的.抛进了深渊,却又庆幸已经自由。

  不再被称颂。不再被高高的抬于头上,不时被无情所践踏。害怕占据了心灵,未来开始模糊,即使有未来,那又怎么样,未来是属于纯净的人的。难道要在闪烁的时候告诉别人自己曾被丢在粪堆?

  眼已闭上,一切归于黑暗。身体被抬起,这是死亡么?飘飘乎,不,还有疼痛,还有那难缠的恶梦,又一次从高处落下,这是临死一博。掉在地上,软绵绵的,却听到如同玻璃碎了的声音。

  一阵风过,什么也没了,只剩回忆,一个在人上,傲视脚下的自豪!

小学生的作文 篇4

  车开动了,我的泪再一次落下来。啊!别了,我的小山村!你那炊烟袅袅的村舍,棕榈、果木、翠竹掩映的土屋,我仿佛还能闻到你满院的花香。啊!别了,美丽的明清河!你就像一面镜子,永远照耀着我们。啊!别了,村前那片碧清的水湾,你依恋着我们美丽的山村,如痴如醉,我什么时候还能在你身边汲水?哦,别了,别了!我朝夕相处的小伙伴们,每当初春山茶花开放的时候,我还会记起,那唤醒了山野的山雀般的欢声笑语……

  我和伙伴们流着汗水向山顶攀登时,劲头是那么足,当大家气吁吁地登上山顶时,我忽然感到一阵凉爽,一股强劲的山风从山那边吹来,我顿时眼睛一亮,啊,蔚蓝色的天宇下,竟包蕴着一个广阔的世界无边无际的田野、亮得像明镜似的湖泊、绿丛中的新楼、远方像骏马奔腾的群山……

  我忽然觉得自己心胸开阔多了,一股豪迈之情油然而生。啊!我像雄狮那样吼叫起来啊……啊……伙伴们也欢快地应和着。……我忽然觉得自己像大山一样了,我张开双臂,想把这山河紧紧拥抱拥抱在怀里。

  第二年春天,我们全家登上初阳台,绕过紫云山,又一次来到黄龙洞。走过几十级新台阶,啊!眼前红嫣嫣的一片,是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山,我一眼就看见了黄色的龙头,高兴得又蹦又跳,惊喜地喊着:黄龙回来了!黄龙回来了!清水潭边,游玩的人可多啦!有年老的.、有年少的,有杭州本地游客,也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机,忙着在龙头下留影,一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看,黄龙头上长着一对美丽的龙角,嘴边翘着两根龙须,瞪着一双乌黑发亮的大龙眼,咧开龙嘴,一股清泉源源流出。我跑到桥上,捧起清泉一尝,甜滋滋的,真清凉啊。

  我一路闻着泥土的清香,欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想:天上如果真有仙人,他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊!我觉得腿酸溜溜的,还微微颤抖,有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙,直往上跑,汗水和雨水顺着脸颊流了下来……

  我迎着轻拂的春风,跑到扶栏旁向下俯视,山下的一切都变小了:幢幢房屋好似一个个鸽子笼;公路上的汽车好像甲虫在蠕动;田野如同无边无际的绿色大地毯。唷,我脚下还有一大片乳白的云呢,仔细一看,原来云是山下的梅海。

  雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊,春天,你多美好!祖国,你多壮美!

小学生的作文 篇5

  爸爸的摩托车已经许久没有用过了,一直摆在家里的阳台上历经所有的雨雪风霜,导致车身上爬满了岁月的痕迹,看上去锈迹斑斑的,虽然这辆摩托车旧的已经不能再旧了,但是我们却从来没有想过要丢了它,因为它是链接现在和过去的桥梁。

  我从上幼儿园起,爸爸就用这辆车送我上学了,那个时候的它还是一辆崭新的车,虽然也用了这么久,但是好在爸爸保养的好,经过爸爸的一番擦洗,看起来就会亮晶晶的,每次不管我是上学还是下学。坐在爸爸背后的我总是喜欢靠着爸爸宽厚柔暖的背,默默的打起盹来。

  北风呼呼地刮着,而我却没有一丝寒冷,因为父亲的背早已把来路不明的狂风挡住,我坐在摩托车上,只能听见狂风从身体两侧刮过。

  还记得我有一天在上托管班,窗外突然刮起了5~6级的大风。我心想:完了,一会儿放学,我要上校门口等爸爸的时候,我一定会冻僵的。

  叮……随着下课铃的响起,我走出了校门,果然,一阵阵狂风刮来,吹在了我幼小的身体上,冻得我直打哆嗦,正在这时,一件大衣披在了我的身上,我知道那是爸爸,可是等我转过头去,爸爸已经坐在了摩托车上,正等我上去呢……

  一年后,我上了小学,突然间发现班上有许多同学有私家汽车,霎时间,我似乎不那么喜欢摩托车了,竟渐渐的对爸爸和摩托车越来越讨厌。有一天,我竟发混的对爸爸说:“爸爸今后你不用接送我了”爸爸好像看透了什么似的`,但也没说什么。那以后,爸爸不在送我。我开始步行上学,放学。直到那天下午……

  那天下午,我坐在教室里收拾书包,准备放学。忽然,窗外刮起了强烈的大风,我走出学校,身上冷急了,这时我多么希望有一件大衣披在我的身上,但是没有,因为爸爸没有来。

  我独自走在那条熟悉而又陌生的小路上,正在这时,我发现在我的前方有一个人和一辆摩托车,好像在等待谁似的?啊!那竟是爸爸,我欢快的跑过去,爸爸给我披上大衣,慈祥地看着我说:“爸爸今后就在这里等你吧!”我扑在爸爸怀里,悔恨的泪水打湿爸爸的衣衫。

小学生的作文 篇6

  小马过了小河,开开心心的往前走。这时,小马听到树林里有声音,原来是一只大老虎走了过来。大老虎要抢劫,小马害怕极了,吓得满头大汗,但是小马没有撒腿就跑,而是在耐心地想办法。终于,小马想出了办法,在大老虎过来之前,它藏到了稻草堆里面,还好,没被大老虎发现。

  于是,小马擦了擦头上的汗,继续往前走。走了一会儿,小马累了,想歇一会儿。这时,小马看见了前面有一个小房子,上面写了大大的两个字“磨坊”,小马开心的冲进磨坊,一位羊爷爷正坐在椅子上等着小马呢,羊爷爷笑呵呵地说:“小马,我等了你好长时间,你终于来了。”小马说:“羊爷爷,您怎么知道我会来?”羊爷爷又说:“你妈妈上次就给我说过了。”哦,原来是这样呀,怪不得羊爷爷坐在凳子上等我呢!小马赶紧说:“实在对不起,让您等了这么长时间。”羊爷爷说:“没事儿了,下次来早就可以。”“小马,你是怎么过来的'?”羊爷爷问。小马就把刚才发生的事情给羊爷爷讲了一遍。羊爷爷说:“小马,你真棒!”小马笑了笑,表示感谢。羊爷爷不一会儿就把麦子磨成了面粉,小马说了声谢谢,就回家了。

  小马回到家又把刚才的事情给妈妈讲了一遍,它开心地对妈妈说:“我成功了!”

小学生的作文 篇7

  星期天,我在马鞍山展览馆参观了秦兵马俑展。这可是很难的的机会。兵马俑是中国封建社会第一位杰出的皇帝--秦始皇的陪藏品。秦兵马俑受到人们的推崇和称颂,是由于文物的精美、规模的宏大、建筑的雄奇。

  兵马俑的身材很高大,最高的差不多2米,最低的大概1米7。它们的重量不一,最重的有300公斤,最轻的有110公斤。兵马俑的形象、神态、年龄、身材、表情各不相同,就连胡须、发型、腰带勾等都是多种多样。他们有的半跪在地,有的站得笔直,有的低下了头,还有的手握兵器。每个兵马俑的姿态各异,而且盔甲也各不相同。据说他们的盔甲越厚,职位越高,盔甲最薄的就是士兵。看!那些站在队伍最前面的一定是将军俑,它身材魁梧,头戴金盔,身披铁甲,手里还握着宝剑,威风凛凛。看它那若有所思的样子,好像在考虑如何打退匈奴呢!后面那些一个个挺胸而立,精神抖擞,一定是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧他那神气的样子,准能把敌人吓的.屁滚尿流!看!这个身披铠甲骑在马上的青年,就是骑兵俑,他手持弓箭好像在等将军一声令下就去与匈奴大军作殊死拼博!这儿还有一些陶马。它的大小跟真马差不多,匹匹都形体健壮,肌肉丰满。看它那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程哩……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的搏斗声。展厅还展示了两乘大型彩绘铜车马,铜车马是秦始皇陵的陪藏品之一,这一组铜车马是秦始皇銮驾制度的真实反应,象征着秦始皇帝銮驾的一部分。是地上王国乘舆制度在地下王国的形象体现。秦兵马俑气势恢宏雄伟,有着超凡卓著的艺术气息。

  秦始皇陵兵马俑征服了中国,征服了世界,法国前总理希拉克1979年亲自来到中国参观秦兵马俑,称秦兵马俑是“世界第八大奇迹”。他还说:“不看金字塔,不算真正到埃及;不看兵马俑,不算真正到中国!”现在,兵马俑被列为“世界人类文化遗产”。据说有一把青铜剑,它埋在潮湿的俑坑中已长20xx多年,但是锋利如新。科学鉴定表明,秦剑的合金配比非常科学,并且表明经过了铬盐氧化处理,所以,具备了刃薄、坚硬、锋利的特点。

  参观结束了,我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。这是中华民族几千年灿烂文化的遗产,这么壮观的巨大工程,在科学技术还不发达的20xx多年前,全靠着工匠们的双手塑造,这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才能。是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶。那气势磅礴的历史画卷,古战场上的滚滚硝烟,一幕幕浮现在我的眼前,那排山倒海,战马奔腾的嘶鸣声,久久回荡在我的耳边……为全人类的文化财富,秦兵马俑不仅属于过去,也属于今天,更属于未来,面对秦始皇的百万雄兵,我们可以看到人民创造历史的伟绩。

  我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。历史属于过去,而未来要靠我们自己创造!今天,在伟大的中国共产党的领导下,中华大地,万物复苏,经济腾飞,一派蒸蒸日上的繁荣景象。作为一名新中国的少年儿童,我们肩负着继承祖先的文化遗产,振兴伟大中华的历史使命。因此,我们必须努力学习,掌握各种科学文化知识,为将来建设我们伟大的祖国而时刻准备着!

小学生的作文 篇8

  雨,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

  妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的`事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

  而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

  每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的眼泪吧!

  不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

【小学生的作文】相关文章:

小学生作文10-08

小学生作文10-08

小学生作文10-08

小学生作文10-08

小学生作文10-08

小学生作文10-08

小学生作文10-09

小学生的作文10-09

小学生作文10-09

小学生的作文10-09