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六一儿童节的作文

时间:2023-10-13 12:53:19 六一儿童节 我要投稿

(实用)六一儿童节的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六一儿童节的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)六一儿童节的作文

六一儿童节的作文 篇1

  我相信,在小朋友们看来,除了春节,最快乐的时候就是六一了。这不,今年的六一儿童节又到了,我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。

  今天早上,我早早的就起来了,我穿上漂亮的服装,便和母亲一起去购物了。看着那些好吃的,我真想都买下来,今天虽然是六一,可母亲也只许我买10元的.小吃,剩下买什么自然要母亲定了。接着,我们又在操场上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母亲几乎只剩下捡球了,过了一会,父亲准备给母亲复仇,可还是捡球的次数等于打球,这不,父亲母亲都成了我的手下败将。

  到了中午,我们又去河边钓鱼,我光那个看着父亲母亲钓肯定不干啦,我也要钓一次,父亲母亲经不住我的苦苦哀求,只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来,那你们可就猜错啦,我还真钓上来了一条,只不过这条鱼只有五厘米长,而且还是条死鱼。父亲母亲输在羽毛球上的,可全从这上找回来了。我们还带了锅,在那里现场吃鱼,嘿,这鱼的味道可真不错。

  下午父亲母亲又陪我去公园玩,滑梯;转椅;秋千等都让我玩个遍。到了晚上,我们又玩起了捉迷藏,闭着眼睛着灯笼的游戏。

  这一天过得可真愉快呀!

六一儿童节的作文 篇2

  在人们的印象中,六一节只不过是让孩子们玩游戏、吃美食。而我们学校这次举办了一个别具一格的六一节。它的主题是“书声传经典,雅韵润童音”。

  周五的早上,阳光似乎并不灿烂,小花似乎还未开放,但我的心却象含苞欲放的花朵,等待着那一刻的绽放。

  那一刻终于来了,主持人们宣布:“20xx年书声传经典,雅韵润童音六一活动现在开始。”全场顿时人声鼎沸,掌声阵天:有些同学把椅子举得高高的;有的同学举起手跟疯了似的挥舞着;更有甚者把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还不能表达出自己的欢喜和兴奋。为了帮我们的`节目助兴,老师们也参与了这场联欢,表演了很多朗诵节目。让我印象最深的就是英语组老师们表演的《wheredoalltheTheachersgo?》刚开始的英语,我还听得懂,听着听着,我就翻译不起来了,他们的表演让我感觉蒙蒙的。可更让人不解的是他们接下来的朗诵节目是中英日三结合的,难道老师们要弄一个语言派对吗,在这时语文老师才告诉我,那“日语”是福清话。

  我顿时恍然大悟,这时平常严肃端庄的校长也放下了领导架子,开始朗诵他们的节目《我的南方和北方》。他们的声音特稳重,让人入情入境,回味无穷。

  当然,我的六一节也不是一帆风顺的,也有两个小插曲。第一个是表演节目时下起了雨,不过一会儿就停了。第二是由于我这一年体重的增加,今年看表演时把椅子弄塌了,不过这都影响不了我的好心情。

  楼房花草犹在,只是心情改。问君如此别具一格,恰似绿草出红花。

六一儿童节的作文 篇3

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

  刚走进教室,首先映入我眼帘的就是前面黑板上的`一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼,又睁圆着另一只眼,正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕,金光闪闪,十分美丽。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳条挂下来,几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时,就连蜻蜓也会飞来凑热闹,停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着,他们的交接处悬挂着一个大红灯笼,这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!

  今年的游园活动真是丰富多彩:有惊险的过独木桥,有高难度的青蛙跳水,有刺激的踩脚印,有搞笑的指鼻子……

  最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来,带着他的身子转三圈,然后指引着他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动,真像个瞎子;有的是个急性子,没等老师说好,就三步并作两步向前冲,冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了,冲到了柳老师身上,去敲柳老师的背,惹得大家捧腹大笑。

  终于轮到我了。我被蒙上眼睛后,再转了三圈,只觉得天旋地转,早就分不清东南西北了,只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声,我想:肯定是我走弯了。于是,我转了一个方向,心想:这回不会错了吧。没想到,笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样,我在教室里转来转去,有个同学嘲笑说:“你在走迷宫啊?”是呀,这样下去可不行,我冷静下来,仔细分析,觉得声音是从左边传来的。于是,我背向那边朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊,这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声,我得到了两颗糖。

  好时光总是短暂的,这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了,我不会因为它的流逝而遗憾,我要把期待留给下一个儿童节。

六一儿童节的作文 篇4

今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。

早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油!”我们女同学喊着:“小红加油!小红加油!”突然啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红了!”我们女同学欢呼着。

第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的.小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!

这个六一儿童节过得真开心啊!

六一儿童节的作文 篇5

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。

  表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的.“流浪猫”。

  我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

六一儿童节的作文 篇6

  童年像一艘小船,载着糖果与蜜水,把我驶向欢乐之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,为我遮挡烦恼的袭击,给我的心灵一束和煦的阳光;童年像自由自在的空间,让我在这儿无限地遐想;重拾以往"六一"儿童节美好的记忆,心里都觉得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望这个在母校最后一个"六一"儿童节了。日历一张张别撕下,"六一"儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶,它越飞越近。"六一"儿童节这天,下起了蒙蒙细雨。倾听细雨的声音固然好,可与我这久违的老"朋友"相提并论,那便是不直一提了。于是乎,兴奋已久的我背起个书包,就如离弦的箭冲向终点站——母校。

  在教室里,同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说:"开始"来了。来了,广播声来了,可那是一个不幸的消息,文艺演出取消,是因为下雨,所以"六一"儿童节放假一天。同学们霎时间从天堂坠入了地狱,从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的孤朵。唉!真扫兴。我是一听雨声的人,我现在好讨厌着淅沥沥的雨,甚至有些恨。回到家,我望着灰蒙蒙的天空,心想:为什么老天爷要让龙王下一场雨呀!这可是我在小学里一个美好的回忆,一个美好的回忆呀!随后,泪珠就从我的眼眶中蹦出来,如断了线的珍珠,静静的`在我的脸上流淌。 多么逊色的"六一"儿童节呀!给我在即将离开母校之时留下一个空虚,给我将告别童年时留下了遗憾。这灰蒙蒙的天幕就是罪证,它遮住我们心中的"阳光",让我们失去彼此传递心声的空间,毁掉了我们充满欢声笑语的小屋。

六一儿童节的作文 篇7

  六一节,是我们的节日,也是孩子们想要的节日。

  一大早,我心里只要一想起六一,我就高兴地一蹦三尺高。来到学校就听见同学们的欢呼声。到了教室,只听见同学们在讨论怎么过自己的节日,我们心里都十分高兴。老师来了,在门上贴了节日安排表和游戏的规定,大家看了都很高兴,我们如果在游戏中获奖了,还可以获得一些礼品。

  游戏开始了,我去了各个班级玩了各种游戏,有抢板凳、套圈圈、顶气球……我都成功了,获得了许多礼品,为了获得更多更好的礼品,我更加努力地玩耍,玩得特别开心。在我的礼品里我最喜欢的是变形金刚。后来我又去了四年级的班级,玩了别的`有趣的游戏。

  时间过得真快,不一会儿,放学的时间快到了,我们班的人全都陆陆续续地回来。回来后,我们在一起炫耀自己的礼品,那时候,谁都比不过我的礼品,他们都羡慕地问我为什么得到这么多、这么好的礼品,我自豪地告诉他们是我在游戏时肯动脑筋,所以总能赢。看着这些礼品我的心里美滋滋的。

  今天真是个快乐的六一节啊!

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