现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>描写的小学生作文

描写的小学生作文

时间:2023-10-13 14:32:34 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文9篇[荐]

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文9篇[荐]

描写的小学生作文 篇1

  在岁月的长河中,我在父母亲的庇护下渐渐成长。许许多多的刹那中,我体会到了父母给予我的关爱!

  我有一个“严厉”的父亲。他对我的学习很关心,每当我的成绩不理想时,他会严厉的批评我,然后给我分析我失分的原因。苦口婆心地对我说:“下次一定要努力,尽力就好了。”我点着头,下了很大的恒心,不可以辜负爸爸的.期望。这就是我那位时常给予我帮助,时常严格要求我的父亲。

  我还有个“大方”的慈母她很好很大方,是一个温柔,大方的母亲,我依稀记得我三,四时。我让妈妈买一只很贵的1:1枪。但妈妈毫不犹豫的给我买,尽管我当时还是拿不起这支枪。

  但是,我的父母还有一些坏习惯:比如爸爸老是抽烟,喝酒,早点睡觉。还有妈妈不要整天对着手机,平板还有电脑……

  我想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!希望你们可以改掉坏习惯,和我一起努力进步。”

描写的小学生作文 篇2

  中国在很久以前就向全世界申请举行奥运会。终于,在不断的努力下,我们申奥成功了,定于20xx年8月8日晚上8时举行开幕式。为了这一次奥运会,人民把北京打扮得格外美丽,在一年前就开始倒计时。

  终于等到那一天,全世界人民都关注着。5、4、3、2、1,奥运会开幕式开始了,几百个烟花同时燃放,一个接一个的脚印慢慢地走到了“鸟巢”的上空。几千人民在舞台上展现着排练已久的风采,整齐得就像一个人跳出的舞蹈,发光的荧光棒在黑暗的星空上变得十分引人注目,仿佛就是璀璨的明珠。

  五环在七仙女的飞舞下慢慢升起,在空中飞翔。一幅长卷展开了,它随着舞蹈演员美丽又柔软的舞姿,慢慢显现出一幅山水画。烟花不停地燃放着,它在“鸟巢”的周围点燃希望。

  著名的钢琴家——朗朗和一位小女孩在演奏着美妙的.乐曲,声音不停的在上空荡漾。怎么有个人在天空中飞呢,随着她的飞舞,一只只鸟儿也出现在我的面前,百鸟都朝着凤凰飞去,特别是中间的和平鸽,它那双有力的翅膀在不停的晃动。

  一个个国家的代表团人员开始入场。

  终于等到点燃圣火了。著名的体操运动员李宁拿着火炬绕着祥云地毯“鸟巢”跑了一圈,最后点亮了圣火,它不停的燃烧着,这也代表着我国奥运会成功了。

  这时,全世界人民都注视着熊熊燃烧的圣火,不知有多高兴。随着热烈的掌声,开幕式结束了。

  如果我也可以在奥运会的现场观看,就心满意足了。

描写的小学生作文 篇3

  我的外公已经是七旬老人了。他慈眉善目,虽银发银须,走起路来却登登作响。

  外公给我印象最深的是他脾气乘性的与众不同,主要表现在对我这唯一的外孙女身上显得十分小气。

  每牟盛夏,北京的气沮高达30多度。我家周围小伙伴们的外公、外婆常常贾着酷著给孩子们买冰淇琳、大雪糕之类的冷饮吃,每当这时,我总是十分羡墓人家,因为我的外公是绝对不会构钱给我买冷饮的,更不会特意为我去买。就是外婆要买,外公也是不让。

  有一次,我和外公上街。那天,天热得很,我实在受不了了,看外公也是汗流淡背的,我怨:今天外公一定会破例的`。就向外公提出买两根冰棍解解渴,凉快一下,谁知他却绷着脸对我说:“又吃不了苦啦?”我不解地嘟咬着:“这算什么不吃苦?”外公耐心地对我笑笑:“人嘛,要是从小就吃不了苦,忽怎么就怎么,大了就不能有出息。”听着外公的话,虽说不出什么反驳的理由,但我心中还是留下了一个深刻的印象——外公真小气——枢门。

  今天的一件事,使我改变了对外公的看法,理解了外公那“与众不同”的用心。

  今天我参加全国作文比赛获得了一等奖。外公听了这个喜讯笑得合不上嘴,说:“我的外孙女长大了,有出息了。”一会儿,外公顶着烈日上街了,我正纳闷,只见外公托着一套新书回来了。我接过一看,呀!全套的《资治通鉴图画本》。这是我梦寐以求的好书。我翻来搜去地抚摸着,看着,真是爱不释手。好一会儿,我才悠起牙边热汗直流的外公。看着外公,再看看这套精美的图书,我不禁翻看了书价,呀!七十多元钱呀!连忙说:“外公,你干嘛花这么多钱呀?”外公笑着说:“不多,不多!别说七十多元,只要外孙女有出,勿再多些我也舍得。”我睁大了双眼,惊异地看着平日连冰棍都舍不得买的外公,一下子明白许多许多。

  现在,我明白了外公并不小气,而是要把我培养成有出息的人。我爱外公的“与众不同”,因为这才是对我真正的爱。

描写的小学生作文 篇4

  前段时间,妈妈给我买了两只小鸡。一只是红色的、一只是黄色的,每只小鸡长着四个脚趾,圆圆的黑眼睛,尖尖的黄嘴巴。它们很爱吃小米。在天气晴朗的时候,我和姐姐把小鸡放到爷爷的菜地里吃菜叶、捉虫子,我和姐姐还会给它们挖蚯蚓吃,它们吃的'可欢了。有时候它们在菜地里互相追逐,有时会躺在地里晒太阳,还有时会藏在菜地里和我们捉迷藏呢。

  我们家的小鸡真可爱!

描写的小学生作文 篇5

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的.山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰:“享受也!”

  予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

  其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

  喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

  动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

描写的小学生作文 篇6

  漫漫是谁?大家一定非常想知道。别急,瞧,它来了!它周身的毛油光透亮,洁白之中夹杂着些浅黄色的花纹,显得雅致玲珑。一双圆圆的大眼睛里闪动着一股灵气,小巧的嘴巴边上,长着几根像针一样的白胡子。给它增添了几分威武。它的头上竖着一对毛茸茸的三角耳朵;脚下那藏在肉垫里的尖利的爪子,更显示出了它的“职业特点”——捉老鼠。

  介绍到这儿,大家肯定明白过来了。原来漫漫是一只柞常可爱的小猫呀!我非常喜欢漫漫,有一次,我把它介绍给了老师。老师一下子就喜欢上了这位天真烂漫的“猫朋友”,还给它起了这个好听的名字。

  有一次,我正在屋里写作业,不知什么时候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一点儿也没感觉到。等我把两篇周记写好之后,才猛然发现了它。漫漫在我的腿上一动也不动,睡得好香好甜。啊,多么乖的漫漫!我轻轻地把它抱起来,放进暖和的彼窝里去。这时,漫漫被惊醒了。它睁开大眼睛,蹦到了桌上,眼睛盯着我刚写完的日记本,然后又朝我看了看。噢,我明白过来了!原来漫漫是让我检查一下作业呢!这聪明的小猫!我赶紧打开作业本,认真地看起来。漫漫静静地坐在旁边,一点声音也没有。从那以后,漫漫天天都陪着我温习功课。做作业;我呢,也养成了认真学习,一丝不苟的好习惯。我想。这还得归功于漫漫啊!

  漫漫平时像个小姑娘一样,又文静又温柔,但如果你以为它孱弱无力,那你可就错了。不信,我来说一件事给你听听。我家住在楼下,厘里有许多老鼠,咬衣服,啃箱子,搅得人心神不宁。老鼠药、老鼠央……想了好多办法,心思费尽,可就是没用。我们恨得咬牙切齿,但却无可奈何。自从漫漫来到我家后,情况可就大为改观了。记得有一次,我在看电视,忽然一只大灰老鼠从墙边钻出来,探头探脑地窥视。我吓得大叫一声,差点没哭出来。老鼠受了惊吓,就向这边逃过来。我更害怕了,哇哇乱叫。突然,漫漫在门口出现了。只见它振作精神,两耳竖起,眼睛紧紧盯着前方。它的`身子向后弓起,前爪按地,像绷紧一了的弦,“喵”的大叫一声,纵身一跃,猛扑过去。老鼠听到猫叫声,逃得更快了。漫漫像,只猛虎,在后面紧迫不放。距离拉得越来越近了,漫漫像一道自色的闪电,猛地又来了一个飞跃,一下子抓住了老鼠动作准确而果断,没有丝毫的拖泥带水。漫漫那勇猛而敏捷的动作,把我都看呆了。好半天,我才醒悟过来,竖起大拇指,直夸漫漫机灵能干。漫漫呢,得意地晃着脑袋,像个打了胜仗的将军。经过漫漫一段时间的“搜捕”,我家的老鼠终于销声匿迹了。后来我们全家一致通过一项“决议”:鉴于漫漫在“捕鼠大战”中的杰出贡献,决定给予漫漫以特别奖励——每天加餐一条鱼!

  但不幸的是,前些天漫漫被妈妈送给一位乡下亲戚了。漫漫被带走的那天,我看见它被绳子捆着,叫声凄厉悲哀,饱含着委屈和伤感。我情不自禁地流下了眼泪,漫漫,我亲爱的朋友,再见了!愿你在新的环境里愉快,自由,永远保持你天真烂漫、勇猛顽强的本性!

  我常常回想起漫漫在我家的经历,是它,给我带来了快乐;是它,给我带来了温馨。漫漫,你如今一切都好吗?你可知道,你的朋友好想好想你……

描写的小学生作文 篇7

  生活中,我最了解和亲近的人是我的爸爸。在我的记忆中,在我很小的时候,爸爸就特别喜欢吃龙虾,只要一喝酒,他准要吃上两只大龙虾。不过那是以前的事了,如今龙虾“身价百倍”,我家已很少问津了。

  可是前不久的一天下午,我放学刚进家门,就闻到一股诱人的虾香,往餐桌上一看,盘子里盛着几只大龙虾,那模样威风极了。嗬,今天爸爸回家准会乐坏的。

  正在这时,爸爸推门进来,把公文包一放,说:“我在楼道里就闻到这家伙的香味了!你妈今天怎么舍得买这么贵的龙虾呢?”爸爸一边说着话,一边走向厨房去洗手,我知道爸爸又嘴馋了,着急得要立刻向这些龙虾“动武”哩。妈妈这时回答说:“听小阿姨说,今天上午来了两个人,拿来两瓶酒、一袋虾……”爸爸不等妈妈说完,马上翻了脸,他肯定以为这餐桌上的'龙虾是别人送来的。只听见他生气地大声说:“不是说过不许收别人送的礼吗?”妈妈接着说:“就你明白?这盘里的龙虾是我怕你见了虾又吃不到,眼馋难受,下午用我单位发的奖金买的,别人送的还在水池里呢。那是小阿姨收的,你看该怎么处理吧!”

  “待会儿送回去!”爸爸正要开口,我已抢先说了出来。“爸爸,您是这意思吧?”我又调皮地冲他一眨眼。爸爸笑着拍拍我的脑袋,说:“就你鬼机灵!”看来,我的话说到了他的心坎上啦,爸爸的怒气全消啰!

  “快洗手,吃虾!”爸爸迫不及待地说道,我家的餐桌上又充满了欢乐。

描写的小学生作文 篇8

  一次,从医院看完病回来的路上,我看见报亭里有卖小乌龟。它幼小的身子被装在一个小小的塑料瓶子里,头不停的向上抬着,似乎是不想呆在这小屋子里。这觉得它可怜极了,就缠着妈妈给我买了一只。

  回到家,我找了大桶,在里面装了些水,把小乌龟放了进去。小乌龟很胆小,刚刚还在畅快的游着,可当我轻轻地碰一下桶边,它就以光速把头和四肢缩进了壳里。过了好一会儿,它才小心翼翼地慢慢地把头伸出来,左瞧瞧右看看,确定没有危险了,就慢慢地把四肢也伸了出来,继续游泳。在它摆姿势的时候,我又碰了一下桶。小乌龟犹如一座正在游泳的雕像,一动不动,就这样坚持了好久。原来小乌龟也会装死啊,真厉害呀!

  小乌龟吃饭的时候很可爱。给它喂食的时候,我多加了些水,好让它能浮在水面上吃。我扔下一粒龟食,小乌龟顺着龟食漂过的轨迹游去。游泳的时候一摇一摆的,一会儿自由泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳,真是可爱。折腾了好一会儿,小乌龟终于吃到了,瞧它津津有味吃东西的`样子,肯定很好吃吧?这就是我的小乌龟,一只可爱的小乌龟,你们喜欢它吗?

描写的小学生作文 篇9

  这片山,连绵起伏地连着水;这片湖,静静地望着山。好一幅和谐的画面,好一条美丽的太湖。

  第一次来太湖时,天上下起了春雨,这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹,这么一闹,倒给太湖增添了神秘,此时此刻,那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。

  太湖没有海的活泼,没有长江的磅礴,也没有山泉的甘甜,但是,她拥有那份淡泊和宁静,她用那清风送来的自然气息告诉我们,她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾,远望群山,只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去,湖四周长满了野草,能嗅到一股泥土的`芬芳,是春雨,把这自然的味道传递过来,此时,天上传来了清脆的黄鹂声,在这清幽的地方好似天籁之音,我不禁想起了一句诗:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。诗和景,真真融合到了一起。

  游太湖时,方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。

  古往今来,有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中,他们都是做着一个朦胧的“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“从来不著万斛船,一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶,自然清新;太.湖的美景像一段丝绸,绚丽光洁:太湖的美景像一幅画卷,描绘出她的幽静,描绘出江南的别致……

  太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景:一位江南女子执着油纸伞,绣花鞋踩在青石板上,然后穿过鳞次栉比的小镇,坐上乌篷船,在细水上涓涓流淌,小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅,雨绵绵。柳条拂堤岸,拂去心中的烦愁;清风送兰馨,送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然,属于江南,属于大家……

【描写的小学生作文】相关文章:

描写的小学生作文04-10

描写小学生作文11-28

小学生描写的作文11-16

描写的小学生作文【精选】08-03

(经典)描写的小学生作文08-03

描写的小学生作文(经典)08-01

描写的小学生作文(精选)08-06

描写的小学生作文[经典]08-05

描写的小学生作文(经典)07-23

【精选】描写的小学生作文07-23