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小学生作文300字
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
一年一度的春节到了，这时，每家都要聚在一起吃团圆饭。农民工们急忙回家，拿着一年的工资给老人们，心中暖暖的。我们心里美美的，在等着一年的压岁钱。大年三十一大早，大街上热闹非凡，卖年货的、买年货的，原来冷清的市场熙熙攘攘，市场里人山人海，大家都在买年货，个个笑容满面。晚上，全家人洗完澡，春节联欢晚会开始了，有许多许多节目，可好看了，我们全家围坐在一起津津有味地欣赏。叮叮……新年零点钟声响了，噼噼啪啪……烟花升上了天空，有的像花，有的.像喷泉，可美了。大年初一，我起床后，就去给亲戚们拜年。大家互相问候新年好。今年的春节我觉得过得非常快乐，我想到了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，前门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我希望在新的一年里家人平平安安，我的学习天天向上。
名师点评：作文叙述条理非常分明，层层推进。作者既着眼于春节时的大环境，同时又着眼家庭、农民工（客民）、孩子等个体，观察和感悟相当敏锐，细腻。各段落之间过度自然，作文整体结构得当。在叙述的过程中，不妨考虑选取几个具体的事件或者场景进行深入描写，这样会使得文章显得更加充实，充满现场感。
小学生作文300字 篇2
做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候，千又总是喜欢和我做游戏。我说：“将曲子弹三遍，我们再做游戏，”弹完琴，我问千又：“弹完三遍了，我们来做什么游戏？”千又：“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛，千又就跑到北间，关门的声音很大，接着是千又说：“妈妈，我藏好了。”我心里想：就这么大的声音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北间找她，而是左找找，又找找，而且我说：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候，她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说：“真是吓死我了。”
该我藏猫猫了，我把卧室里的一个包支了起来，藏进三分之一，但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房：“爸爸，你能告诉我妈妈在哪里吗？”我只好弄出点声音：“我在卧室里呢！” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我，开心的'说：“妈妈，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奥，这可不行，这很危险，万一憋死怎么办？”
做完这个游戏，千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈，我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因，千又到幼儿园里都不穿裙子。
小学生作文300字 篇3
有一个阳光明媚的早晨，有一个小男孩戴着草帽、身穿白褂，一手提着瓦罐，一手扛着鱼竿来到河边。
他把鱼竿甩了出去，鱼竿在水面上形成了到最优美的弧线，垂落水中。时间一分一秒的`过去，小男孩有点着急了，想：鱼为什么还不上钩啊？这时，鱼线晃了几下，就在这紧要关头，一位路人远远看见了小男孩，就问：“孩子，杏花村怎么走？”小男孩一手抓着鱼竿，一手向路人挥了挥手，路人以为男孩没听见，又更大声的喊了一遍： “孩子，杏花村怎么走？”小男孩再次向路人挥了挥手，指了指水面，路人这下才明白。这时鱼线晃动的更加厉害了，小男孩赶紧抓紧鱼竿，猛力的往上拉。小男孩把鱼竿放到一边，把鱼从鱼竿上拿了下来。之后便走向路人跟他说：“从这里往前走，再来个左拐就到了。”小男孩又开始钓鱼了。
叶落树梢，男孩满载而归，溪流伴着男孩的歌声荡漾着。
小学生作文300字 篇4
有一天，小明从电视上看到了一个报道，上面说，有一个地方地震了！小明心里就想帮助那些小朋友，正好，第二天，高老师正好讲的是这一课，老师在黑板上写着：与灾区小朋友，心连心。小明觉得高老师写的非常好。
小明最期盼的中午放学终于到来啦！小朋友们纷纷跑回家拿起自己家里的存钱罐，数着钱数。小明当然也抱起了一个大大的存钱罐，睡完午觉，小朋友们都拿着各种各样的存钱罐来到了学校。在天上看，好多家长在对小孩子们说，不要上课的时候说话。小明很快的到了学校，当然，也是他第一个放的钱。高老师在黑板上又写了起来：献爱心！
讲台上，一个写着捐款箱的箱子里面全是钱，小明把存钱罐里的所有钱拿出来，一个一个的'往里面放。小朋友们做的真是好极了，他们都用一颗善良的心对待着那些可怜、贫穷的小朋友们，正盼着离开那灾区，盼望着能重新过上美好的日子。
我给小明和其他同学做的方式的感叹：我真的要送给他们两个大拇指，他们做的很好，所以，高老师写的与灾区小朋友心连心的这句话是有用的，他们真的做到了。小明虽然没感受到灾区小朋友的痛苦，但是还是很关心他们，也知道他们的痛苦。
小学生作文300字 篇5
一天妈妈带小明去公园玩。
一进公园，他们听到了“嗡嗡”的叫声。小明跑过去一看，原来是一群小蜜蜂在花丛中采蜜。小明和妈妈继续往前走，他们走到小溪边，听到了溪水哗哗地流着清澈见底，小鱼儿自由自在地在水里游着。突然他，看到一位小妹妹在“呜呜”地哭着，伤心极了。小明和妈妈赶紧跑过去问：“小妹妹你怎么了？”小妹妹一边哭一边说：‘“我的`风筝挂在树上了，你能帮我拿下来吗？”小明说：“好啊！”可是树那么高，够不着，怎么办呢？他灵机一动想了个好办法。他找来了一根长木棍伸到书上把风筝拿了下来，还给了小妹妹。小妹妹不哭了，哈哈地大笑了起来。他们一起玩，玩的可开心啦！就在这个时候，妈妈用照相机“咔嚓”一声，把这美好的场面拍了下来。突然“哗哗哗”下起了倾盆大雨，妈妈带着小明跑回了家。
回到家，小明趴在窗口想今天玩的真开心啊！
小学生作文300字 篇6
我们学校曾经进行过几次消防演练。
记得第一次进行消防演练是在这学期初。
那一天，天气晴朗，我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动。突然广播通知要进行消防演练，紧接着就响起了急促的警铃声。老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴，俯下身子下楼。因为这是第一次消防演练，大家都没有经验。有的同学挤来挤去急冲下楼；有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后；有的.同学一路走下去还说说、笑笑；有的同学没有弯下腰往下走；还有的同学没有用东西捂住嘴巴。这样造成了队伍里一片混乱。
经过这次的消防演练，我想如果真的发生火灾，像这次这样这么混乱，一定会有很多同学不是被火烧死，而是因为不小心摔倒，被同学踩踏死。而且有的同学不拿东西捂住嘴巴，也会很容易吸进很多有毒气体，被这些有毒气体给熏死。
隔一天的第二次消防演练，同学们听了老师的教导，便有按照要求去做，这次虽然有放烟雾弹，但是却整齐、有序，仅用了3分钟，全校同学就疏散到了操场上。
多一点安全常识，就多一点生的希望，所以，我们以后要多学习一些安全常识。
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