小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
春天喜欢杜鹃花，
因为它可以感受到柔和的温情。
夏天喜爱向日葵，
因为它可以感受到耀眼的光芒。
秋天独爱片片的枫红，
因为它可以看到飞舞的花瓣。
冬天喜欢百合花，
因为馥郁的芳香，
让人忘不了它的.存在。
花，象征着母爱，
它代表着妈妈一年到头的悉心照顾。
花，意味着福气，
它象征生命永远长长久久。
花，象征着爱情，
它让爱意盈溢满人间。
曾经，我想请微风帮我送花给太阳，
感谢它让光芒普照大地。
曾经，我想请春天帮我送花给大地，
感谢它让百花绽放，春情洋溢。
曾经我想请阳光帮我送花给人间，
因为它无所不在，让人们充满生命力。
有了最喜爱的花，
我会心情开朗，
我会拥有幸福，
我会努力向上。
最重要的是—
我觉得自己彷彿身置奇境，人间天堂。
小学生的作文 篇2
每一位妈妈都希望自己的孩子快乐地成长着。当然，我的妈妈也想让我快乐地成长。
《妈妈的银行账户》是美国作家凯瑟琳。福布斯写的。里面讲述了一个家庭在面对困难时，他们的家庭主妇妈妈会竭尽全力想尽各种办法，使困难变成一件好事。在他们家中，有五个孩子。他们的.妈妈把每一个孩子精心的照顾着，当她的孩子们在生活中遇到了什么麻烦，哪怕是一点点，都被他们的妈妈解决了。只要有妈妈在，全家人生活就充满阳光。
小学生的作文 篇3
20xx年的一天，从某某小学的语文办公室里走出一位上了点年纪的男老师，我已经就是一名优秀教师了！也就是知识班的班主任。
我向知识班走去，到了知识班以后开始上课。我喊：“上课！”同学们起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同学？我仔细数了数心想少了赵立，我想他也没请假呀，怎么会没来？我往他座位上一瞅，我顿时明白了：原来他没起立呀！我在电脑上输：第四排，第二组，赵立，确定。我又按下绿色按钮，这时从他的特制板凳下伸出一只机械手把他提了起来。他喊：“老师救命！”我生气的说：“以后上课还敢不起立吗？”“不敢了，不敢了！”他连喊。我就把他放了下来。
上了一会儿课，我突然觉的有小声音，我一听便说：“王明！不要再说话了！”可是他不听，照说不误。我恼了，那起不说话遥控器，遥控器上有红色按钮和绿色按钮。我瞄准他的'嘴，按下红色按钮，只见一道红光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬间封闭了，不管他怎么张也张不开，他只好在纸上写道：老师我不敢了！我才按下绿色按钮帮他解脱。
过了大半堂课还有十分钟就下课了，可就在这时，李小刚和赵亲打了起来，我毫不犹豫的按下讲桌上的红色按钮，从墙上伸出几只机械手把他俩分别提在了半空中。我严肃的问他们：“还敢不敢了！”他们不约而同的说：“不敢了！”我又按下黄色按钮，把他们放了下来！
好了不说了，下课了，我要回办公室了。
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