小学生作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
人人都爱说自己的优点，可我却不一样。今天，我就来说说自己的缺点，说说自己的负面。
首先，我很自恋。例：班上的某某夸奖我说：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得这么漂亮！”我心中暗暗高兴，但嘴上说：“哪里哟，一般得很呢！”可一回到家，我便在镜子前走来走去，眼睛闪闪泛光得欣赏着镜子里的我，边看边说着：“的确如此，这件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣无缝…… ”不仅仅如此，每次闲着没事的时候，我就会坐在镜子前端详自己，一看就是老半天。一次还被别人误认为“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同学无意间的.一句话，一个动作，就会刺伤我的心。那时的我，就不会明辨是非，只会想这想那。经常弄得大家不知所措。记得那天，我的好朋友不经意间对我冒出了一句“你不要太爱管别人的闲事嘛！”我便阴起了脸好几天，一直没跟她说话。我的那位好朋友还像二丈和尚——摸不着头脑。我们大家就这样关系僵持了许久。
我用语言中伤别人。一次，我的同桌手上拿着和我一模一样的涂改液，恰好我的涂改液又不知所踪。我就不分青红皂白的冤枉别人，愤怒的说：“谁让你乱动我的涂改液？小偷！”同桌一头雾水，恍恍惚惚的说：“这…这是你的涂改液吗？这…这是我…… 是我刚刚买的啊！”一旁“观战”的同学说：“嗯，这的确是他昨天刚刚买的。”一场误会就这样澄清了。
……
人无完人，金无足赤！每个人与生俱来都会有多多少少，大大小小的缺点。有缺点并不可怕，可怕的是你不敢去面对，不敢去承认。我勇敢的面对了，我还会努力的去改正。要记住，没有那个人是完美无瑕的，我们能做的，就是努力的使自己变得完美！缺点应该放在自己的前面，而优点只能摆在后面！
小学生作文 篇2
让我骄傲的事情有很多，比如弹古筝、写字、做手工……其中最让我骄傲的是我做手工了。
记得有一次上手工课时，老师给了我们一大包皱纹纸，让我们动手把皱纹纸做成一朵朵鲜花。在我们动手之前，老师指导说：“大家要先把皱纹纸搓成细绳，然后按照自己的喜好做成一朵朵鲜花，形状颜色随意哟！”说完，她就拿出一朵事先做好的鲜花让我们参考。
我迫不及待地拿起皱纹纸都搓成了一条条细绳，然后我开始构思花形了，我想到了康乃馨，它不仅花朵美，还有特殊的含义呢，可以在即将到来的教师节里送给老师。说干就干，我先用红色的细绳粘出了一片片波浪形的花瓣，然后用绿色的'细绳做花萼、花茎和又细又长的叶子。接着我又做了好几朵康乃馨，我把他们聚在一起，一朵朵花儿栩栩如生、竞相开放，美丽极了。
我兴高采烈地把手工给老师看，老师那张沉重的脸立即变得活泼起来，她不仅表扬了我的创意和做工，还把我的手工作品放在最惹人注目的地方，让同学们欣赏。
放学后，我把作品拿给爸爸看，爸爸激动地说：“应该给你买一副没有镜片的眼睛框这样你就更像个设计师了。”我的心里美滋滋的。
每个欣赏过的作品的人，都给我投来了赞许的目光。从那以后，我无论做什么事都更加自信，更加努力了。
小学生作文 篇3
今天妈妈要带我回姥姥家，我的.心里特别地高兴。因为我已经好久没有去过三厂了，真是特别想姥姥和姥爷。到姥姥家后，姥姥和姥爷带我去了三厂小河旁的健身器玩，那里有秋千、跷跷板、双杠等好多好玩的，我玩得可开心了。
小学生作文 篇4
我的小妹妹正在学走路的阶段。一天下午，我和妈妈去看妹妹。我一进门就往里跑。哇，有段时间没见她了，她比以前瘦了一点，但显得更漂亮了。瞧，她正站在立凳里面，睁着水灵灵的大眼睛盯着门口，好像知道我们要来看她似的。
她的脸圆滚滚、红扑扑的，水汪汪的大眼睛总是瞪得大大的，不停地四处张望，可爱的模样使人不由自主地想抱她。人见人爱的小妹妹一见到我们就笑眯眯的`，她总是咧着粉嘟嘟的嘴笑个不停，脸上露出两个小酒窝，真是个乐天派。
阿姨递给我酸酸甜甜的话梅，妹妹见了，立即把手伸出来，吐出舌头，也想吃，真是只小馋猫。阿姨取出一个话梅，剥下一点，塞进妹妹嘴里，妹妹便津津有味地吃起来，还不时发出声音，吐着舌头，好像在说：“真好吃，我还要！”“好吃吗？”妈妈笑嘻嘻地问她。妹妹好像听懂了似的点点头，还不停地笑着……
妹妹的笑容真灿烂，笑起来多甜美。
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