实用的小学生作文7篇[集合]
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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小学生作文 篇1
我多么想梦回三国，不是因为那里曾有血腥的战场，也不是因为那里曾有胜利的喜悦；是因为那里有忠诚的下属，是因为那里有无畏的战士。
我多么想梦回三国，领略诸葛的.聪慧，分享诸葛六出祁山、七擒孟获的激动心情。我想感受关羽的过五关斩六将的忠诚，忍受刮骨疗伤的巨痛，还有单刀赴会那不可一世的英勇……
我多么想梦回三国，感受无畏勇士的忠心，在战场上奋力撕杀，争取为国家增添那么一点点土地。 我多么想梦回三国，学习诸葛面临着司马懿那千军万马而沉着冷静想出的计策，学习刘备三顾茅庐的坚决信念…… 我多么想梦回三国。或许诸葛还在等待刘备三顾茅庐，我早已开始书写新的明天；或许诸葛还在为战争的失败而痛惜，我早已整装待发，迎接下一场战斗；或许诸葛还在为战争的胜利而喜悦，我早已开始进行下一项计划；或许诸葛还在为街亭失守而气愤，我早已准备好了夺回那里的信心。
梦回三国，学习他们的英勇；梦回三国，吸取他们的教训；梦回三国，领略他们的风采。 我多么想梦回三国……
小学生作文 篇2
儿童时期是灿烂的，如一朵盛开的牡丹花多姿多彩；儿童时期是天真的，如一首悠扬动听的儿歌；儿童时期是幼稚的，如一根甜滋滋的棒棒糖。而儿童节是儿童的自己的节日，儿童又是祖国未来的花朵，是祖国未来的接班人，是祖国未来的栋梁。是啊，光阴似箭，日月如梭。在上周的周四，六一儿童节伴着轻盈的脚步，来到了我们儿童的身边。“童铃”即将被儿童节敲响，我们的欢乐，也即将到来。
在周四的下午，我校的庆六一游园活动拉开了序幕。今年与往年不同，因为今天我是我们班游园活动的'工作人员，负责本班游园活动的计时工作。因为工作人员需要完成老师布置的任务，所以玩的时间比旁人少些，但是，工作人又有两个明显的好处——1.玩游戏不需排队，可以插队。2.奖品更丰富。
在本班执行了一会儿任务之后，因玩心太重，所以跟小伙伴换了一下班后，与一人结伴去玩游戏了。
我们的校园一共有9个游园活动：三(1)班的丢筷子；三（2）班的摇硬币；四（1）班的丢乒乓球；四（2）班的水上吹乒乓球；五（1）班的转圈倒水；五（2）班的套瓶子；六（1）班的夹黄豆；六（2）班的接乒乓球，还有校级游戏抢凳子。每一个游戏我都玩过，每一个都是很好玩的，令我最难忘的，还是五（2）班的套瓶子。与朋友到五（2）班，便开始了排队之旅。有人可能忍不住会问：不是工作人员不用排队吗？是的，我本身是不用排队的，但为了等我那个朋友，所以我决定跟她一起排队。快轮到我了，我又仔仔细细的看了一遍游戏规则——五个纸圈，站在一张桌子后面，拿纸圈套瓶子，套中三个得三分，两个得两分，一个得一分。轮到我了，我怀着激动的心情，拿起一纸圈，用手一甩，纸圈“飞”了出去，太可惜了，每套中，但我毫不气馁，继续丢，最终，我套中了三个瓶子，得到了三分。一个个游园活动的的确确很开心。
这次六一儿童节的活动丰富多彩。除了游园活动，还有精彩的表演。来到操场，一个个学生站好、蹲好、坐好后，音乐声响起，表演正式开始。第一个节目是罗汉拳，第二个节目是啦啦操，第三个节目是滚钢叉，最后是道情。一个个精彩绝伦的表演，真令我回味无穷。
儿童节是我们儿童自己的节日，它是为我们儿童而产生的。所有的儿童都希望儿童节快点到来，“童铃”快点敲响，因为儿童节能够为我们带来无限的乐趣。有一句格言说得好“少年强则国，少年富则国富，少年独立则国独立”。因为儿童是我们祖国未来的花朵，是我们祖国未来的接班人，是我们祖国未来的栋梁；因为儿童是祖国富强的希望。
小学生作文 篇3
炎热的夏日结束了，秋天刚刚来到，雨也随着它一起进入了申城。
上午，还烈日高照，但在下午天气变得阴沉沉的，顿时，乌云密布，牛毛细雨像针似的落了下来。因为这雨丝太细了，也许你站在外面还感觉不到，可不过一会儿，风大了起来，风把雨吹的东倒西歪，一会儿吹向东，吹向一会儿西，风吹到哪儿，雨也飘到哪儿，这样雨儿们就可以从人们的旁边乘虚而入（把你的'衣服淋湿）
过了半小时后，雨越下越大，鹅毛似的大雨汪泻而下，霎时间，石子儿般的雨点把路面积成河使人难以通过。忽然，一辆汽车风驰电掣地飞驰而过，水花四溅，啊！我的下半身湿透了。
雨下得更大了，这时，风也助着雨势也越吹越猛，似乎在说：雨儿们，加油！雨儿们，加油
这时，即使你撑着伞，不一会儿，身上、鞋子里，都会淋湿的！
啊！正在回家的我也变成了落汤鸡。
小学生作文 篇4
父亲是不易被察觉的，但又是实实在在的。
一天下棋时，父亲借口悔棋，我不快，便与父亲闹翻了。从那以后，我尽量避免与父亲说话，直到那天晚上。那几天，母亲出差，去辅导班的路途遥远，“护送”我的重担便落在了父亲的肩上。上了公共汽车，我故意与父亲背对着，沉默不语。我漫无目的地望着窗外，偶一侧头，竟发现父亲正在不远处静静地注视着我，眼里充满了关切，似乎并不在意我俩目前正处在“僵持阶段”。
到站后，我一声不响地下了车，快步走着。身后似乎并没有父亲跟随的脚步声，但在拐弯处，我回头一望，正好与刚过马路的父亲的目光相碰。我不禁眼睛一热，心也跟着热了起来。虽然看不清父亲回望我的眼神，但我分明感觉到那目光是温暖的。我顿了顿，假装蹲下来提鞋，又朝父亲回望我的`方向看去，发觉父亲仍在看着我。我站起身来，心中的暖意又加深了，心潮澎湃地走上了通往教室的路。
从此，我发觉父亲的爱就像回望一样无处不在，只不过需要用感受爱的眼睛去观察，用体谅父亲的心去感受。 师：首先让我们进行比较阅读，看一看笔者是怎样捕捉生活的细节，学一学笔者哪些写作方法表现生活中的亲情呢？
小学生作文 篇5
今天，我学钢琴时，老师夸我练得不错，我高兴得手舞足蹈！爸爸也奖励我，为我买了盼望已久的油画棒，绚丽的.颜色让我兴奋不已！我把它当成宝贝捧在手里，好像是生怕别人抢走似的，紧紧地抱在怀里！爸爸笑了说：“你只要表现好还有好多的奖品等着你呀！”
晚上，我睡了香喷喷的觉，做了个美梦．梦见：我的每一个梦想都实现了．．．．．．
小学生作文 篇6
每一个都市都有许多异乎寻常的特征，有长处也有缺陷，都市大多的缺陷是污染，并且不只一种，有林林总总的污染，例如:空气、噪音还有水质没有一个是好的`， 缺陷含有树林被许多采伐之类等……长处是就业时机多、社会安定、交通便利、科技兴旺、公共设备又多又好，但邻近的房价都很贵，但因为这些优缺陷使人 多或少。
每一个村庄也是各有各的特征，例如:龙潭乡的特征是花生糖，而龙潭大池也算是个特征，尽管村庄的缺陷多，长处少，但是长处的当地也很好，例如:空气新鲜、没有噪音污染、山上的泉流有很洁净、当地宽广之类等等……而缺陷例如:交通不便利、虫子许多工作时机少、科技不兴旺、设备不完全，大多都是老人和小涵，而壮年人都往大都市走，这也是缺陷之一。
我最喜爱的是村庄，因为村庄比都市更亲近大自然，并且因为我的眼睛近视的越来越严峻，需求多看绿色植物，并且空气新鲜，不会像都市都是车子排放的废气，并且街坊与街坊的互动比较多，都市反而较少互动，也因为我有着好动的特性，所以村庄比较合适我。还有夜夜陪我入睡的虫鸣鸟叫声，这但是村庄特有的大自然轻音乐，这就是我喜爱村庄的原因。
小学生作文 篇7
这几天，我们班都忙着准备“读书节”表演的事情，节目的名字叫课本剧“狐假虎威”，作文 表演。
首先，我们分了一下工。有的同学扮演凶猛的老虎，有的扮演狡猾的狐狸，有的.扮演可爱的小白兔，还有的扮演调皮的小松鼠和小猴。我扮演的是一只毛茸茸的绵羊，一开始我还不太愿意演呢。因为羊毛衣服非常闷热，一排练就会出一身臭汗，而且几乎没有台词，站在台上等于看表演。但是为了班级的荣誉，我决定豁出去拼了。
表演开始了，我们都很紧张，因为这代表了二（1）班整个集体的形象。可是越紧张会越演不好，你瞧，这不就出意外了。一开头，“狐狸”就说错台词了，开口就说：“小朋友们都不搭理我，小学二年级作文《作文 表演》。”原话应该是“小动物们都不搭理我。”一下子引得台下哈哈大笑，台上的小伙伴们都有点懵了，不过为了班级的荣誉，大家很快就缓过神来。小老虎、小松鼠、小猴子，小山鸡，还有我们这些没有台词的百兽们，大家互相会心地看了一眼，铆足了劲，继续镇定地演下去。一直到节目结束，都很顺当，没有出过任何意外。
这次表演虽然有点小意外，但是收获很大，因为我们班更加团结了。
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