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跳蚤书市作文

时间:2023-10-15 14:39:53 作文大全 我要投稿

跳蚤书市作文必备[15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的跳蚤书市作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳蚤书市作文必备[15篇]

跳蚤书市作文1

  今天一定是一个非常开心,充满欢乐的一天,因为学校一年一度的跳蚤书市又要开始了。

  这一天,美好的一刻从第七个铃声开始。大家伙开始准备班级书摊的东西,搬桌子的搬桌子,拿单子的拿单子,拿书的拿书,要买书的就拿个钱。我们走下楼梯来到操场,穿过操场中心绿草成茵的草地。不一会儿,一个简易的摊位建好了。

  现在我就可以去买书了。我四处环顾着,各式各样的书使我眼花缭乱,眨了一下眼,再睁开时,不远处的那书格外吸引我,我看得眼睛都直了。那是一本绘版的书——《斗罗大陆》。因为我看过它的动漫,剧情精彩动人,所以一直很想拥有一本。现在那一本书还在桌子上,我奋力跑了过去,可不巧的是这热门的书竟然被别人捷足先登买走了。

  接下来我开始寻找,先从一年级开始,接着二年级,再三年级,这三个年级都没有我想要的书。也对,一到二年级几乎只卖有拼音的,三年级认识的字不是太多也正常,四年级也没有。我开始丧气了,这种书很稀少,通常一千个人中,多则五人,少则有可能一本也没有。

  找完一年级到四年级,这时我很累了,突然一个人的话,把我给逗乐了,只听那人说:“小伙子,我看你身体结构相当惊奇,我这有本书,这本书原价拾元,现二十元卖你。”又挠挠头说,”是原价20元,现10元卖你。”我一下被逗乐了,来了精神,又开始走向五年级的.卖书区,可也没有。我有点失落,唉,为什么这书会卖书花样这么多,什么吉祥物,买书送零食,买书送玩具,可就没有《斗罗大陆》……我只好将最后的希望寄托在六年级上,我冲向六年级卖书区。我很累,像跑了一整天,像跑了一万米,我原本的体力应该已经没了,可一种找书的渴望使我忘记疲惫,一心想《斗罗大陆》的我,在找完六年级的书摊也没有时,更失落了,完全被疲惫感遮盖了,两腿一软,整个人就无力地瘫坐在地上。

  再次站起来,发现我还站在那个起点,那片绿草成茵的草地和开始一样,操场上的热闹还是如此,只是没了找书的念头,有了一种疲惫感。明年再来!

跳蚤书市作文2

  书籍是一盏盏指明灯,指引我们走向成功的道路;书籍是一把把钥匙,为我们打开知识的大门;书籍是一把把扫把,扫除我们心灵的杂质。这个星期一的下午第一节课,我们学校六年级就在水泥校道举行了一次令人难忘的“跳蚤书市”活动。

  下午的第一节课,我们排好队来到校道里,只见水泥校道的横额上写着几个醒目的大字:“跳蚤书市”正式开业啦!首先,我们六个班集中到操场,听级长说明这次活动的要求、流程。虽然我们表面上是在听级长说话,可我们的心却早已飞到那应有尽有的书摊里去了。这次的“跳蚤书市”共分为三个部分:1、先分别到各个书摊看看,把自己喜欢的书记下来。2、淘书。所谓淘书就是用自己手上的门票换自己心爱的书。3、淘完书后可以拿着自己的书到大树下阅读。

  老师一声令下,整个校道就像炸开了油锅似的,沸腾起来。同学们三三两两地走向每一个书摊,一本一本地浏览着。由于我是服务员,所以,我快速地浏览后,便回到了我们的书摊。心想:这次可以大饱眼福了,每一本书都那么吸引人,内容都那么精彩。摆在我们面前的书琳琅满目,有文学类的.,有小说类的,有科技类的,有故事书,有科普书……让同学们看得目不暇接。有的同学在叽叽喳喳地商量着;有的同学在笔记本上“埋头苦干”有的同学精挑细选,活像一个小买家……

  很快,淘书开始了。同学们都迫不及待地走向自己心爱的书旁,拿着自己的门票,高兴地换着书。我也开始了工作,我一边接过同学们的门票,一边把书递给他(她)们。虽然这只是一个小小的动作,但我的心却像揣了几只兔子——七上八下,担心自己递错了或没看管好,一不小心让别人拿去了。于是我又发挥了我的“金睛火眼”扫视着每一个角落,不放过任何的细节。这时,来的人越来越多,书摊面前连一根针也挤不进去,也越来越热闹,有的同学已经淘了好几本书;有的同学还拿着门票在逛来逛去;有的同学淘了一两本书。我也淘到了一本心爱的书。

  渐渐地,书籍已经差不多“抢光”了剩下的书屈指可数。大部分同学都已经在树荫下惬意地看着书。脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们围坐着大树坐下,津津有味地看着书,好一片书香四溢的景象!

  快乐的时光总是过得那么快,“跳蚤书市”在同学们的欢声笑语中结束了。这次的“跳蚤书市”不仅让我淘到了心爱的书,还让我尝到了当服务员的滋味,真令我难忘!

跳蚤书市作文3

  在这个礼拜三的中午,我么学校举行了一席跳蚤书市的活动,赚得的钱将捐赠给优秀的外来民工子弟,我很荣幸地成为了第二批的导购员。

  那天,阳光明媚,万里无云,金色的阳光洒满了操场,照在每一个书摊上,照着同学们灿烂的笑容。经过顾老师的一个简单而别有深意的仪式之后,我们就开始卖书了。

  不过我是第二批的导购员,可以现有资格去买书。

  一个个小摊的点名可真丰富呀!什么书香世家,什么糖果书屋……只有你想不到,没有你猜得到的。但最独特的,还是我们男生的店名:书香庭院!一听就有一种让人闻得到书墨飘香的香味,是不是很棒呢?

  我买完了书,看一看时间,呀,快到换班的点了!我飞奔回自家的书店,见到何睿杭那滑稽样,就捧腹大笑了!

  他拿着一个去了底的纸杯子,眼睛睁得滴溜圆,张开他那“血盆大口”在呐喊:“跳楼价!疯狂跳楼价!一本漫画书只要五角钱!走过路过千万不要错过啊!ladysand乡亲们!过了这村可没这店了啊!”别的人都在那里挑书,而他却在那里大喊大叫,有点鹤立鸡群的味道。

  这时,一位女同学走了过来,何睿杭马上叫住她:“嘿,这位美女,您真是太美了!如果再买我们的.漫画书就更美了!”此时,那位女生惊住了,用像在大街上看见神经病的眼神看着他。这时,何睿杭猛地一拍桌子,停了一会儿,一字一顿的说:“只要五毛钱,你买不买!”这时,那个女生只想快点逃脱,随手掏出五毛钱走人了,何睿杭鞠了一个九十度的躬,那个女生说:“有毛病!”

  我与平东海交换之后,马上开始叫卖起来:“挥泪大减价呀!挥泪大减价!各位美女帅哥快来买呀!买一本送一块口香糖呀!”这个方法吸引了很多低年级小朋友的光顾,把书摊挤得里三层的,书摊前顿时水泄不通,人满为患,一本本的书卖了出去,等书卖得剩下没几本的时候,就降低几块钱继续卖,这些货很快就卖光了,看着收银员盒子里的硬币,心中又说不出的激动,那一枚枚的硬币,代表着学生们爱书的一颗颗最挚诚的心啊!

  这次跳蚤书市,既让我们低价买到了书,又让我们锻炼了推销的能力,也给外来民工子弟献上了一份爱心,真是一举三得啊!

跳蚤书市作文4

  “大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”大厅门小学举行的一年一度的跳蚤书市又开始啦!

  你一定会问:什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价卖出去,或者到别的摊子上去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”。

  在老师的指挥下,我们的“跳蚤书市”开始了。操场上出现了一批卖书的“小商贩”,校园里顿时热闹起来了,只见操场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在最显眼的位置,顿时整个校园充满了书的香气,在书香的校园里同学们尽情畅游。我们一组10人,有的负责收钱,有的负责叫卖,还有的负责走到其他班级的摊位上推销,场面可真是壮观,叫卖声此起彼伏:“快来买呀,这里有你们最爱看、最便宜的`书,走过路过,千万不能错过!”我们鼓号队的同学敲着鼓给同学们助阵。

  我带了《作文大全》《马小跳》等5本书,开始了我的卖书之行,一个低年级的妹妹问《马小跳》多少钱一本,我告诉她8元一本,她嫌太贵,最后在我们讨价还价中以5元成交。第一本书卖出去了,我的信心大增,很快剩下的几本书也卖完了。我拿着卖书的25元钱左逛逛右看看,寻找我喜欢的书。“要买什么书啊?”六(1)班的一位同学问。“不,随便看看。”我回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本沈石溪的《第七条猎狗》,这是我一直想看但还没看的书,我费了不少心思也没有找到这本书。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我立刻问:“这本书多少钱?”一个售书的男生回答道:“7元。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,5元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴地拿着书走了。在书市上我买了6本喜欢的书,真是太高兴啦!

  校园里不时可以听到讨价还价的声音和卖书推销的声音。直到广播里传来“本次跳蚤书市活动到此结束,请老师和同学们带好自己的书回教室”,我们才依依不舍地离开了摊位。

  我喜欢跳蚤书市,因为它不仅丰富了我们的课余生活、活跃了我们的思维,还锻炼了我们的组织能力和营销能力,期盼下一次的跳蚤书市早日到来!

跳蚤书市作文5

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的良师益友,书籍是智慧的源泉……为了让我们交流好书获得更多的知识,这个星期一,学校举办了“小跳蚤书市”。

  下午品德课上,同学们都按捺不住自己兴奋的心情,都迫不及待地想冲出座位,去抢购精彩的好书。

  在杨老师叮嘱了几个事项后,我们将教室两旁的课桌换了个方向,摆成集市上的摊位一样。规定好每组的`位置后,同学们就纷纷拿出自己带来的书籍,开始“摆摊”了。

  教室里顿时热闹起来。我也拿出从家里带来的几本精彩的图书和一张简易的“大甩卖”海报,像个正经的商人般坐在摊位前吆喝起来:“精彩的书籍,好看不贵,大甩卖啦!”不一会儿,就有几个同学走到我的摊位前问到:“这本书几元钱呀?”我赶紧笑着说:“原价5元,这本书还挺新的,卖你3元吧!”那位同学嫌太贵摇摇头,走开了。我只好失望地坐回座位上,等着生意来。

  望着别的摊位上都生意兴隆,我心里也不免着急。这时,我看见同桌刘启誉大摇大摆地走过来,急忙向他推荐说:“刘启誉,这本《故事大王》挺好看的,你要吗?”只见他拿起书翻了几下,还真像个大买家的模样,抬着头说:“这本书大爷要了,几元?”“原价5元,卖你三元”。“啊,太贵了,两块卖不卖?”“不卖”“……”经过一番激烈地讨价还价,我们最终以两块五的价格成交了。

  我收了摊,打算去集市上去瞧瞧有什么好书。嘿,这书市还真热闹呢!讨价还价声此起彼伏,也有不少同学买到了喜欢的好书,高兴地与别人交流着,教室里欢笑声连成一片。

  这时,下课铃声响了。买到好书的同学津津有味地读起来,没买到的只好等下课后向同学借着看了。我也在这繁华的书市中狠狠的淘了一把—以9元的价格买到了两本称心如意的书。就连班主任杨老师也在刘若愚那儿买到了一本沈石溪写的《动物世界》呢!

  晚上回家后,我还是意犹未尽,心想:今天可真幸运,不仅以便宜的价格买到了心爱的书,而且还学会了讨价还价,以后买东西就不用愁啦。虽然买到的是旧书,但书中的知识并没有因此而减少。真是一举两的呀!真期待下次还有这样的活动。

跳蚤书市作文6

  古人云:“读万卷书,行万里路。”杜甫亦有诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”看书,买书,是我的最爱,也已经成为我的习惯。这次,学校要举办一场别开生面的跳蚤书市,让我这个爱书人好期待呀。

  消息一传开,大家迫不及待地等着那天的到来。那天的天气十分舒适,看来老天爷对这个十分有新意的活动也拭目以待呢!蓝蓝的天空上,点缀的几朵流动的白云,显得格外和谐。而我们也上演了一出自导自演的“跳蚤书市喜怒哀乐四重奏”。

  喜怒

  突然,传来的一阵略带沙哑的声音,原来是校长在宣布跳蚤书市开始啦。听到这个消息,同学们像开了闸的洪水都冲向了操场,那速度绝不亚于亚洲飞人哦!原本还喧闹的教室,一下子变得空荡荡的,再往操场上一看,原来是转换了潮起云涌的地点。

  瞬间,操场上人山人海,大家如浪花般席卷了整个“沙滩”--书摊。环顾四周,别的书摊都是人,可我们的书摊,却冷冷清清。我似个侦探般,跑到别的`书摊去侦察情况,原来他们有一个大喇叭。我们也不甘示弱,立即找老师借了一个,拿到喇叭就往楼下跑。在我们的书摊前大声叫道:“走过路过,不要错过,过了这村就没这店了!"果然多了一些人。

  可是,书的销量并没有达到我们的预期。是不是我们还缺少点什么呢?我在心底问自己。说时迟,那时快,我灵机一现,想到了平常超市里的促销。我突发奇想,我们可以拿棒棒糖去赠送啊!想到这里,我直奔小店,买了几根棒棒糖。心想一定可以让客流量多起来。真的不出我所料。买的人果然多了很多了。霎时我们的书摊前人山人海。我们被这种成就感紧紧地包围着,也在享受着我们的劳动果实。

  哀乐

  看着班里的同学一个个都买回了自己心爱的书,我的心也开始痒痒了,迫不及待地想去买书。挑来挑去,看到了一本梦寐以求的书,可是书的价钱太贵了。但我又很喜欢这本书,于是我开始和老板开始了一番唇枪舌战。

  大约在大战了五百回合后,老板终于妥协,愿意以10元钱的超低价把书卖给我。我捧着自己喜欢的书,立刻陷入了书中。我像一个在沙漠中行走的旅行者看到绿洲一般,亦如冬日里暖阳般瞬间点亮了我的生活。

  我在书市里收获了很多,在回家的路上,我背着书包,手里拿着我心爱的书,哼着小曲,心情十分愉快;夕阳照着我,倒映出我金色的背影。

跳蚤书市作文7

  今天下午,我校为三年级全体同学在体育馆举行了一场“”活动。

  下午,我一到教室,教室里就如同炸开了锅似的,大家早已迫不及待地把自己的书、设计的海报全拿出来,有些人甚至还带了小礼品呢!突然,门外走进一个人,这个人不是同学,而是我们班的班主任——张老师,只听她在讲台上,一声令下:“排队!”只听见“唰”的一声,同学们立马整整齐齐地排好了队,张老师说“走!”体育委员顾桐宇举着班牌大摇大摆地走在前面,后面同学前仆后继,远看就像一支整齐的士兵队伍去行军打仗呢!

  体育馆门口,人多成患,一支支长龙般的队伍在体育馆门口拥堵着,我们就是其中之一。前面走一步,后面跟一步。就这样,我们很快就到了活动地点——体育馆二楼,哇,里面真是热闹非凡,商品琳琅满目啊!我和朱清扬,杨陈淦还有李浩玮组成一个小小组,我们很快找到了合适的位置,我、杨陈淦负责摆桌布,李浩玮、朱清扬负责整理书,小玩具之类的,在我们的`双双配合下,“地摊”很快就摆好了。我用尽全身的力气喊:“快来吧!走过路过,千万不要错过!”话音刚落,一位顾客就送上门来了,我心里打开了小算盘。“这可真是条‘肥鱼’啊!一定不能放过!”那一位客户心不在焉地说:“给我来一本《美国寻宝记》。”我客气说道:“好,请稍等!”于是我把那本给了他,他看了看价格说:“喏,书钱给你,两元。”我热情说道:“请慢走!”第一笔生意做到了!我心里暗暗喜悦,又有两个人走过来,我连忙说:“你们想要什么书呢?”他们像淘到了宝似的疯抢了六本书。我看一下标价,说:“九元!”他们给了我九元,头也不回地走了。我正要做第三笔生意时,听到了老师的传令:“回教室”!只好扫兴离去。

  回到教室,我顾不上休息,盘算起了我人生第一桶金,刚数着带劲的时候,忽然老师又下一条新命令:“去买书”。啊,我们班级又要去“淘书”了,嘿嘿,自己也有机会淘宝喽,出发!回到体育馆“老地方”,同样还是热闹不减,但发现书价很高,结果是“竹篮打水一场空”。

  回到家后,我把今天的经历说给妈妈听,妈妈夸我很会做生意,今天真是个愉快的一天!

跳蚤书市作文8

  星期五,阳光明媚,我们在操场上举行了“跳蚤书市”。

  刚要开始的时候,同学们的心情可激动了。恨不得马上就冲进操场。不一会儿,跳蚤书市活动就开始了。我是个售货员,我坐在书摊旁等待着顾客的到来。没等多久,一位客户就来到了我的书摊旁。“这本书多少钱?”他拿起书不好意思的问了问。“三元。”我热情的回答了他。只见小女孩有点不想买的意思了。我当机立断说:“两元卖给你。”这回小女孩终于买下了这本书。又来了一个小弟弟,他拿起来地上的一本《查理九世》问:“这本书多少钱?”我拿起书看了看,说:“这本书四元。”这个小弟弟便爽快的答应了。不久过后,一波便停止了。我看见我的钱罐里全是“毛爷爷”和硬币。接着,吴老师见到我们没什么客人了,便提议道:“买两本可以送一本《课课通》。”我就吆喝起来:“买两本书可以送一本《课课通》。”这是一位老师来了,选了一本《课课通》,问了问:“这本书多少钱?”我的助手二号施金宇把书拿过来说;“四元。”这位老师说:“两元行不行啊?”我助手二号施金宇说:“不行,最少三元,再低要亏本啦。”那位老师笑了笑,递了出三元。

  之后我们的生意一直很好,转眼间存钱罐里装满了“毛爷爷”,连手都生不进去啦。正当我们的顾客没有到的.时候,一位“敌人”来推销了。让她在502班,我们是“敌人",买他们的东西不是自己作死吗?但我的伙伴很想买,我决定帮她一把――帮她砍价。那个“敌人”上来就说这本书怎么怎么好。但还是被我一一攻破。等他把这本书怎么好说完以后,我就说:“别吹啦,这本书哪里有那么好?有我在,你就别想提太高的价格。”等他说完架以后,我已想好对策。“什么这本书四元,你也太坑了,你看这本书,那么就,还有几页坏了,要我说就两元。”“什么两元?我们岂不是要亏大发啦!必须四元!”“要不然我们不买啦!”当那个人一听到“不买了”,这个词眼儿时,吓了一跳,便说:“最少三元卖给你。”我高兴的说:“哈哈,成交。”我都佩服我的口才啦。

  为了当这个售货员,我连钱都没花,真惨。上次我没带钱,这次带了钱却没花。不过我还是期盼下一次跳蚤市场的。

跳蚤书市作文9

  “卖书喽!”“买书送玩具哇!”“哎这本书你要嘛?”……对了,听到这一阵阵吆喝声,你会不会以为到了集贸市场?No,no,no!你可想错了,我们正在进行“跳蚤书市”的活动呢!

  碰到这样别开生面的活动,我们可乐坏了。你瞧!上帝也兴奋了,送来了个艳阳高照的大晴天!

  在喧闹声中,我找了块“风水宝地”,把自己的书籍都搬了出来。

  我扯着嗓子大声吆喝,招来了不少生意。

  一个三年级小朋友看上了我的《查理九世》,迫不及待地问:“大姐姐,这本书多少钱?”

  我心中暗喜:赚钱的机会来咯!我清了清嗓子,开始“胡说八道”:“这个嘛……我买了15元(其实是10元),那就卖你12吧!”

  小女孩歪着脑袋想了一会儿,挤出一个笑脸:“看在查理的面子上,十元!”

  我想了想,觉得也不亏,便同意了。

  她却得寸进尺:“九元,待会儿给你招生意。”

  ……

  就这样,我俩讨价还价,最终凭借着我的三寸不烂之舌,以十元告终。走前,我还送给她一根棒棒糖,她高兴地说要给我招生意!

  果然,她没有食言。两分钟后,她带领着军队来到了我的.摊位前。他们东瞧瞧,西看看,买走了不少东西。我顿时信心猛增,不停地推销自己的书……

  卖到最后,我只剩一本《假如给我三天光明》没有卖出去。正当我在想怎样将这本书“高价”卖出去时,一个戴眼镜的小男孩拿起我的书,翻了又翻,似乎很喜欢。

  我可不想让煮熟的鸭子飞走,连忙介绍,生怕别人捷足先登:“喜欢这本书吗?好眼光耶!这是五年级下册的必读书目,八成新呢!原价18,现价15,还写过批注,便宜你了……”

  小男孩咬紧嘴唇,显得有些犹豫,他手中攥着那已被他揉皱的十元纸币,不知如何是好。我可是很善良的,“宽宏大量”地一摆手,爽快地说:“10元,就这么愉快地成交了!”

  小男孩开心极了,把钱给我,一蹦一跳地走了。

  活动结束后,我钱包中钱的数目吓了我一跳:97元!去除带来的18元和卖书的成本,我净赚46!我拿出其中5元,投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目,但我们大家捐的钱,至少可以为毛岚丰的父母减少一小点的负担吧!

  “跳蚤书市”,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。

跳蚤书市作文10

  金秋十月,美丽的秋姑娘来到校园,今天的阳光格外灿烂,令人感到秋高气爽,热闹包裹着整个校园,在这个丰收的日子里,我们迎来了“跳蚤书市”。

  我们来到操场上,那里已经人声鼎沸,成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位,有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望,放眼望去,全是书,充满眼球,仿佛走进了书的海洋。你瞧,我们也忙得不可开交,我们迅速摆起摊子,等着来买书的同学,我和贾哥等得不耐烦了,便出去推销。我没走几步,一个哥哥想买我的书,我爽快地答应了,他问我几元,我说八元,他嫌太贵了,正准备走,我连忙走上前去,说:“5元,5元!”他说:“这还差不多。”他付了钱,我高兴地手舞足蹈,跑去找贾哥,我东找找,西找找,就是找不到。这时,我看见贾哥从远处跑来,原来,他也赚到了钱,这刚刚开始,我们就赚到了钱,真是好远连连呀!

  还有一次,我们遇到了一个同学,我问:“小弟弟,你要买这本书吗?”他也问:“几元?”我回答说:“4元。”他给了我5元,我说我没钱找他,因为我爸钱全放在摊子里了!我本以为他会离开,没想到的是,他不仅没离开,还慷慨地说:“给你5元,不用找了。”说完,便离开了,我望着他的背影,心想:他真大方呀!我要向他学习,做一个吃小亏,不气馁的人。我的.心里真惭愧,因为他为了让我少跑一点路,把自己辛苦赚来的钱给了我。现在,我的心里只有一个想法,就是向他道歉,并把钱还给他。可是,等我去找他时,他已经不见,我回到了摊位,沉默不语得把这5元钱放进钱包,我的心里有一种说不出的滋味,这时我身边闪过一个熟悉的身影,原来是贾哥回来了,他高兴地说:“看,我又赚了20元!”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。

  这次“跳蚤书市”,我们组的钱分得不合理,所以,通过这次的教训,我会把钱平均地分给每一个人。

  你的语言非常流畅,选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。

跳蚤书市作文11

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书籍是人类进步的阶梯,也是人类智慧的海洋。学习是快乐的,不信?那就到我的跳蚤书市来看看吧!

  我的跳蚤书市建在一个糖果屋里,当你第一眼见到它时,你肯定会马上爱上它的。因为这是一个魔法屋,一走进去,哇!好大的一个市场就展现在你面前,里面熙熙攘攘,人山人海,好不热闹!

  来吧,跟我进来吧!你看左边,奇怪,怎么摆满了面包?哦,原来这是面包书,买上一本,香气扑鼻,立即让你口水直流三千尺,忍不住吃了起来,知识便一点一点地被你吃进肚子里,把肚皮堆成了小山。再看右边,那里的书本都做成糖果的样子,黄的、红的、橙的……每一本都散发着糖果的甜味,让爱学习的小朋友垂涎欲滴。不仅如此,书屋里曲径通幽、奇趣不断,你看,往前走就是水果派对,再往前走还有蔬菜沙拉……天啦!都是我喜欢吃的美食书,真是妙不可言!

  当我腆着小肚子,好不容易走到小屋中央时,令我眼前一亮的是,那里居然有一个好大好大的牛奶湖,里面装满洁净白皙、醇香四溢的知识牛奶。湖面上,爱学习的孩子们有的在泛舟漫游,有的在悠闲垂钓,有的直接就泡在湖里不出来了,这知识的牛奶湖啊,又有谁能离得了它呢?最有趣的是,湖的中间还有一座用书籍堆起来的花果山,山上长满了郁郁葱葱的智慧树。孩子们在山间的小径攀爬玩耍,还不时爬到树上摘各种各样的智慧果子吃,山洞前的一帘牛奶飞瀑让人格外着迷。这处处的生机勃勃,处处的欢声笑语,来到这里的孩子们啊,不变聪明才怪呢!

  更让你意想不到的是,在我的糖果屋里的跳蚤书市上,有许多精包装的'书籍都只卖一块钱,这些钱是要用来捐赠给西部贫困山区的买不起书的小朋友们的。当然,我以后还要建造更多的糖果屋式的跳蚤市场,让所有的小朋友都能来我的书市读书,想到他们渴望的眼神,满足的笑容,我心里会比吃了蜜还要甜呢!

  “书山有路甜为径,学海无涯乐作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤书市里,甜与乐、乐与甜,你是否一同感受到了呢?

跳蚤书市作文12

  学校要举行跳蚤书市,我特别兴奋。我盼着盼着,终于盼来了这一天。

  午读课上,我们把售书要用的课桌、椅子、储钱罐和书搬到了操场上,全部摆放得整整齐齐。我被安排在第三组负责收钱,孙雨婷负责登记,而施佳铭呢,负责吆喝。

  跳蚤书市开始了,我们组的书插图多,很受一二年级小朋友的喜爱,不一会儿,就卖得所剩无几了,不过我的《斗罗大陆》却无人问津。我想:这本书又厚又没有拼音,应该适合高年级读。于是我拿着这本书到六年级摊位推销。我先是碰到了一个高个子的哥哥,我问他:“这本书非常好看的,原价是34元,现在只卖五元,你买不买?”那个大哥哥看了看我的书,摇了摇头,说:“这书一整套我都有了。”我东跑西跑,问了很多大哥哥,他们都说有了。正当我绝望的时候,我看到了一个胖胖的大哥哥,他正好奇地盯着我手里的书,看起来很想买。“这本书很好看,你想不想买呀?”我抓住时机问。“这本书多少钱呢?”“这本书5元。”我说,“如果你要买的话,我可以优惠点,就付4元吧!”“我口袋里只有三块和一个五毛硬币,能买吗?”我想:虽然亏了点,但好歹也把它卖了出去。想到这儿,我就回答:“行!”就这样,我们组的收入又多了三元五角。

  当我回到摊位的'时候,发现只有熊浩强在等着我。“我们组的书呢?”“全都卖完了呀,我们也去买书吧。”说走就走,我和熊浩强东逛逛西逛逛,终于找到了一本封面很好看的书。“我们买这本书吧,这本书看起来蛮好的。”“咦,这不是《校园三剑客》吗?我一直想买呢!”“那我们就买下它吧!”说着熊浩强就打开自己的储蓄罐,他准备付钱的时候,却被我一把拦下。“你干嘛呢?我要付钱!”“我们还是先问问这本书的最低价是多少,然后再买吧,不然我们带的一点钱就只够买这一本书啦。”“也有道理。”熊浩强回答。于是我就开始砍价,熊浩强在旁边守护着这本书,防止被别人买走。“这本书多少钱?”“五元啊。怎么,要买吗?”“对呀,四块钱行不行?”“可以呀!”“那三块呢?“这个就不行了。”“那好,熊浩强我们走。”“哎——哎——,不要走,三块钱我们卖。”于是我赶紧让熊浩强付钱。在我们去别的摊位的路上,熊浩强一直在夸我,砍价全班数我最厉害。

  这个跳蚤书市,我不仅为小组出了力卖完了书,还给自己淘到了价廉物美的书,真是一举两得,其乐无穷呀!

跳蚤书市作文13

  期盼已久的跳蚤书市终于开市了。

  同学们纷纷把家中的藏书带到学校来,以班级为单位,举办书市。大家可以在自己班级上买书,当然也可以到别的班级上去选购,然后把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生们。

  非常有幸,我被选中成为我们班级这次书市的“收银员”。

  下午第一节课开始,同学们忙着搬椅子、凳子来到操场布置书市,校园里顿时热闹起来。书市一开始,同学们的叫卖声更是此起彼伏,争相招揽顾客。我们班的“推销员”在书市上特别引人注目,他们站在凳子上齐声叫卖:“卖书啦,卖书啦,130班的书最好看!130班的书最便宜了!”他们这样一叫卖,一大群人就蜂拥到了我们书市前买书。有同学看到学校门前有气球卖,还提议说:买两本书,送一个气球吧。这个办法果然好!许多老师也来到了我们班的书市前买书。科学老师的儿子就是被我们的气球吸引过来的,还真的买走了两本关于数学问题的书,当然,我们也绝不食言,送了一个大大的红气球给他。

  同学们都在选购自己喜欢的好书,我的`心里却是又急又喜。着急的是,我是收银员,必须坚守岗位,也就没办法四处选购了;喜的是,看着同学们的一本本藏书换成了钞票收进了我的盒子,我仿佛看到了同学们跳动的一颗颗爱心,也仿佛看到山区孩子收到新书时开心的笑脸。

  同学们欢快的买书声不绝于耳,“我要这本,《名人传》”,“我要这本,5元,《会飞的教室》”……每个书市前都围得水泄不通,写发票的同学更是手忙脚乱,把手都写得酸痛了。我这个收银员数钱也数得“手抽经”了。

  我们班的书不一会就卖光了,虽然我们这些书市的“工作人员”忙得都是满头大汗,一身酸痛,但是,一想到山区穷苦的孩子们,就感到无比快乐。

  跳蚤书市!我跳,我跳,我跳跳跳,越跳越高!我真的感谢学校为我们组织这次跳蚤书市,这个活动让我们更加懂得了如何处理自己的旧书,这样,既培养了我们的经济头脑,又锻炼了我们的社会实践能力,在书市中选购自己心爱的书籍,还让我们的口语交际能力增强了!

  我爱跳蚤书市!

跳蚤书市作文14

  哇!我们期盼已久的跳蚤书市终于要开始了。老师带领我们来到了操场上。天哪!操场上摆满了桌子,有的在桌子边贴上了气球,五颜六色真新鲜;有的挂着牌子,写着欢迎光临;还有的是粘了一张大海报,那才叫漂亮呢!看看我们五(5)班的海报,上面画着一个小女孩,小女孩手里拿着一本书,仿佛在让我们也多多看书多多购书!我们大家都迫不及待得想早点开始了!

  少总部顾老师宣布跳蚤书市的活动开始的声音刚落,操场上一下子沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷!我和小伙伴手拉手准备朝一个拥满人的“摊位”进攻,我们还没进攻,就被挤了出来。我们不甘示弱,第二次袭击,我不管三七二十一了,找了个空隙,一头栽了进去!呀哈,终于进来了,我在桌子上看了看,翻了翻,没有中意的'书,很快就又被挤了出来。我们决定换一个地方。咦!这本书不错!我想着正要掏钱,突然!一只手伸了过来,把那本书拿了去。我想:她不会也想买这本书吧?不出我所料,她把这本书买走了!诶,好了好了,这本不错。我花了钱买了一本关于宇宙的书!

  “走过路过,不要错过!快来看一看,买一买啊!”

  “快来看,快来买!我们这儿应有尽有,物美价廉……”

  好吵啊,刚刚怎么没有听见啊,也许是刚刚我太过于兴奋吧!你看,那里的人甚至那这海报,站在凳子上大喊大叫了,这是热闹极了!就这一小会儿工夫,每个桌子前都挤满了人,不管是低年级还是高年级,都一样!你瞧瞧!他们还在讨价还价,我凑近一看,只听见那个同学说:“这本6元的书卖4元行不行?”

  “那太低了吧!这本书很好看的,你瞅瞅!”

  “那4元5角,行不行!”

  “5元,好了,就5元吧!”

  “成交!”最终以5元卖了出去。

  很快,我们班的书眼看就要卖完了,我赶忙挤了进来。收获挺大,我买了一本《男生贾里》。

  啊!苏老师做出了一个疯狂的决定,我们班的书快没了,老师对人群大喊:“在现价上再打八折!快来买啊,再打八折,再打八折!“一群人淘啊淘,淘啊淘,最后几本我们买一送一的销售,一眨眼就没有了!我们一共卖了275元!大收获啊!我们高高兴兴地满载而归了。

跳蚤书市作文15

  “砰砰”我们带着满怀的期待与兴奋搬着自己的桌椅,来到了大操场。

  我们将桌椅拉到自己的摊位上,纷纷将自己要买的东西琳琅满目地摆在桌上,连一个小口都不留。此时的大操场,已经摆好了无数的摊位,买书的有老师,有学生,还有家长,操场成了人的海洋,书的世界。

  不一会儿,这个刚刚形成的书市就立刻炸开了锅,许多人为了便宜一块钱而费尽口舌,就连我们“店”也有这样的事例。

  瞧!黄锡杰才刚刚摆好摊不久,便有人兴高采烈地跑来,激动地举起黄锡杰摊中的《怪物大师》11册,高声叫道“终于让我找到你了!”接着又扭头问黄锡杰:“这本书多少钱?”

  黄锡杰一见有人要买书,便放下手中的事,抬头说道:“6元钱。”

  “什么?6元!人家摊里买这类的书才4元,你呢?区区一本旧书,你竟然还卖6元,你这不是存心骗小孩嘛!”只见他双眼只瞪着黄锡杰,一手叉腰,一手紧紧地拿着这本书,振振有词地说。

  见他“气势汹汹”的,黄锡杰不得不使出了自己的三寸不烂之舌:“哎呀,6元钱你还跟我说三道四的,你也不把别人的书和我的书比一比,别人卖的书不仅旧,而且还是几年前出的老版本,而我的呢?虽然是旧了一点,但却是今年新出的`版本,内容丰富,情节有趣,别说6元,10元都有人来买。再说,原价都要18元,现价只要6元,已经够便宜了,你还跟我讨价还价,不觉得这口舌浪费得太可惜了吗?一口价,就6元!”

  他看黄锡杰没进圈套,连连放出杀招:“6元也太贵了吧!4元,不然我不买了,反正卖的书多,我到别家买。”说着,抬脚欲走。

  虽然他连连发出威胁,但是黄锡杰却丝毫不畏惧,自有自的办法,只见他转换个表情说:“小朋友,这本书真的很好看,你就买下吧,反正一元钱也不是什么很大的数目,这可是仅存的一本呐,要不,我送你颗糖!”

  不知是锡杰的口才厉害,还是糖的魅力,那位买家便乖乖地掏出那6枚珍贵的硬币。

  哈哈,一元钱在平常不怎么起眼,但在这时却能让人争得面红耳赤,争得口干舌燥......

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