[实用]书香伴我成长作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的书香伴我成长作文4篇,欢迎大家分享。
书香伴我成长作文 篇1
书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。
自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的.博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢!
校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!
书香伴我成长作文 篇2
人生如行走,书如指路的明灯,让我们在生活的荒野里嗅到浓郁的书香,寻到自己的路。
幼年,书香如糖。那时,我尚不明白人生这类沉重的东西,只是单纯地喜欢着外公或是爷爷抱着我来到木高桥上,看着桥下浅浅流水,抚摸着桥上和他们的皮肤一样粗糙而有力量的栏杆,嘴里喃喃地讲着的许是神话许是童话的乡间旧事和小猫小狗暖暖的故事。我总爱缠着外公,让他念着书上那些已然念了一遍又一遍的故事。在这一遍又一遍的吟诵中,我开心地成长着,尚不知窗外的树叶落了一次又一次,腐烂了一次又一次。恍然间,已年少时期,才发现,正是小时候现在看来幼稚的故事用书香给我种下了一颗充满善良与幻想的种子。
少年,书香似刀。长大了,我感叹着。长大的我已不再去听爷爷和外公的“小猫小狗”,也不再去看狼和羊的童话。那时,正是意气风发的时刻,我们人人胸腔里都沸腾着热血,人人都壮志凌云。那是一个激情飞扬的时代。那时,我看的书就是那些刀光剑影,那些爱恨情仇的江湖和通天彻地无所不能的仙人。每一个男孩都有一个英雄梦,我也不例外。谁不想成为侠义恩仇,武功高强的江湖客,荡平天下不平事?谁不想成为长生不死,随心所欲的'仙人,笑看人间沉浮?谁又不想成为智勇双全,命中注定的英雄,拯救他人后与公主举案齐眉?那时我们读着小说,甚至想象自己是小说中的人物,欲以只手将天补,去弥补小说中的遗憾。我们那时,心中对所谓文学小说不屑一顾,心中的江湖仙路才是人生追求。从未思考过人生的我们描绘着自己坐拥天下的蓝图,这便是少年时期。少年的书香如刀,给种子增添了勇气与坚持的颜色。毕竟,再猛的侠客仙人,不都得从普通人一步步走过去吗?
青年,书香如水,洗尽铅华。书敲开了我们思考人生的大门,以前从未思考过这些的我们也开始关注起了国际争端和人生理想。都说上善若水,我觉得,青年的书香也如水,给内心的种子洗去了幻想,增添了一份凝重的现实,然后等待着,它发芽开花结果的一天。
走在人生的路上,书香就是温温暖暖的阳光,让我们不再寂寞,不再彷徨。
书香伴我成长作文 篇3
读史使人明智,读诗使人聪慧,深处使人思维缜密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩,不知何时,我的小房间里洋溢着淡淡的书香,或许是从我看第一本书时就有了吧!
我三岁生日时,拥有了我的第一本书:画书。当时虽说我并不识字,只能看图画,但我仍看得津津有味,那本画书,我看了一遍又一遍。渐渐地,我开始渴望书了。
时光流逝,画书已不能满足我心中的欲望。哥哥赠送的《格林童话》就像一杯水,及时解了渴。我迫不及待地拆开,和金发公主共悲伤,与白雪公主共伤心,与灰姑娘共欢笑……各种童话故事陪我度过了欢乐的儿时。
有老者,二十诗歌,三十散文,四十小说,五十评论,六七十哲学,人生也。在人生的台阶上,我不能局限于自己按步骤与分门别类的书交流。今年我13岁,已然开始吟诗词,育散文,看小说,浏览评论,斟酌哲学。
年岁增长,从前读的插画书、童话书,以及曾让我爱不释手的`青少年版四大名著都令我失去了以往的热爱,现在我青睐于娓娓动听的诗歌、优美感人的散文。我爱巴金《繁星》的静谧、朱自清《春》的生机勃勃、岳飞《满江红》的豪迈……
我在书的海洋里遨游,如饥似渴地吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的海风滋润着我的心田!
或许是因为爱书吧!没事时,我喜欢倚在书橱旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页书,陶醉于优美的意境。我更喜欢坐在面向阳光,洋溢着淡淡书香的小房间里读书,细细品悟其中的奥秘……
书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟;书,带给我无限的快乐!书,是我的良师益友!
书香伴我成长作文 篇4
你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。
——题记
在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。
记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。
诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。
再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。
我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求——“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”……
文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的'美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!
闻,浅淡而恒久的书香……
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