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的六一儿童节作文

时间:2023-10-16 09:46:09 六一儿童节 我要投稿

的六一儿童节作文6篇(精华)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的的六一儿童节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

的六一儿童节作文6篇(精华)

的六一儿童节作文 篇1

  今天是“六一儿童节”,也是全世界儿童最开心的一天,在这一天里,我们可以尽情地玩耍,忘掉所有的烦恼,就像一只小鸟飞出了笼子,在大自然中找到了自己的天地。

  上午,我们排着整齐的队伍来到了逸夫剧院。只见那里人头攒动,有的同学正眉飞色舞地给向同学讲述电影的内容,有的猜测着电影的情节,每个同学的脸上都洋溢着兴奋的笑容.电影开始了,整个电影院顿时鸦雀无声。同学们都被电影里那时而紧张、时而诙谐的画面深深吸引住了。正当我看得津津有味时,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地对我说:“宁波电视台的叔叔阿姨来采访我们,你去不去?”我一听,可高兴了,这可是一个千载难逢的机会呀!我为何不接受?于是,我对王丹伊说:“当然去啦!”我一边说,一边走出电影院。记者开始采访了:“今天开心吗?学习上有压力吗?”面对话筒,我毫不犹豫地说:“当然开心啦…”真是过了一把明星瘾.

  吃完中饭,精彩的合唱比赛开始了。前面几个班级的表演,得到了观众的`热烈掌声。我们班演唱的是压轴曲目,在焦急的等待中,终于轮到了.我紧张得脚直发抖,生怕有一点差错.当熟悉的音乐声缓缓响起,我们的“小指挥”-----林昊开始从容镇静地指挥起来,我仿佛看到了这一个月来我们班反反复复练习的情景,我的心渐渐平静下来,挺直腰板、满怀自信地演唱起来.一曲唱罢,台下掌声雷动.

  真希望天天都是快乐的六一。

的六一儿童节作文 篇2

  六月流金似火,六月歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋。

  今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节,虽然离节日还有一段时间,但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的`节日,我精心策划了丰富多采的节目,为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单,可以简称为“六个一”,分别是:

  看一场电影。如由著名书籍改编的电影,喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

  读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书,象《飘》类型的世界名著,象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好书,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。

  最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分,给我们前海花园的文体活动中心。

  养成一个好的习惯。例如锻炼身体,最近没锻炼过,不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。

的六一儿童节作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,清晨一出门,我就看到马尾似的卷云浮在空中,它们是那样奇特,那样不同。

  走在上学的路上,远远地就听到从学校方向传来的音乐声,那音乐不像是以前的了,而是一种更加欢快的旋律。

  来到校门口,映入眼帘的'是几个可爱的人偶,我好奇地走到他们身边,他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我,又和我亲热地握了握手,仿佛在对我说:“节日快乐,欢迎来到你的第二个家园,在这里,你可以开心快乐地学习!”当旁边的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时,我后面的一位同学突然调皮地蹦出来,去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  进了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔细看了看,它戴着一顶绿帽子,圆圆的脸上露出了甜甜的微笑,它的脸上有两颗小红心,像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳,眼睛眯成一条缝,张着嘴,好像在对我说“节日快乐,快来猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎时间觉得那么温暖,那么温馨。我迫不及待地打开糖纸,里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光,它是那么晶莹,像一块翠绿的宝石,又像是一块无暇的翡翠,它如此晶莹,让我忍不住想要品尝一下它的味道,我用舌尖轻轻地舔了一下,那股甘甜立刻充满了每个味蕾,霎时沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回荡,久久不舍得离去。过了一小会,那股味道越来越浓,越来越浓,最终好像浸满了我的全身,让我浑身充满活力。

  这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜,更让我感觉到了校园生活带来的快乐,让我过了一个不一样的“六一”。

的六一儿童节作文 篇4

  今天是快乐的六一儿童节。

  上午,我们还是一如既往地来到学校。正想着下午不可以带零食,就开心不起来,但是,六一儿童怎么不可以带零食呢?所以,我便私下去小卖部买了一大堆零食,高高兴兴地来到学校,还没到教室,就听到教室里一片欢腾,整个校园里被我们的欢乐“霸占”,一群猴子们已经把教室闹得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁边的“陈猪峰”对我说了一句:“你带零食了吗?”我说:“当然。”之后,我与他互相碰了碰拳头。

  开始举行派对了,老师进来了,她让“四眼弟”放了歌,同学们随着音乐开始蹦迪,几位女同学在舞台中间跳起了爵士舞,站在头排的那位女同学,跳得很有点“风骚”,坐在旁边的.男同学,看得两眼都瞪出来了!开始进行弹珠游戏了!同学们玩得都很嗨,虽然有些同学没赢,但我们很开心!

  外面下起了大雨,雨声虽如此之大,但还是无法遮掩住我们的欢笑声。

的六一儿童节作文 篇5


  5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

  演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的`花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

  文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。

  让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。

  最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

的六一儿童节作文 篇6

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的'铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

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