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成长的作文

时间:2023-10-16 10:46:13 话题作文 我要投稿

(通用)成长的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的成长的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)成长的作文4篇

成长的作文 篇1

  人们常说:一本好书就是一个好朋友。十三年的岁月之中,书的那份馨香,时刻陪伴在我的身旁,它给我知识,增加智慧;叫我明理,开阔视野,我们如好朋友般形影不离。回忆与它一起的点点滴滴,更多的是沁人心脾的书香,犹如一首轻柔的曲子。

  儿时,懵懂的我最喜欢看那些图文兼并的小人书。短小的文章,精美的图画,将奇妙有趣的故事活灵活现地展现出来。勇敢的葫芦娃,正直的黑猫警长,邪恶的蛇精,执着的精卫鸟,都在我的脑海里跳动,闪烁着,给我留下了不可磨灭的.印象。每每翻开这些书籍,伴着稚气的书香就扑鼻而来,我的心也就跟随着书页的翻动而跳动。同时,在得到快乐的同时,我也从中积累了许多字词。它牵引着我走向成长。

  童真时·渐进曲

  进入小学后,我对童话充满了兴趣,对童话世界充满了向往。常常一个人独自漫游在童话世界,尽情享受童话书香,同可爱的童话人物对话,与大自然自由交流。缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的世界;《卖火柴的小女孩》让我由衷为她悲哀,学会去珍惜现在的幸福生活;《丑小鸭》字里行间都有一种对梦想的追求与向往。万千童话让我学会了幻想,学会了交流。进入中年级,我也开始试着品唐诗,读宋词,这使我对古代文人有了了解,对古代文学有了初步认识。它使我在成长的道路上找到了成长的方向。

  成熟时·强劲曲

  现在,逐渐走向成熟的我对书有了一种深深的依赖。不再是那小人书,也不再是那童话书,而是拥有内涵的文学作品:《爱的教育》以一个小男孩的日记形式充分向我们展示了那美妙多姿的生活,一个个扣人心弦,感人肺腑的故事把爱体现得淋漓尽致,表现得入木三分;品《繁星春水》如一杯甘醇的美酒,芳香醉人,作者提笔将自己的真情表露出来,让人为之动容,震撼;《水浒传》里一百零八个好汉的豪情壮志深深地感染着我,令人深感敬佩。文学书香韵味香醇,深深地触动了我的心,也给我无尽的启迪和智慧。它让我开始在成长的道路上前进。

  回顾过去,这三曲由书香的音符凑成的动人音弦回响在耳边,我也因为书香的熏陶而受益匪浅,是书带我走向成长,帮找到成长的方向,牵引我不断前进。从无知到懵懂,从懵懂到成熟。

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”是书香使我填饱肚子,给我输送营养,让我茁壮成长。我要感谢书,感谢书香,是它给予我知识与力量。

  品味书香,汲取营养,轻柔,渐进,强劲,成长!

成长的作文 篇2

  歌谣,春。夏。秋。冬都有他的歌谣,一年中的四季啊!我的成长将在你的轮换中长大,每一的季节都唱响不同的歌谣

  ——题记

  轮换的四季啊!是我成长的脚印,每一个季节都是唱这歌和你一起走过。

  春·叶之歌

  “哗啦啦,哗啦啦”一个身着白色长裙,背着蓝色背包的小女孩正走过,旁边的树上,已长出了嫩绿的叶子,在微风的伴随下奏起了欢快的叶之歌,小女孩走到树下,轻轻抚摸这嫩绿的叶子,呼吸这春天的气息,品味着香甜的'酒酿,现在的一切都美丽极了,叶儿们都欢快的歌唱,蝶儿们都在花丛中蹁跹,跳起了欢快的舞蹈。仿佛世界上所有的叶子和蝴蝶都是演奏家,就只有他一个观众,静静地聆听,细细的观赏。小女孩的成长也再次开始了。

  夏·海之声

  在沙滩上奔跑,留下串串脚印,坐在岩石上,让咸咸的海风吹拂我的发梢,让咸咸的海水轻抚我的脚丫,流到每一个脚趾,不留一点空隙。听!沉重的海浪声呼啸而过,奏起了一支沉郁顿挫的交响曲,徘徊在我的心头。随着海浪的翻滚呀,那是什么”我惊奇地叫道,他在太阳光的照耀下,无比闪烁。仿佛是另一个从海边升起的太阳,跑过去一看。哦!原来是一只海螺。他晶莹剔透,美丽至极。

  我把它放在耳边,听到了水翻滚的声音。又听到了轻轻的呢喃。我想,有可能他来自大海的另一边吧!海之声!

  秋·丰收歌

  看着果园里一颗颗饱满的果实,在秋来临时,果实们唱起了属于自己的歌谣。果实们都唱:“先摘我吧!先摘我吧!”一片丰收的迹象。哦!丰收歌,一年的辛苦,秋天的喜悦。

  冬………。

  春夏秋冬,轮换的四季,我不变的爱。酸甜苦辣,才能引领我的一生。然在时间中长大,更在人迹中成长。感谢春夏秋冬带给我们的畅想,感谢春夏秋冬为我们奏响的歌谣。我们将在四季中成长,我们将唱着歌谣,一起走过去我们的人生!

  成长的一切,需要由歌声陪伴!

成长的作文 篇3

  十二月的太阳很阳光,没有半点辛辣的滋味。

  透过半开的窗,阳光挤了进来。暖暖的被子,很是舒服。我弓着打着哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出来。奶奶已经叫过好几遍了。或是外面的空气泠,或是想再拖几分钟,反正有妈妈在楼下等着,她会送我去学校的。

  奶奶说:“活了一辈子,没怕过什么东西,最怕的'却是到了现在,叫我起床的时候,总是要叫上五六次,很麻烦。”我笑了,没心没肺。一路上,总是抱怨妈妈开车太慢,技术太烂。而妈妈总是带着简单的表情继续开着,好像我总是对的。我突然沉默了,因为当我想到,如果左边驾驶席上的要是爸爸的话,我可能已经被赶下了车。蹒跚的车子终于遛到了样门口,抓起书包,没来得及关上车门就已向教室狂奔。虽然每次都迟到,但每次都是老师纵容地让我这个小丫头片子过去。

  生活就这样一点一点地向前迈进。

  热烘烘的硬板床,无法入睡,早起的铃声已经响过,不再像奶奶的声音,很吵。妈妈不在楼下,看来我要徒步去学校了。又是迟到,老师也不再纵容,板着脸地抄着出勤记录。

  忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念妈妈,想念妈妈的简单表情。

  奶奶叫我起床,妈妈送我上学,是我的幸运;当她们不在的时候,没有帮我,是命运的公正;没有谁该为我做什么,因为生命是我的,我得为自己负责。

  所以,我决定了,从明天开始,我要早起。

成长的作文 篇4

  “哇……”随着一阵啼哭,一个可爱的小生灵呱呱落地,这是上帝赐给这对年轻父母的新年礼物吧!小天使早早地来到了她渴望的世界,从这一天开始,她便要跨上那人生的阶梯,一步一步,向前也向上迈进。

  第一阶梯:幼儿园

  序:几年过去了,那个可爱的小天使慢慢长大了,会说话了。她那圆圆的小脸上透着稚气,常常露出天真的笑容。如今,她满怀着好奇跨上了成长的第一阶梯:幼儿园。

  “哈哈……”草丛中传来她银铃般的笑声,她看着一只只扑着翅膀的小蜻蜓,追着它们直跑。可小蜻蜓好像在与她玩捉迷藏,一会儿往东,一会儿往西,让她不知往哪一个方向追。对了,她灵机一动:自己可以躲到小树后面等小蜻蜓上钩呀。果然,小蜻蜓看到抓它的人不见了,放松了警惕,这边停停,那边站站,又一下子落到小树的'枝头上。这时,躲在树后的小女孩可开心了,她双手一合,小蜻蜓落在了她的手里。小蜻蜓在她的手心里不断挣扎,她的心软了,“老师说过:不能伤害小动物呀,而且,小蜻蜓也有自己的家,可不能光陪着我啊。”她想了想,松开了手,小蜻蜓又飞了起来,看着它在空中盘旋,小女孩甜甜地笑了。

  这位可爱、善良的小女孩有时还会抬起头,直盯着太阳看,皱着眉头问妈妈:“太阳挂那么高,会不会掉下来?”“傻孩子,太阳在宇宙中,离我们很远,怎么会掉下来呢?”听了妈妈的话,小女孩似懂非懂地点了点头。

  第二阶梯:小学

  序:小女孩长大了,变成美丽的小姑娘了,她的心中仍然保留着那份天真,同时,她心中还多了一份责任。她戴上了红领巾,成为了少先队员。在这第二阶梯中,她有快乐,也有烦恼。

  四年级的她,被选为护旗手。可是,想要成为一名真正的护旗手,是要经过一段时间的严格训练。于是,从那天起,她每天早晨都准时站在操场上,跟着哥哥姐姐学“走路”。护旗手走路,腿要直,站要稳。但是,当她双手拿着国旗,双眼又要直视前方时,很容易走不稳,以致走斜。为此,她不知在这操场上奋斗了几个星期。两个月后,她终于光荣地成为了一名护旗手。在庄严的奏乐声中,她手擎着红旗,一步一步向前走去……她笑了,因为她自豪。

  在小学期间,这位小姑娘拥有了许多的兴趣爱好,每一个兴趣爱好都是她心中一颗闪亮的星星。为了业余爱好,她舍弃了许多属于自己玩耍的时间,还不停地缠着妈妈再多报几个兴趣班。她常常对自己说:“如果每天有32个小时多好啊,我就能多学很多东西。我要是能把世界上的本领全学会,那就棒极了!”

  第三阶梯:初中

  序:时间如流水,第三阶梯――初中出现在了小姑娘的眼前,这是一个挑战,也是走向成熟的一级阶梯。小姑娘满怀着信心,跨上了它。

  初中,注重的是学习,学习好坏的评判者为分数,分数是无情的审判官,初中同学的快乐来源于它,可烦恼也源自于它。起先,小姑娘认为考试是没有硝烟的战场,有人会在战场上立功,但也有人会在战场上受伤。可久经沙场,她懂得了考试是充满挑战、充满趣味的人生博弈,要给自己100%的信心,成功的几率就会大大增加。输了不要紧,再来一次,一次又一次的考试,正是自己一次又一次的超越。

  尾声:

  这位神秘的小姑娘,走在成长的阶梯上,向目标迈进。在成长的阶梯上,充满着快乐,也充斥着烦恼。正是这些快乐与烦恼,才让她的成长之曲激昂、雄壮。当面对眼前那望也望不到头的阶梯时,她会对自己说:“加把油,你一定行!”

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