我眼中的他作文15篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我眼中的他作文，希望对大家有所帮助。
我眼中的他作文1
我眼中的他，傻乎乎，又肥又胖，长了一脸的雀斑，还有一双似睁不开的眼睛，鼻涕时不时的流下来，他就是——朱份。
我们平常都喊他“猪粪,”可他都会回答道：“谁、谁、谁喊我？”每次我们笑的都上气不接下气。
我们平时喊他“死猪”也算没有亏他，因为那次就说明了这样叫他是不过分的！那次，我们上语文课，朱份坐在最后面，老师在最前面，朱粪以为老师看不到他。便把事先画好的脸粘到脸上，睡起了脚。我们班“万能小侦探”发现了问题，便站起来一脸奸笑的对老师说：“老师，朱份睡觉。”说完只见老师拿了支粉笔头猛的.一扔，正好给了朱份来了个“黄金暴头。”朱份并不理会，只是喊了一声：“滚蛋！！！”老师拿了支粉笔走到他面前在他脖子上写了个字，突然，他用比刚才大五十分贝的声说：“滚，信不信我给老妈告你。”老师无奈地揪了揪他的耳朵，谁知，他竟然猛的把板凳踢到一边，他一下趴在了地上，老师用柔和的语气说：“很痛吧，上课睡觉！操场两圈。他无可奈何地跑了起来，正当进入二十圈的时候，他突然对老师说：“老师，我都跑了二十圈了，怎么还不停啊!老师惊讶地说：“呀，都跑了二十圈了，可不能亏了你啊，请你向后转，把那十八圈再跑回来。”
这就是他，这就是一个又呆又二儿的朱份。
我眼中的他作文2
升入初中，认识了很多新同学，其中有一个给我印象最深刻。他是一个胖的憨厚、傻的可爱、重的可怕的人。他有时让人恨之入骨，有时让人苦笑不得……唉，真不知道该怎么说他。
一日课间，吾与其无聊之际，互发牢骚，而后不知何故，其竟抓起吾包掷于地，吾包坏之。要知道，此包来之不易，乃吾求母数次方得，且今天初次使用，吾很是珍惜。其竟摔坏吾珍爱之物，真是可恨之极！吾大怒，抓其水杯摔碎。二人如斗鸡般面红耳赤，怒目相向。后经同学劝解，二人怒气平息，言归于好。吾回家后，虽怕父母生气，但还是将此事告知父母，父母大怒，将吾臭骂一顿，然后弃之不理。唉，他可真害惨我啦。我和你没完！
次日午餐时间，吾等几人坐一桌，其靠墙而坐，吾与另一同学在其外也。餐间，其要出来盛稀饭，需吾与另一同学站起让之，被同学阻止，其茫然不知何故。原来，同学的`意思是让坐在最外面的吾帮其盛之。吾对其怨气未消，故断然拒之。其气急败坏，不等邻桌让开，便硬挤了出来，力气之大，可怕之极，无人能敌，竟险些将桌掀翻。顿时桌上杯盘狼藉，同桌人无不呀然一惊，避之唯恐不及。余见其力气之大，也不禁啧啧称奇。
这就是他——李昕瑜，一个力气大、身体胖、体重全班无人能及的人。
我眼中的他作文3
“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”这句话是高尔基说的，用在我的同桌身上再贴切不过。
我的同桌乃是我们班的“学长大大”，号称天下无谁，只不过名字嘛有点特别，他叫王店风，江湖上有个名字叫“羊癫疯”，其实这是我们给他送的外号。
我每次考试，三科都超过90分时，我就会眉飞色舞；如果有一科100，我肯定要骄傲上天，嘴里不停的说：“我骄傲，我自豪”。可他却在一边冷静地看着书面无表情，我想他肯定考的不好。我一拿起他的卷子，顿时我全身麻木，好像被石化一样，他竟考了两门100分，1门98分。
还有一次期末考试后，老师来给我们发奖状。同学们都非常紧张，有的握起拳头，嘴里面念叨着什么，有的用手捂住脸，很害羞的样子，还有的激动地和同桌一直聊着。发完奖状后，我流泪了，不是苦泪，而是甜泪，我第一次领了两张奖状，我能不开心吗？我再看他，他只是微微一笑。我没心情管他了，我开心的拿着两张奖状，让周围的人看。他却走了过来，告诉我要谦虚，然后拍了拍我的后背，去他位置上拿出了一厘米后的奖状，一共四张，我吓的心跳加速，这简直是神呀，他也太谦虚了！
我眼中的他，王店风，一个很谦虚的.人。就像高尔基说的一样，智慧加谦虚的一个灿烂夺目的大宝石。
我眼中的他作文4
他，是我的同学;他，是我的好朋友;他，也是我讨厌的人;他，是一个千变万化的`人。他就是小伟。
一天，他邀请我到他家玩，他很热情地招待我。又水果，又汽水，又零食……
我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是够兄弟。对我这般热情招待。
吃到差不多了，我说：“够了，我们去休闲一下，散散步吧!”他说：“散什么步，听说你的篮球技术不错喔!让我和你较量较量，看你有多强，看我怎样打赢你。”我想：哼，以你的技术，有可能打得赢我吗?我和他一起拿着球走向球场。我在路上说他：“你对我可真够兄弟。”他听了以后，有些自恋地说：“今天我心情好，人帅，对你好一点，怎么样!”而且不停地在那里摆弄头发装酷，心里突然有一种大吐特吐的感觉。
来到球场，抬头望天，晴空万里，心里有说不尽的舒畅。突然，他很有自信地对我说：“等一下打三局，一局11分，输一分5个俯卧撑。小心点，你会做50个以上。”我说：“好啊!就看你有没有那个实力了。”他的眼中闪过一丝藐视，我的眼中也闪过一丝不屑。聪明的人不想都知道结果了，结果他被我12：0，11：2，12：2先后三场赢了他。他见赛况如此，有些害怕了，因为他最终要做155个俯卧撑，他跪下来说：“不要啊!大佬，我知错了。”我见他这么可怜，说：“做100个好了。”最终，他只做了20个就拔腿跑回家了，并说：“不和你玩了，我回家。”我无奈地也跟着他回去。
他不是别人，他就是小伟。他的性格就是这样的，我既很讨厌也没办法，但有一个事实无法改变，他是我的好朋友。
我眼中的他作文5
是他带我进入一所中学面试的人。他是一个个子并不高的学生，你要不仔细看还以为他是一名初一的学生呢，其实并不是，他已经上初二了。他已是这所学合唱团的团长了。
记得，那是一个晴天妈妈带我来到这里面试，这是我来到音乐专区，这里的音乐老师对我的.印象很好，所以让我第二天来做试唱。就这样第一天面试结束了，我高兴的回到家了。这天晚上我想了很多，想了很多奇怪的问题，心神不定。第二天早上，我怀着忐忑的心情来到阶梯教室中，静静地等待着，个低沉的声音回荡在我耳旁，我立即站了起来走出阶梯教室，走向音乐教室，再去教室的路上我还碰到了很多的小学同学。到了大堂有一一个男生这就是他，带我上楼一边走一边询问我的情况，我显得有些紧张，他就宽慰我：待会别紧张，正常发挥就可以了。顿时我的心情轻松了很多。到了楼上以后，我的心里甭提有多乱了，神魔难题又都重现在眼前了，再呆一会儿我就要唱了，突然有一句歌词忘了，学长看出我有些紧张的心情，就走过来用缓和的话语对我说别紧张放轻松。这时我从窗外看见窗内的统考生，有了很大的信心，心想我一点也不比他们差。不一会儿，到我了，等待音乐响起，音乐响起了我跟随着音乐唱完了整首歌，我一句歌词都没忘，心里甭提多高兴了。
终于考完了，这次考试真是心惊动魄呀！其实通过这次考试也学到了很多，我应该向学长学习这种临危不惧的精神才行。
我眼中的他作文6
我恨她！在我眼中，她是个爱捣乱的人。每当我放学回家，她总要躲在一旁，等我走近了，她就身出脚拌倒我。每当我在复习功课，她就跑过来，敲击桌子，我根本不能好好复习。每当我在喝水时，她在我面前摆几个鬼脸逗我笑，我差点把水给喷出来！
而她也有好的一面。有一次，老师们出差了，交代他管理一下。她坐在座位上。手里紧紧抓住那张记名单子。突然，有一位同学遇到不会做的题目，她静静地放下名单，拿上自己的习题单，走向那位同学，一心一意的.教她。又有一位同学将自己的水壶打翻了，水洒得整个地板全是，她拿起纸巾，对同学说：“这个借你擦吧！”说着递给了那个同学。又转身拿起拖把拖地。
我看着她，她好像跟平常对我的那个完全不一样！她十分用心，负责，是我看错了吗？
下课后，我跑过去看那张单子，上面并没有X，也没有√，我只看到了在每个表格里，都有同学们需要改进的地方，一等一画十分细致，不像他们管理时，全对X√，一点儿字都没有。
我心想：每个人都是不完美的，都有自己的缺点，但也有自己的优点，只要取长补短，我相信，我们每个人都可以完美无缺的！
我恨她，但又喜欢她。我恨她平时一直来捣乱我。但我喜欢她那一心一意的教同学们题目，喜欢他可以乐于助人，在同学们需要帮助的时候及时帮助他们！
我眼中的他作文7
还记得那天，我突然想吃虾，便去了菜市。
暮冬的早晨，天还很凉。抬头有大块大块铅灰的云压在天边，给人微微的不适。我奔着水产区走。刚巧有人。他带个口罩，白白的不染灰尘。身上系着黑色的麻布围裙，长长的拖到两膝。最引人注目的一双苍白浮肿的.手，指甲却修得干净。看见有人过来，他便戴上手套，准备工作。
我问了价，称了一斤虾。看着时间还早，便背靠在一边的墙上闲憩。这时候又有生意了，我便饶有兴味地看他工作。他走到冰柜前，用手拨开碎冰，拿出一条带鱼，飞快地切了段，再装进塑料袋过秤。他仔细地找零，说了声“谢谢惠顾”，表情便一缓，由刚才的专心转为悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一边，开心地吹起口哨。我这才看清他的脸，二十来岁吧，洋溢着轻松快乐。
我便好奇了。他快乐什么呢？他怎么这么年轻呢？搭了话，才知道他母亲生了肺病，钱不多，却急着用，他便趁周末来替母亲卖水产。至于快乐，他想想说：“悲观也没用不是？老套的话大概你也知道吧。”
我知道，也知道真正做到很难。我又问他累不累。他说：“唔！这话怎么讲！这又不是什么重活。何况赚了钱，一高兴，啥都没了，只觉得浑身舒坦嘛。”
我点点头，一边看着他苍白浮肿的手又因整理冰柜被碎冰划伤，他脸上却不作痛苦，又淡定地调整冰柜上的大白灯泡，一边想着他刚才的话。
一般的人大概都会诉苦抱怨，他却乐观而对，乐观思考。化困境为微不足道，继续为了生活而努力，继而享受生活，享受努力……
我看着他又忙碌起来，水与冰折射着灯光，淡蓝地映在他脸上，透出宁静和闲适。我想，他一定是我眼中，永恒的风景。
我眼中的他作文8
我眼中的他，大鼻子小眼睛，乌黑的头发直直地挺立着，强壮有力的手臂仿佛轻轻一推就能将人推倒，大腿上结实的肌肉不难让人想象出他疾驰如飞的样子。不高不矮，不胖不瘦，能让人一眼认出的标志是他挺直的腰板和轻快的脚步。
他，总是一副笑脸，开朗乐观，待人友善。一天放学后与他同行回家，在学校门口买了点零食充肚——10元和7元的紫菜包饭各一份。他把10元的递给了我，7元钱的留在自己手中。我提醒了他，而他却挥了挥手：“诶没事没事，你吃吧。”……
他，虽爱开玩笑，但也有认真负责的一面。老师布置的作业，都会一丝不苟，仔仔细细地完成；要是班上太吵太闹，他也会提醒同学们安静；身为生物课代表的他更是尽职尽责，按时收作业……
认真的同时他也保持着一颗勇于尝试的心。篮球算是他的新尝试之一，一开始什么都不懂，经常犯规，但时间久了，接触的机会多了，技术也渐渐成熟了。“杰友可以啊，很棒！”每当进球，他的嘴角就会微微上扬，迎接队友的`赞美，但并不会因此得意忘形，更加认真地打下一球。
……
爱上厕所的他，给我们带来了欢声笑语，用自己的努力，让班级越来越好。他有优点，当然也有缺点，上课爱接话，常惹老师，但事不过三，他知错就改，让自己成为老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。
Whoishe？他就是我左桌的“肌肉男”。
我眼中的他作文9
那是一个王者崛起的时代，演绎着英雄的本色；那是一段风起云涌的历史，书写着神奇的故事；那是一曲千古流传的绝唱，散发着迷离的格调。这，就是三国时期。
在这样的时期里，有着众多流传千古的人物，但他们都不为我动，我最喜欢、最敬佩的人却是曹操。
世人都认为曹操是奸雄，可我不那么认为，相反，在那样混乱的年代，什么样的`人才能立得住脚跟，建功立业，拯救黎明百姓？曹操——称之为英雄都不为过。
曹操，一个极富军事才能和领导风范的人，这一点毋庸置疑。他能观大略，定计谋，灵活处置，随机应变。
曹操，一个爱才之人，三国中当属他的手下最多。不论是文才还是武将，他都真心相待，信用有加。
曹操不仅如此，他对文学、书法、音乐等都有着很深的修养。
曹操，一代枭雄。他雄才大略，真可谓“乱世出英雄”，可他却棋差一着，要是身边有一个那么个诸葛孔明，最终他也不至于兵败赤壁。不过，我们有足够的理由相信“老骥伏枥，志在千里”的呐喊仍然回荡在碣石山边。在人类历史的长河中，流走的是岁月，而那载不走的却是古人留给我们的一统天下，成就伟业的英豪！“胜者为王，败者为寇”的历史，似乎否定了曹操，至今他还背上个“一代奸雄”的骂名。记得陈琳为袁绍著文辱骂曹操的祖先，后来曹操仍能宽容的将他收之门下，为己所用。仅凭这一点，我们不得不感叹：曹操，实乃真英雄。
曹操，拥有的是称帝之业的霸气和才能，是人所不及的，正如一代伟人毛泽东评价的那样：“曹操知人善用，多谋善断，这个人很行，是真男子，大英雄。”
曹操真乃英雄让我等佩服。
我眼中的他作文10
在学校的篮球场上，每到课间活动，一片欢声笑语，热闹非凡。同学们或跳绳，或踢毽子，或打球，都在尽情享受着属于自己的美好时光。其间，有一个男孩在篮框下动作娴熟地运球。他不顾对手的拦防，身手敏捷地一转。站在三分线旁，将球投了出去，那球在空中形成了一条优美的弧线。“唰”的一声，球准确无误地进了篮筐。这便是我的同学——xxx。
要介绍他，就得先介绍他的外貌。他长着高高的个子，又长得高大，看起来非常的健康；他那直竖着的头发乌黑浓密，显得格外有精神。在阳光的照耀下，前面的头发透出金黄的色彩；他还长着一双炯炯有神的眼睛和一张时常微笑的'脸庞，最令我羡慕的是他那幽默诙谐的性格。整天乐呵呵的，似乎烦恼永远与他无缘。虽然和他相处的时间不长，但是他在我的脑海中已形成了一个好的印象。一次，我们整个级段都在大扫除，我们班也正热火朝天地进行着。当我休息的时候，我看见xxx手拿一把长刷，在已经铺上洗衣粉和水的地面上，一块一块地用力刷着。遇到顽固的黑点，他没有放弃不刷，而是更努力地去解决。经过他和其他同学的努力后，教室的污点终于不见了。接下来要开始拖地，我也便要去换水。
可是，另外一个同学不知在哪。而我眼前赫然摆着两桶满满的水。这时，他走了过来。简单的说了句“我帮你提”后，拿着水向楼下走去。望着满是汗水的他，我的心中很欣慰，也很感动。的确，班级就是需要向他这样的学生。同学就是朋友，在一起相处的生活中，有快乐，有不愉快，也有难以忘怀的。这些酸甜苦辣的经历将会成为今后人生的一种美好的回忆。
我眼中的他作文11
在一生中，身边中会在茫茫人海中相识一位好朋友。一位在脑海中挥不走，抹不去的朋友。我的朋友就是他：一位在公交车上的朋友。语言流畅，开篇不错。
和煦春风妩媚地抚摸着大地，春草破土而出，随着春风悄悄地潜入我的家中，好清新啊！我在客厅里逃也在这仙境之中。不知不觉到了下午，突然意识到我还要去补课，我一看时间都快来不及了，我抄起书包就向车站飞奔而去，如同一只疯狂的野兔在城市的大道上飞奔。到了车站见车正好来，我还正暗暗自喜呢！可是人也太多了吧！不管了，我一个健步就窜了上去。这我都喘不过气来的鬼地方没有一丝容我的地方。正在我苦恼的时候，一声大叫差点把我的小心脏下的飞出来，我可惊不住这一惊一吓的。我随着声音方向看去，原来是收银员啊！我不慌不忙从口袋里摸，可是摸了所有口袋发现都是空的`。我这才突然间明白过来了——我的钱没拿。我开始紧张起来。我心中想：我这该怎么办呀！我连钱都没拿，我可怎么付车钱呀！我恨不得可钻个洞里去。我的脸马上变得通红通红的，我就像热锅上的蚂蚁。然而我没有办法，只好在人群中说我没带。收银员火冒三丈，说：“那你上来干什么！”我又吓着了。这是，一位救命恩人来了，他不胖但是看起来他很结实，用粗旷的声音说：“我来替他付。”说罢，给了收银员一张平整的一元钱。我顿时感到他是多么的伟大啊！他如同一位英雄保护这一切。我感觉到他是多么乐于助人，多么善良，不得不佩服他。我走过去对她说：“我们做朋友吧！”他也欣然同意了。
一元的车费与无价的友谊。选择朋友使你受益一生！
我眼中的他作文12
我今天回到家里已经是凌晨两点多了，我昨天的一天实在太丰盛，上午为师兄安奉大黑天神，下午到子华姐姐安奉大黑天神，晚上为大家奉修《大黑天神增益祈愿坛事》，接着举行点灯祈福法事，再接着是童子举办首次《深度灵性塔罗疗愈沙龙》，最后是身心灵的净化和大地之母感恩仪式。
今晚让朋友见证了灵性塔罗的不可思议的神奇之处，每个人的内心小孩都在告诉现实中的'自己目前是怎样一个状态，大家都不得不佩服塔罗的神奇魔力，同样赞叹童子解读塔罗时的一针见血字字珠玑。今晚每个人都抽了一张内心小孩的告白卡，而我自己抽到了一张精疲力竭。看来我真的是很辛苦疲惫了，我想我真的需要好好休息一段时间才行，可回到家洗完澡还是“例行”打开电脑，我实在没有力气写什么，可当我打开信箱的时候，发现我哥已经写好一篇文章给我，说实在话我看到这篇文章很是惊讶，因为字里行间看到我哥对我的关心真是用心良苦，在这里真的感谢我哥对我的付出，因为他总觉得我被博客束缚了自己的自由，每天都像得到强迫症一样去更新。他的心疼我真的感应到了，否则他也不会自己患上感冒还顶住难受写这篇文章出来，说到这里我心里都难过，童子真的需要多心疼一下自己，因为那样才不会让更多的人为我担心。
对不起！请原谅！谢谢你！我爱你！
我眼中的他作文13
六年级的时候，我们班有五个同学自称“五大金刚”，他们相互勾结，干一些坏事，却又并不团结，我是有些看不惯他们的。
今年的五月二十五日，“五大金刚”之一的杨云宇独自干坏事，被我看见了。他想掩盖这个事实，提出要和我做朋友，我没有回答他。他走了。一旁的吴宗羲为了我的`利益，擅自追上去说我同意了。虽然说是朋友，但我还是很看不惯他。
古语有云“士别三日，当刮目相看”，一个暑假过去，伴随着“五大金刚”的无形瓦解，那五个人都变了，其中变化最大的是杨云宇。
这学期开学以来，他不再干坏事了顶多就是打打闹闹，没什么问题。并且他还展现出了自己的优点。
那天，我刚吃完午饭，前脚坐到座位上，杨云宇后脚就跟来了，手里拿着一根长条形的饼干要送给我，尽管我不曾向他索要任何。
我对他摇了摇手，他却执意要送，这下我可犯了难：我不喜欢欠别人什么，给我的也不是巧克力，不吃完全没有问题，我不想要；但是一直拒绝他的好意又多多少少有些地方说不过去，而且我也不愿意他一直在我旁边纠缠不休。
最终我还是收下了他的饼干，这件事算是过去了，但是类似的事情却发生得越来越多，有时他可能是害怕我拒绝，把零食往我手里一塞，或者往我桌上一放，然后直接走了。目前，我收下的零食基本上都是他这样主动塞给我的。
不仅仅是对我，对于绝大多数同学，他都会主动分享零食，偶尔有人去要，他也不会不给，分到最后实际上他自己是吃不了多少的，更多时候他自己连一口都吃不到。
这就是我眼中的杨云宇，也许你眼中的他和这篇文章中的他不尽相同，但那没有关系，重要的不是我们如何看待他，而是我们如何对待他。
我眼中的他作文14
在我眼中，他是一个爱学习的人。在我们学校，谁都知道他的大名。他就是姜方舟。他长着一双大大的眼睛，乌黑的`头发和黑黑的脸蛋，他可爱死啦，如果你不信，就让我给你说一说吧！
在一次天气晴朗、阳光高照的时候，我去找姜方舟踢足球。来到 姜方舟的家门口，看见他们的屋子大门敞开，他正在屋里专心致志地做作业。你瞧，他累得脸上豆大的汗珠一颗一颗地往下流，脸上显出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大声喊：“ 姜方舟。” 姜方舟吓了一大跳，他回头看见了我，笑着问：“成明桦，你找我有什么事啊？”我说：“我们出去踢足球吧！” 姜方舟忙说：“不行，我的作业还没有做完。”我毫不在意地说：“你急什么，等踢完了足球再做作业也不迟啊！”姜方舟皱紧了眉头，说：“不行，我制定的学习公约上写了要做完作业才能出去玩，我要做一个诚实的孩子，不如你等一会儿，等我把作业做完了，我们再去踢球吧！”“好吧。”我爽快地答应了。姜方舟做到了思考题，他想了一会儿，没做起，便说：“成明桦，我们先不去踢球，在这里把思考题做了才去吧。”我说：“你可真是死心眼，非要把思考题做起，明天去问老师不就行了。”姜方舟却说：“不如我们比一比谁先把思考题做好吧。”我心里那股不服输的劲立刻涌上心头，说：“好吧。”我们俩便一起开始做思考题，可到了最后，还是他先把思考题做完。
他就是我那个爱学习的好朋友，他让我自叹不如，可是我心里下定了决心要超过他。
我眼中的他作文15
体育是他的强项，下课了和同学们在操场上打篮球，他们一个假身，一个跳跃，一个三分球，就可以充分体现了他的技术高超。
你看——他又在球场上抢球，投球，一位同学在他前面抢球，那位同学以为他站的远投不进，左边抢，右边抢，前面也有人抢，他呢？看好篮子眼睛还不时盯着着旁边的同学，啊！中了没？中了！几分球？三分的，好吧，在他旁边的同学只能无奈的散去，看他，又在向其他的球队抢去，和他打球的人都说：和他打球身体不是很累，脑袋瓜子可要很累的哦！他在球场上跳跃着，一边抢球，一边指挥着其他队员如何进攻
、防守，可以说他的喊声弥漫整个球场，上体育课时，老师让跑步，男生们在后面追着，要以最快的速度跑可是我们女生队跑步最快的同学都让他超了一圈可以看出他跑步有多快啊！
虽说他的体育好，但成绩还有待提高。但他不放弃一直很努力的在追赶我们，老师也表样过他，字写的有很大进步，从以前才开学，写字像鬼爬的一样，现在的`字虽然谈不上很好，但和自己比进步了很多，老师也说过在看到他作业时候以为那不是他写的，但和班主哪里他交的作业来看是一样，确定是他的字！他有时也向那好同学问问题，我相信他这样的不耻下问
一定有收获的。
他就是他，做的风彩，在我眼里他很棒！他也很好！
【我眼中的他作文】相关文章：
我眼中的他作文05-11
我眼中的他作文04-15
我眼中的他优秀作文02-12
我眼中的他作文（精选50篇）08-30
我眼中的他作文11篇04-29
我眼中的他作文(11篇)04-29
我眼中的他作文9篇05-31
我眼中的他作文(9篇)05-31
我眼中的他作文(15篇)05-26
我眼中的他作文15篇05-25