成长作文

时间:2023-10-16 15:24:23 话题作文 我要投稿

成长作文集锦(5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文集锦(5篇)

成长作文 篇1

  文明是一个国家的基本礼仪,我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而我们作为其中的一员,就应该努力去把祖国的这一个特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示我们中华民族的精神。

  什么是文明?文明其实就在我们身边,就在我们身上。

  当我们坐在公共汽车上的时候,是不是应该让座于老人儿童或者是有需要的人呢?当我们在学校中遇到老师和同学的时候,是不是要向他们打个招呼呢?当我们看到地上的一片片垃圾的时候,是不是应该弯一下腰,伸一伸手去捡一捡,再将它们扔进垃圾桶呢?当我们在路边遇到老人的时候,是不是,应该对他们伸出援助之手,帮助他们过马路,或者带他们去他们想要去的地方呢?在生活中我们就应该这样做。

  有一天,我去新华书店借好书之后,就坐着公交车回家去了,因为那时候是下班的高峰期,公交车上都坐满了人,这时一个老奶奶上车了,这位老奶奶手扶着把手颤颤巍巍的,使人感觉十分危险。那时候我想:老师说过在公交车上主动给老人残疾人和儿童让座是文明的表现。于是我站起来了,小心翼翼地扶着那位老奶奶到我原来坐着的'座位,那位老奶奶脸上带着笑容看着我,连声对我说道:“谢谢!谢谢!你真是一个懂事的孩子。”我听了,不好意思地说:“没关系,这是我应该做的。”在那一刻,我的心情十分畅快。

  从这件事让我想到,做到文明其实并不难,它只需要你在生活上的一些小事做起。它是当你撞坏别人的东西的时候,一句简单的对不起;它是当你向别人借东西时候的一句谢谢;它是当你请教别人问题时的一句“请问”;它是……

  作为新时代的中学生,我们要学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。文明礼仪,从我们做起,从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起。让文明真正的融入我们的生活之中,让文明伴随着我们成长。

成长作文 篇2

  一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。

  记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:有关成长学生作文这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:有关成长学生作文“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:有关成长学生作文“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:有关成长学生作文这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:有关成长学生作文“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的`,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:有关成长学生作文奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:有关成长学生作文“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:有关成长学生作文“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……

  “阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……

  走在泥泞小道上,我心里想了许多:有关成长学生作文其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:有关成长学生作文做人要诚实要拾金不昧。

  这件事我一直没有忘记,因为它是我成长历程中最重要的事!

成长作文 篇3

  随着科技的发展和时代的进步,社会生活中的竞争日益激烈。竞争是残酷的,又是不可避免的。学习也是如此,如果不具有较强的能力和较多的精力,就很难取得好成绩和好名次,更难面对将来,适应时代的需求。

  在小学,我的学习成绩十分优异,四至六年级中每次期中、期末考试总成绩都名列年级第一,同时在校外参加了许多比赛并多次获奖。在经历了小升初的第一次激烈竞争的洗礼后,我深深地体会到:若要在竞争中站住脚,必须时刻保证自己有足够的实力和能力。怀着这种愿望,我迈进了学而思教育学校的大门。

  学而思的老师不但具有丰富的教学经验,而且还十分负责。由于大部分老师都是年轻老师,在学习过程中可以与学生打成一片,能够互相学习,取长补短,从不摆架子或居高临下。老师们讲课十分生动,在课堂中几乎看不到那种"老师讲,学生听"的死板授课场面,取而代之的是老师将题目分类讲评,学生自己动手做题思考,老师以小印章来奖励和鼓励勤奋思考的同学,所以形成了老师鼓励学生思考,学生积极踊跃地解题并学习到更多思维方式及方法,课堂上生动有趣,所有人的大脑都动了起来。另外,学而思还设置了"敏学奖"和"勤思奖",鼓励学生,提高了学生的学习积极性,这也是难能可贵的,是在培训机构中少见的,从而体现了学而思独特的教育理念及管理方法。

  学而思的讲义也是它的.一个引人注目的亮点。当第一次在学而思上课时,翻开讲义,映入眼帘的不仅仅是例题,而且还有知识梳理、哲理故事,最近又添加了奥运趣闻轶事,令一本本讲义生动活泼,充满了丰富的色彩。经过几个学期的学习,我发现学而思的讲义中荟萃了许多经典的题目、竞赛及中考真题,使我的眼界更加开阔,思维更加缜密,对我的学习有很大帮助。

  自从在学而思学习以来,我在理科方面取得了优异的成绩,同时又可以将更多的时间和精力投入到其他科目的学习中,保证我的综合成绩同样优异,做到不偏科,不出现"缺腿"现象。总体来看,自从我上初中后,每次期中、期末考试的成绩绝大多数名列年级前五名,成为了学习上的佼佼者。

  如果我是一只鸟,那么学而思就是我的双翅,助我在成长的天空中自由飞翔;如果我是一条鱼,那么学而思就是我的双鳍,助我在浩瀚的知识海洋中尽情遨游。两年来,我与学而思携手共进,共同成长。展望未来,求学的道路不会一帆风顺,会遇到更多的挑战,但我坚信,在学习的道路上,有学而思一路同行,我一定会走向成功!

成长作文 篇4

  “不经历风雨,怎么见彩虹,每个人都不能随随便便成功。”这首歌大家应该不陌生,它非常形象地唱出了成功道路上有险阻,说明要在苦难中成长、壮大。

  人生道路上,没有人能一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难。音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生苦难,告诫自己,要扼住命运的咽喉,在苦难中成长,于是演奏出辉煌的《命运》绝响。海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境,信念不倒,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。这都说明成长需要苦难。

  我正是勇于面对苦难,从苦难中成长了许多。今年年初,别人都是走亲访友,其乐融融,而我的家人却是医院进进出出忙个不停。因为我爷爷因重病而住院了。当时家人焦急万分,却束手无策,只能在医院细心照顾爷爷。在这期间,我也经常照顾爷爷,给爷爷换吊水,与爷爷谈心,使他早日康复。这也是我人生中第一次如此焦急,甚至害怕爷爷撒手而去,同时也是第一次如此细心照顾他人。最终爷爷康复并回家了。从这件事中我学到了很多,学会承担,学会关心、照顾他人,不再是一个什么也不懂的小孩子。

  从这件事中我体会到成长也需要苦难,它使我们成熟、懂事,激发我们的潜能。它是炼金的`烈火,是淘沙的巨浪,只有经历磨难,才能真正蜕变、成长。

  简评:全文以名言以典型事例开篇引入苦难在人生成长过程中的作用,再联系实际写到自己,看到生活中经历苦难,磨炼能使自己更加成熟,很能激励个人成长。

成长作文 篇5

  成长的路上要历经千辛万苦,成长会遇到很多麻烦,也会遇到一些开心和心烦的事。会让你有新的感悟,有新的认识。

  成长中我觉得让我感悟最深刻的有一件事,它让我感到委屈感,但最终我终于澄清了,让我感到了无限的舒服。

  在小学五年级的时候,记得有一次手工老师让我们做一个小木船作为手工业的成绩。我们被分成了六个小组,每个大组有九个人。老师给我们提供了零件和材料,让我们做出最好的,我们每个组都拿出了架势来,于别的组开展一场战争。经过一节课的奋斗,我们每个组的成果都很好,但最好的就属我们这组和小文他们那组。但他们那组因装饰漂亮,而比我们这组高了一分。我们这组都觉得有点不公平,所以都很不开心。但也没有多说,课间时,我们把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一会儿,便最后下去。

  上课时,我们全部回到了教室,但一看,小文他们那组的却不知道怎么碎了,大家围在了一起讨论着,质疑这,想不明白为什么。突然不知道哪个说了一声,“小斌刚刚最后一个小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一脸盲然,不知道什么情况,大家私下说我哭得是嫉妒小文他们那组的而给他们摔了。我对大家说我没有,可大家都不肯相信我说的,还说我是个胆小鬼不敢承认。

  转身我望着好朋友小静看,发现小静也一脸不相信的.样子。我含泪跑出了教室,谁知却一头撞到了老师身上。我跟老师说了声“对不起”,便想走,但老师看见我眼红红的,就拦住了我,问我怎么了,我想老师说明了原因,老是拉我进了教室,他二话没说,进教室就走向了那模型查看,最后老师转身说:“同学们不是小斌的错,因为我看了,是小文他们少上了一个支撑点而坏的。

  最后大家想我道了歉,我很高兴,因为大家没有误会我,下课了,操场又想起了我的笑声,我和大家言归于好,又回到了这个大家庭。

  成长的路上会经历风雨,但我相信,我们会冲破的,一路成长,一路风雨。作文

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