小学生难忘作文精选（8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生难忘作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生难忘作文 篇1
那一次，有一个同学把椅子推来推去，我一不小心摔倒在椅子的角上，我忽然觉得耳朵那儿一片冰凉。又听见有人叫道：“陈老师，陈老师，张严林的耳朵流血了！”陈老师急忙赶来，看见我摔倒在地上，左耳朵上还流着血。赶紧把我抱起来，让保育员阿姨找来医用纱布捂住流血处，让另外一个老师照看一下教室。便跑下楼，急急忙忙叫了一辆车，带着我去了附近的眼科医院。因为是中午，医院里只有一个护士值班，老师看到我的耳朵还有血流着，用央求的口气说：“您能让医生快点来吗？”护士出去找医生了，老师在椅子上坐立不安。面对着大哭的我，陈老师只好给我讲故事，哄着我，慢慢地，我不哭了。那个护士回来了，陈老师几乎是扑上去，焦急地问：“医生来了？”护士摇摇头回答：“医生有事出去了。你还是再等会吧。”陈老师听了，说：“不能等了，我们去人民医院。”
陈老师带着我叫上出租车又直奔海门人民医院，挂了个急诊。她的眉头拧成了麻花，比自己生病还急。在医生给我诊疗时，老师这才得空给我妈妈打了个电话，妈妈迅速赶了过来。医生对老师和妈妈说：“这要缝针，无法上麻药的`。”陈老师鼓励我做个男子汉，能忍就忍着。我点点头，忍着不哭，只是咬紧牙关，闭上眼睛，一股钻心的痛从耳朵直传心里，这伤口足足缝了四针。医生说好了的时候，我睁开眼睛，看见陈老师的头上全是汗。打破伤风针时，我大哭不止，陈老师又安慰我，她的话让我感到了阳光般的温暖。
时隔这么久，每当想起这件事，我就想起陈老师，她深深地刻在我的脑海里边，怎么也不会忘掉。
小学生难忘作文 篇2
唉···又放假啦！看着同学们一个一个快活的像个小麻雀又蹦又跳的，可我呢？却忧心重重地！我烦恼的可不是繁多琐碎的寒假作业，也不是苦恼的课外班，而是剩余的日子怎么打发呀！“无聊 啊···”被逼无奈的我只有在一次火山爆发了！不行，思来想去还是要找个事做！
一个月朗星稀的夜晚，难得一见的好天气啊，我正边听着音乐边玩着植物大战僵尸，正玩着，爸爸要去做饭了！咦？和不跟上去看看呢？我好奇宝宝的本性又展露无疑了！我偷偷躲在厨房后面，看 着老爸娴熟的翻炒着菜锅，这也挺简单的嘛！我一时计上心头，嘿嘿——我也要学做饭。
早晨，懒懒的阳光照在我那小床上面，我早早的醒了，蹑手蹑脚走到了老爸老妈房门口，盯着虚掩的门好一会儿，确定爸妈都走了，这才一溜烟的窜进去，感觉特像做贼啊！但是，为了我策谋已久 的suppres奋斗啦！拿起老爸那本自制食谱大全，翻着翻着，我突然意识到了一个问题，这么多菜，我们口味有不同，我可是第一次下厨啊，怎么找也得整个色香味俱全的美味吧！纠结了好一会，改去买 菜了，兴高采烈的`来到了菜市场，看着诺大的菜市场，好不容易平复的心情又郁闷了，这新鲜菜哪找啊？做寻思又寻思，也只能一条一条街的转啦！终于完啦，我左手提一包有手提一包，一路哼着小曲 回家啦。
回到家，我手忙脚乱的按照菜谱上的程序一步一步来完成，洗菜、切菜，手上不闲着，嘴里更是不闲着，一会儿哼两句小曲儿，一会喊两句加油词，远远看去，特别像是一个犯了病没吃药的神经青 年。是时候该吧他们炒炒啦！到点油，锅开啦，我把一盆土豆丁都倒了进去，先是传来一阵阵“噼里啪啦”的声音，紧接着便是我那震耳欲聋的杀猪般惨叫“啊···”响彻云霄啊，整个楼真的晃了一 晃（貌似有点太夸张了哈）我一把扔下盆子（注意注意，盆子掉进了滚滚的油锅里），顾不了那么多了，我飞速冲进厕所‘清凉’了一下，舒服多了，回到锅前，我脸上顿时多了三条黑线，我一下子急 了，扔下铲子杀猪般惨叫一声：“啊···这做饭，我不学了。”全楼再次为之一震！
小学生难忘作文 篇3
"希望大家能尽量少去同学家……"听听，老师又在唠叨了，一周能唠叨四五次才肯罢休。听得耳朵上都起茧子了，还一遍又一遍地重复，唉，真是倒霉！
临近考试了，老师的话当然是加量不加价，每天光做卷子就是够烦了，还要每天听相同的唠叨，真是烦死了。"目不暇接的暇字是日字旁……"又开始了，这次的话自然也是当作耳边风，心里还在想：这么简单谁会错？明明知道会写还说，废话真多！考试了，卷子上出现了一个填"暇"字的空，我的脑子却突然卡住了，怎么写来着？是日字旁，还是目字旁？明明就是眼睛看不过来嘛，一定是目字旁，于是理直气壮地填上了目字旁的`。卷子发下来了，我看着卷子上那把大红叉，再看一眼，发现是"暇"字的那个空，我拿着卷子去问老师，老师却让大家都做好，便开始数落我："暇字我教过吗？我还是重点说过的。"同学一听我是暇字错了，哄堂大笑："你怎么连这么简单的字都错啊？""你脑子进水了？"一句句话来势如洪水般向我袭来，我狼狈地回到座位上，脸通红的，低着头，我现在真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！原来有的时候老师的唠叨也有用的啊！
老师的唠叨是爱，是对我们的关怀，句句唠叨中流露出来的是对我们的对我们的关心，流露出来的是老师对我们的感情，对我们不舍的情怀！
小学生难忘作文 篇4
太阳火辣辣地照着大地，热得人喘不过气来，但这丝毫不影响我和妈妈去参加职业体验的心情。
职业体验是一种模拟工作的形式，当一项工作完成后领取工资，工资可用于体验食品加工类的工作或购买食物。
来到冠达广场“儿童职业体验中心”。哇！这里人山人海，热闹非凡，到处是排着长队准备体验的人群。
我先挑了个人少的地方，来到“可乐工厂”门前，正巧还差一名职员，我紧张地走了进去，体验制作可乐，不一会儿就学会了制作可乐的方法，还品尝了甜甜的'可乐。工作人员发给我十块钱工资的时候，我紧张的情绪刹那间一扫而光。啊！赚钱好容易。
接着，我来到飞机场，在候机大厅里，和小朋友们一起换上了航空公司的制服，戴上飞行帽，男生手持公文包，女生手拖拉杆箱，排着整齐的队伍登上了飞机。我坐在飞行员座位上，在工作人员的指导下，很快地掌握了驾驶飞机的要领。我紧紧地握住方向盘，轻轻地往后拉，飞机平稳地从跑道上起飞了，飞过屋顶，越过大海，飞上了一望无际的蓝天，在飘浮着的白云中穿梭。哇！好惬意啊。
然后，我又成为了“海军战士”，在军舰模拟舱内，与敌人大战了一场，把敌军打得落花流水，人仰马翻，真刺激啊！
最后，我来到地震小屋，亲身体验了地震的感觉，让我学到了地震时自我保护的知识。时间过得真快，转眼就到了闭馆时间，我把赚到的六十元虚拟币存入了银行。
通过一天的工作，我学到了许多知识，体验了劳动过程中的辛苦与快乐。这真是令人难忘的一天啊！
小学生难忘作文 篇5
早上，当大多数人还在酣睡中时，大街上早已“活跃”起来了。汽车川流不息，路上人山人海，行人来来往往，汽车的汽笛声，人们的喧闹声，勾就了一副有声有色的水彩画，敲响了一首交响乐。
中午，我奔流在人群中，你拥我挤，那滋味真不好受。因为大过年嘛，路上行人很多，汽车也多，道路堵塞了，久久不能顺畅地行走，大街小巷热闹非凡。
到了黄昏，那正是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的最佳时辰了。这时的家家户户，已经投入了忙碌的工作中。你拿对联，我来沾。都忙着换新桃，做好准备，迎接明天。
随着黄昏的消逝，夜幕悄然无息地降临了。路上张灯结彩，灯火照明，天空上已经有点淡黑了，大家做好了迎春的准备。亲朋戚友欢聚一堂，在欢笑声中共享这个快乐的时刻。
吃过年夜饭后，我仰望天空，天暗暗的，星星不知道躲哪去了，月亮也是，也许，它们是在和我们捉迷藏吧。不久以后，“烟花爆竹齐飞响”，一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了，把原本乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩，如诗如画，那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下，人们从四面八方迫不及待地走了出来，一起欣赏这壮丽的景观。烟花，一朵、两朵、三朵……爆了，散了，装饰着夜空。夜空顿时成了花的海洋，姹紫嫣红，大地也被烟花装点得像仙境一样美丽，漂亮。红红的火焰也映红了人们的脸蛋，在烟花绽放的那一瞬间，人们对未来的无限希望也同样绽放了。我仔细观察烟花，我发现了烟花像一支箭一样以最快的速度飞向夜空，再以优美的姿态，协调的动作绽放了，像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一条条丝带，洒下欢笑给予大地，洒下祝福赠送大地，绽放的是人们的赞叹，绽放的是人们的遐想。顿时，夜空格外的亮，好似点起了无数盏电灯，给予人们的是春天入心的温暖，而不是冬日刺骨的寒冷。
那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的`象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫……五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。气氛一下子从宁静跳到了热闹非凡。大概是我也被这喜庆的气氛感染了吧，我不由自主的买了两根烟花，向爸爸要了一只打火机，点燃了我手中的那个烟花，同时，其它的烟花也燃起了，看得我眼花缭乱，目不暇接。不过，我还是感到高兴，因为这样才能烘托出喜气洋洋的气息。真是可谓的“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”。
夜渐渐地深了，12点了，“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮声奏响了迎春曲。此时此刻，伴随着洪亮的鞭炮声，烟花再次在火焰中响起了。人们的心中，也燃起了希望之火。爆竹与烟花在空中荡漾，在人们脑海里漂浮，在大地上飞舞，舞动的是希望，绽放的是美好，传播的是喜庆，洒下的是欢声笑语。除夕在烟花中绽放，新年在烟花的伴随下迎来!
小学生难忘作文 篇6
春风吹走了我们的小学时光，分别之日即将来临。这天，我的目光落在了仓库的一把推雪板上，接着陷入了那段回忆。这天是阴天，地上是雪与水交加的路。“来，来点男同学，过来推这边！”“走，王玉文，我们上老师那！”“嗯！”“来，你们成一排，往大树那边推。”老师有条理的安排着，“快点！”我们使了很大的劲把这些雪水推向了大树。“哎呦，”我大叫一声,“小兄弟呀！看准点行吗？这裤子呀！”我的`裤子湿了一大半，那个小孩拿着推雪板，若无其事的走开了。“怎么弄得！”“哦，那个小孩……”“啥也别说了！快点回教室！”“没事，老师！”“快点！”老师语气有些激动，我被吓了一跳，转身离开，回头看看还在“指挥”的老师。
老师，谢谢你……回过神来，已经放学了，我临走时看了看教室，模模糊糊地看到了我们曾经是怎样的快乐，老师如此的亲切，三班多么的团结！想到这我心里不由得一酸，走出了那个在我心里永存的三班……
小学生难忘作文 篇7
时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!
郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……
从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……
记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的`好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。
平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。
虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。
时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……
小学生难忘作文 篇8
在我们的班级里，有许多各种各样的人。有搞笑的'人，内向的人，开朗的人……在这样的班级里，我喜欢搞笑的任泽琛。
任泽琛是我们班的“明星”，谁都知道。有的人记住他，是因为他淘气，有的人记住他，是因为他机智，有的人记住他，是因为他聪明……如果你问我为什么能记住他，我会毫不犹豫地告诉你：“是因为他聪明。”
记得有一次，语文老师在课上提了一个很难的问题，大家都在认真的思考，不一会儿，任泽琛就举起手回答问题，老师把他叫了起来，他回答得很精彩，全班同学不由得都为他鼓掌。
你不要看他上语文课这么聪明，他在音乐课上，可是出大丑了！
有一次上音乐课，任泽琛在说话，于是，老师就把他叫起来，让他回答问题。老师问：“莫扎特，是谁？”他回答道：“莫扎特是当代作家。”话音刚落，班里就响起一阵笑声，老师又问：“他的作品有什么？”“月光曲！”他回答道。笑声一波未停一波又起，老师边笑边说：“莫扎特从墓地爬出来给你两巴掌，你就不显能了。”接着，班里就有响起了一阵笑声。
呵呵！这就是我最难忘的同学，我会永远记住他。
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