(集合)成长作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
俗话说：“舍得，有舍才有得，相伴相随，相生相息。”
从小，我便生活在外婆家，外婆是个地道的农村人。
外婆家的庭院里有棵年岁已高的桔子树，大约有多老呢？据外婆说，这在她出生前就栽下了。
每个夏天，我都会在桔树绿茵如盖的嫩叶下乘凉。累了，便躺在长长宽宽的春凳上休息；渴了，便去高高的井台边打水；饿了，便窜到边上的葡萄架上摘串甜美可口的葡萄充饥。“吃饭了！”外婆倚在门旁，远远地大声喊着。每当这个时候，我便两口并一口地吃完最后几颗葡萄，随手扬起衣袖擦了擦留在嘴边的汁水，跑回厨房。
如今，我跟随着父母回到了城市。小井已被填平了，外婆家的老房子拆了，桔子树也不知道被移种到哪里去了，童年的美好回忆也随着这一切埋藏在我脑海里。
远离了外婆的纵容，我身边的一切都发生了变化。我学会了收束自己向往着自由的`心灵；我学会藏好自己无理的要求；我学会了束缚自己放纵的言行；我学会了料理我自己的一切。原本那个欢脱顽皮的女孩不见了，取而代之的是那个文静、独立的我。
年龄的逐渐增长，让我不得不直面学习对于我的重要性；背负起老师和家长的期待；规行矩步地遵守规矩。我舍弃了平时的玩耍，更多的投入了学习中。
多久不见而偶遇的人会称赞道：“长高了、懂事了。”身边的亲人会发现我的性格也变得沉静的多了。连朋友也说我变了，我否认了，还一个劲说道：“我没变吧。”实际上我也明白，是成长修剪了我的锐角。
成长既是一种舍弃，它是一种美德，是一种智慧，也是一种境界，还是一种另类的获得，更是一种明智的选择。拿得起，就应该放得下。成长是不可避免的，那么就让我们来迎接这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长吧！
成长作文 篇2
象棋是一门艺术，下棋是一种享受，因为在我的学习生活中增添几分乐趣。刚进校门的我对象棋充满了疑问：为什么“車”可以横竖飞，日字格是“馬”的专属步法，而“象”则对田不依不舍……就这样，我与象棋结下了不解之缘。
我看着手中的棋，便回想起了一年级的那次记忆深刻的对弈。“叮铃铃”上课铃声响了，包老师走进来教我们下象棋。大约过了十五分钟吧，就让我们在班里找人下棋，测一测自的实力。我先邀请同桌下，他马上应战。于是，我把崭新的棋拿了出来。一开始，她想用双炮将来打败我。我马上看透了她的计谋，就用“调虎离山之计”把她“骗”到我的阵地。虽然害的我失去了一匹宝贵的馬，但是情势对我还是很有利。她的“将”还在原地，我的一个“車”让她徘徊在悬崖边。她想用子挡着，结果才发现我的一个炮又克制着她的将。我本以为快赢了，可是这时高人——包老师来助她一臂之力，竟让她反败为胜了。我很生气瞪了包老师的一眼，眼泪突眶而出，心里士分难过。包老师笑了笑，也没说不什么。现在回想起那次的表现，觉得很丢脸的。其实，下象棋就象生活，生命的道路上不可能事事成功，总是会遇到无舟的渡口，无桥的河岸。只要你坚持，敢于面对，奇迹总会出现的。
暑去寒来，我已是六年级学生了。学校为了挖掘我们下象棋的潜力，开展棋士晋级活动。每个人手中都拥有一张初级棋士卡。每一次对弈的情况都要记录在上面。胜得两分，输扣两分，平则双方各得一分。只要积累到了100分，就能换一级棋卡，成为一级棋士；到200分，就换二级的棋卡，成为二级棋士。以此类推，最高级别是大师。我一拿到棋卡就高兴地不得了，心想：好的结果肯定少不了好的.开始，这张棋卡的第一盘必须获得胜利。突然，一阵急促的下课铃声响了。我赶紧拿出象棋，与张蔚然下起来。一开始，我就吃掉了对方的一炮一兵，而我方只被吃掉了一兵。我暗自庆喜，我已看到了黎明的曙光。敌人的将军一定会匍匐在我的脚下。可是老天爷却总是先给我尝点甜头，然后在我稍放松警惕时把一切都夺走。现在的局势对我很不利，我慌了阵脚。突然张蔚然对我说：“你确定要走这一步吗？”“让我想想。”很快我便发觉了自己的将军正处于下风。我想悔棋，可是她却没有说什么，只是一直关注着棋盘。我觉得很不好意思。这时，来了几个“观摩者”。其中一个人对我说：“你快要输喽！”可是，很奇怪，后来我竟然赢了张蔚然。但我却怎么也高兴不起来，因为我有种预感，刚才那步棋是张蔚然让我的。她明明可以吃我的“車”，却不吃。我对她说了声谢谢，她好久才回过神来，只是笑着摇了摇头。经过这一次的对决，我觉得输赢原来并不那么重要。
这就是我的象棋生活，象棋一直陪伴着我，是象棋让我明白无数个道理：失败并不是成功的绊脚石，而是成功的垫脚石。
成长作文 篇3
有志者，事竟成，背水一战，百二秦关终属楚；甜口人，天不背，发愤图强，三千越甲可吞吴。 ——题记
悠悠地地巍巍华夏。炎黄连绵八百代，国教传播五千年。历史车轮伏从盘古，文明长河源从风流。
“壮士言，易水冷，铁骨铮铮，正气浩然喋血秦王阁。”在这个艰巨的年代，该头的国难，官族的使命皆压在他身上，他不撤退，背地的芦花在风中撼曳，无悔地倒在秦国的殿堂……故事被世我传唱，荆轲，一位在邦难中挺胸的己，废弃性命，用他的举动，向众人展现了生命的力气！
“路漫漫其建远兮，吾将上下而求索。”屡次携长剑，走夷田，以正义之躯息赌注，汨罗江畔的那一杯沙洋，二走无奈的脚印，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”。虽随时光淌逝，但他为正义挺胸的精力永远驻脚在人们的心间，那片片青青的竹叶寄托着对他的敬佩，屈本，几回忆及，撒下多少暖泪。
“昨夜东风凋碧树，独上高楼看绝天边路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔替伊消得人憔悴”，此第二境也；“众面觅他千百度，蓦然回想，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。王国维的三沉境界初末鼓励着后人不登高望遥，无以断定有价值的摸索目的。 没有对纲标的急切欲望和自负，难以点对征程的漫长跟艰苦，没有千百度的高低供索，不会有霎时的顿悟。
“老骥伏枥，志在千里”。固然人老体衰，可心里仍有驰骋千里的雄心壮志！生命的.力质，不可拦阻！多多年去，中华民族的好汉儿父前仆后继，从三皇五帝至昔……为了证实生命的气力，告知上苍：生涯的艰苦在人眼前毫无阻挡
宝剑锋从磨砺出，梅花臭自苦寒来。没有磨难，哪能涌没一辈又一辈的诗人，一辈又一辈的词人？大浪淘沙，方显豪杰本质；暴雨冲功，更睹青松巍峨！中华民族的历史珍宝像高飞的大雁，飞翔于天穹，用大家的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自彼的真挚取拼搏为朱，书写出两个展天盖地的大字：胜利！
李红雄奇绮丽的诗笔，把你带入豪情的山川；王维清丽的诗情，把你融进如绘的意境；还有那边塞的凉月、那大漠的孤烟、那长河的降日、那北国的壮伟、那江南的暖婉……以及苏轼豪迈的“亮月多少时有？把酒答青天。”
不飞则已，一飞冲天；不叫则未，一举成名。望着匆匆变厚的历史书，想想一直进弃的古人，时间就是如斯无情，不如行为讫来，用本人的成才，铺示生命的力量！
海宽凭鱼跃，天高免鸟飞。
是花就要盛开，是鹏就要高翔！。
成长作文 篇4
其实，成长是一种群居的孤独。或许我们身边从不缺朋友，也不缺我们所谓的友谊，但又有谁能拥有似伯牙、子期那样的知音呢？意外地，幸运女神在那个萧条的秋天眷顾了我，令我收获了那曾经绽放在我心头的友谊之花。
又是一片喧闹，不过我喜欢，因为它意味着周五的结束、周末的到来。老师们疯狂的布置完作业，然后拍拍屁股走人，留下教室里的同学像热锅上的蚂蚁疯狂的记着作业。我奋笔疾书的写了一通草书之后，欲拎起书包飞奔回家。这时，坐在我前面的他问我：“你生日是多少啊？”我不假思索的回答：“问这干嘛？”“你就说吧。”“12月20。”“那这样我就比你大，以后我就当你哥哥好不好？”我先是一愣，然后迅速的掩饰了我内心的诧异，形式般地说了一句：“好，”就径直走出教室。满心的'疑惑就在我骑上自行车那一刻被窝抛到九霄云外，有节奏的蹬着自行车，道路两旁的路灯像恭敬的侍者一般恭迎着我，心里乐开了花。
我并没有把那天下午的事情放在心上，依旧没有任何异样的度过了我的“阳光周末”。我以为他也不会记得。但事实不是如此，在往后的日子中他经常以哥哥的姿态来“教训”我，也给我许多帮助。友谊一点一点，一天一天，根深蒂固。
初三的最后一天，这或许是我见他的最后一面，因为我要转学了，我没有告诉他。路上，他神采奕奕，脸上洋溢着暑假的兴奋，我只是沉默不语，勉强的挤出一点微笑。这时，一直压抑着的天空终于开始发泄，下起了蒙蒙细雨。清清的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着脸，微微觉得痒，又轻轻濡湿着衣裳。他撑起了伞，仿佛一瞬间那样快，我们走到了十字路口，我往右边，他往左边。他话也没说就冲出了伞，我喊道：“你的伞……”“开学再给我吧。”他朝我挥了挥手。“我们还会再见吗？”我站在雨雾中，看着他渐渐模糊的背影，一行泪如雨倾下。我笑了，因为我懂得，我们的友谊如同此刻的雨，沉默，无声胜有声；单纯如此刻的雨，晶莹剔透。
当那些已成为往事，唯独友谊不会过期，它曾经给我的感动弥足珍贵，值得我一生去珍藏、去怀念。
成长作文 篇5
时间就像江水流入大海，一去不复返。转眼间，我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间，我享受别人给予的快乐同时，也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了！
在没看见那幅图片以前，我花钱毫不犹豫，见什么漂亮的就买什么，大手大脚的，爸妈若是给了零花钱，我不到一两天就花得身无分文了。
记得那天，我的橡皮旧了也不想用了，于是，我走进文具店，一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说：“小妹妹，要这块橡皮吗？才几块钱！
买吧！”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手，刚要付钱，我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子，凌乱的头发，黑乎乎的小脸蛋，穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服，眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时， 我仿佛听见有人对我说：“啊呀！就这点钱，只能让他们饱了初一，饱不了十五呀，算了，买吧”“不行，不行！”我好像又听见有人坚定地说：“就算可以让他们饱上一顿，也比吃不饱强呀，省下这点钱吧！”我被这些话语弄得局促不安的`，一会儿将橡皮放下，一会儿又将它拿起来，就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心，果断地放下了橡皮，对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道，贫困山区的孩子们比我们更需要帮助，更需要大家的关心和爱护！我要把钱省下来，为他们创造美好的明天。
从此每省一点，小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币，我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福，一种快乐。在我的梦中，还梦见他们的欢声乐语，看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。
虽然，这九年的光阴，留下我无数的成长的足迹，但是印象最深的是：那幅图片给我带来心灵上的震撼，让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福！
随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹！
成长作文 篇6
当滔滔江水流向远方，当北归的雁群在天空排成“人”字，当花瓣一片片凋零，我的成长岁月也悄然无声的走过，不留一点痕迹。过去的早已过去，但是美好的记忆却深深地烙印在我的心中，永远无法忘记。
我清楚地记得，在我刚蹭入小学一年级时的情景，对于一个幼小而无知的我，一切都是那么新奇，当我翻开数学书，看见那一个形状各异的.阿拉伯数字时，它们有的像毛毛虫、有的像棒棒糖、有的像小鸭子，我觉得是那么神奇，认为这一个个数字是从魔术师的手里变出来的，是那么的可爱生动，现在回想起来，我还记得当时内心说不出的激动。
时间静静流淌，很快我上六年级了，已成长为一名成熟的小学生，那份刚进校门的好奇、激动已荡然无存，被自信、大方所代替。通过这六年的小学生活，我懂得了在学习上要勤奋努力，来不得半点虚假；生活上，我变得独立自强，不像小时候什么都依赖父母、依靠老师。我时候铭记着：只有一条路不能选择——那就是放弃的路，只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
眨眼间，我已成长为一名初中生，开始了我新的学习生涯，走上了青春之旅，我时常想：青春是什么？当我看见有些把青春沉浸在网络游戏，消磨于手机聊天时，我明白了青春不应随意挥霍，青春不应任意放纵，应该趁着这美好青春、大好时光勤奋学习、努力学习。自从我进入初中，因为学习压力和紧迫感使我感到力不从心，从今以后，我要更加认真努力，勤奋好学，成为班里的佼佼者，让自己的青春焕发光彩。
成长岁月，青春无悔，让我们回忆岁月，抓住青春，不要留下遗憾！
成长作文 篇7
如果树苗因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。——题记
时间如流水，匆匆而逝，转眼间，我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的初三毕业生。一路走来，磕磕绊绊，经历过痛苦与悲伤，开心与喜悦，承受过从谷底走到顶峰，又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中，我尝试着去面对一切困难，尝试着坚强，在尝试中成长。
一岁那年，我尝试着走路。但胆小的我不愿意松开妈妈的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一样。妈妈一面想抓开我的手，一面又小心谨慎的想扶着我，她希望我能够独自学会走路，又不想我受伤。最后，妈妈咬咬牙，把我松开了。没了妈妈的持扶，我有些慌了，摇摇晃晃的，可怜兮兮的望着妈妈，妈妈前进两步，但还是没来。看来靠妈妈是没用了，我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿，双手张开，一个踉跄，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可妈妈没有来扶我，我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了，过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己，一定要学会走路，不管摔倒多少次，接下来的`几个小时里，经常听到“砰”的摔跤声，摔倒，爬起来，摔倒，爬起来，再摔倒，继续爬，周而复始……最终，我学会了走路，当我走到妈妈面前时，妈妈开心得眼泪都出来了。
八岁，我尝试着骑自行车。刚开始，爸爸一直在后面扶着，我一直叫着“别松手，别松手!”我很害怕，万一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛。可谁知道，爸爸已经偷偷松开了手，刚开始我还不知道，当我一回头，发现爸爸已经松手了，一下子从车上摔了下来，说实话，疼死我了。我问爸爸为什么松手，他说“相信自己”。我重新起来，骑上自行车。经过几次失败，我终于掌握了要领，尽量保持平衡，终于学会了骑自行车。
回想以前，考试失败，我尝试着坦然面对失败，并努力学习，在下次考试中，取得优异成绩;与朋友吵架，我尝试着宽容，收获了友谊，在尝试中成长，让我的成长之路愈加精彩。
成长作文 篇8
昨天晚上，睡意正浓时，手机突然响了，拿起来一看，这个号码我并不熟悉，心想：可能是谁打错了吧？所以我就挂了，可是手机却一直响个不停，我只好不耐烦地按下了接听键。
喂，谁呀？
婷，是我呀！你不记得我了吗？
好熟悉的声音啊！三年了，这个声音在我的世界已经消失了三年了。 我曾经努力地想忘记过，因为三年前她一句话也没有留就孤身去了南方打工，三年了，我问过多少朋友，打过多少电话，可依然没有她的消息。我绝望过，就试着把她忘记，可是却总在不经意间想起她，毕竟，三年的友情不是说忘记就能够忘记的。
你是欢吗？漫长的等待使我不敢相信自己的耳朵。
是啊！我是欢啊！我回来了，我一回来就开始找你和芳，从芳的口中得知你在那么远的地方求学！
我
对不起，我当初不该一句话不说就离开了你们，你能原谅我吗？
欢，你知道吗？三年了，我以为我永远也见不到你了，永远也不能听到你说话了。现在，什么也不要说了，回来就好，你在家等我，假期我们就能团聚了。
我会等你的！
时间过得真快，说着说着，就已经半夜十二点了，和欢要说的话太多了，可是只能等到假期回去再说。
挂了电话之后，我躺在床上难以入眠，刚才的'一切好像梦境一般，简直太不可思议了。她回来了，终于回来了，我的等待终于感动了上天，让友谊重新回到了我的世界！
见面时要去哪儿玩呢？一定要去我们以前经常去的地方！伴随着快乐的旋律，我进入了梦乡
原来，真正的友情是不会随着时间和地域的改变而改变的。除非有一天她说：我们不再是朋友！否则，我一定不会让我的友情再次丢失
成长作文 篇9
阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！
如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！
初中三年，我们在学习中成长！
课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。
初中三年，我们在关爱中成长！
有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年，我们在欢乐中成长！
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的'表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。
阳光校园，我们是好伙伴！
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
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