小学生的作文9篇【精选】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学生的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
人人都有过第一次的经历,而令我难忘的就是学骑自行车。 暑假的一天,我和妈妈去公园打羽毛球,在公园里,看见我的同学正骑着自行车玩耍呢!便萌生了要学会骑自行车的想法,就对妈妈说:“妈妈我想用我自己存的压岁钱买一辆自行车”妈妈说:“行,明天叫姥爷给你买,请姥爷做你的教练。”就这样,我开始了第一次的训练。 自行车买来后姥爷给我做示范,对我说:“骑自行车最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬头挺胸双手握紧车把,脚下要用力蹬,车往哪边倒你就往哪边斜,记住了吗?”“记住了!”我似懂非懂的`扶着自行车,一屁股坐在上面,一脚在蹬,另一只脚也在蹬。因为我没有完全领悟要领,所以再向一边偏的时候倒了下去,我一连摔了几次,最后我终于忍不住说:“哎呦,痛死了,我不想学了。”姥爷走过来对我说:“行了,别叫了,不听老人言,吃亏在眼前,谁叫你不听我的话。受到惩罚了吧!”在姥爷严厉地斥责下,我只好站起来让姥爷再说一遍。我坐上自行车,一蹬;车子向前跑去。没多久,自行车又不听话了,一摇一摆的,车往左,我就往右,我好像在驯服一匹野马一样“啪”我又摔下来了。经过几次的摔跤,我慢慢的领悟到了骑自行车的技巧,我大叫一声:“世上无难事,只怕有心人”我兴奋的叫了起来:“我会骑了!”我向姥爷招手,只见他紧锁眉头喊道:“慢点儿!慢点儿!”我没有控制好方向,我又光荣的摔倒了。吃了苦头,我不敢马虎了,乖乖听姥爷的话,小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向渐渐的我找到了骑车的感觉! 第一次骑自行车,虽然摔的满身是土也摔疼了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!
通过这件事,我感悟出做什么事都要坚持不懈,持之以恒,都要迎难而上,如果这样,无论什么困难都会迎刃而解,正如那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”
小学生的作文 篇2
战争是魔鬼!它让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,还让原本幸福美满的家庭变得支离破碎。
1937年8月28日,日本敌军轰炸上海。上海市民们纷纷提着大包小包,来到上海南站焦急地等待火车的到来。
“轰!轰!”火车笛鸣声响起来了。正当大家要欢呼时,刺耳的警报声响起,顿时大家四处逃散。敌军投下一枚枚导弹,如下雨般倾泻而下。顿时硝烟滚滚,血肉横飞,地上血流成河,上海南站变成了一片废墟,几乎没有一个人能活下来。
这时,一阵震耳欲聋的声音传入耳中。走过去看,竟是一个只有两三岁左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,满脸是灰尘,脖子上,脸上都露出了青筋,他的'眼神中充满了害怕。
这时一个熟悉的声音传来。是妈妈!小男孩不顾一切地跑到了妈妈的身边。她扶摸着小男孩的脸蛋,说:“孩子你一定要勇敢、坚强、千万不要为了我们而……”活没说完妈妈就永远闭上了迷人的眼睛。男孩子永远变成了孤儿。
要和平不要战争!战争是魔鬼,它让所有人不得安宁。让我们制止战争,为战争敲响丧钟,让和平之花开满全世界。
小学生的作文 篇3
一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有崇高的情操。没有高尚的情操,再崇高、伟大的理想也是不能达成的。——陶铸。在我身边有数不胜数的值得我学习的人,有见义勇为的大学生,有乐于助人的'少先队员,有恪尽职守的工作人员,有尊老爱幼的小朋友,还有拾金不昧的青年人……其中最令我敬佩的是一位在我身边不知名的叔叔。
在一个风和日丽的下午,我背着书包迈着轻快的步伐走在上学的路上,发现有一个青年人衣衫褴褛,鬼鬼祟祟,一副贼眉鼠眼的样子,还不停地向四周张望,我心想:这个人在那儿干嘛,不是小偷的话那肯定就是正准备抢劫的坏人。我无意中看到他脚下有一张鲜红的100元钱,原来这个人正准备看看附近有没有人,看准时机就把地上的钱拾进口袋里据为己有。
不一会儿,只见他弯下腰把地上那100元钱捡了起来,箭也似的撒腿就跑,我紧追不舍,心中有一个疑惑:这好像是去警察局的方向,他去警察局干嘛,难道去自首?果然,不出我所料,他来到了警察局门口,走了进去,过了好长一段时间才出来。一打听才知道,原来这个人是拿着100元钱交给警察叔叔,让警察叔叔帮他找到失主的,我错怪了他,他真是一个拾金不昧的大好人啊!
我永远敬佩我身边值得我学习的人,那拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、恪尽职守……的高尚品质全部都值得我学习。伟大的名人列夫托尔斯泰曾经说过“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。
小学生的作文 篇4
我的家乡在唐山,这里山清水秀,物产丰富,是个美丽的地方。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,缓缓地流着。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。这时风轻悄悄的,草软绵绵的。躺在绿色的“地毯”上,舒服极了。
夏天,树木茂盛,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的。公园里,碧绿的'池水,清澈透明,诱得孩子们三五成群地来这里游玩,高兴极了。
秋天,树叶变黄了。秋风一吹,像一只只蝴蝶在空中飞舞,慢慢地飘落下来,铺成了厚厚的地毯。
冬天,树上、屋顶上、车上到处一片积雪,白茫茫的,走在路上会发出“咯吱咯吱”的响声,。这时,雪地成了我们的乐园,大家一起堆雪人、打雪仗……玩得开心极了!
我的家乡一年四季景色宜人,真是个美丽的地方!
小学生的作文 篇5
说“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是爱护公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处,那么就让我们来维护道德吧!——题记讲文明文明是什么,文明是诚实,守信,有礼貌。诚实,守信,有礼貌是一个人的基本规则,所以我们一定要做到。孝时最重要的,因为它可以看出一根的品质,如果一个人不孝,人们就会说他(她)道德败坏。爱护公物公物是大家的,大家的东西也包含有你的一份儿,如果你破坏公物,那麽你也是在破坏自己的`东西。比如说,爱护体育器材,爱护公园里的健身器材,这些东西被破坏了,那么你还能锻炼身体吗?破坏公物,也叫“败家子”。互尊互爱
互尊互爱是尊重老人,爱护小孩;也是人们互相尊重,在公交车上,人们给老人,小孩,孕妇,残疾人,抱小孩的人让座,这是尊重,给有困难的人伸出援助之手,这是互爱。大家一定要讲道德,人人讲道德,世界更美好!
小学生的作文 篇6
我曾经有过只猫,虽然时间非常短,但我在这短暂时间里见证了猫之间的情感。
那天晚上,一轮圆月挂在天空,圆月的光芒好似一屋薄纱,遮住了平时得意的星星。我和爸爸正漫步在这“薄纱”下的小路上。忽然,我发现草丛中闪动着几个亮点。走近一瞧,原来是两只猫,我高兴极了,早就盼着养只小花猫了,这可好了!两只 猫一大一小,正合我意,我毫不费力的把小猫抓起,把它抱在怀里。这时,老猫发出“呜呜”的低吼声,我没理它,头也不回地走了。
当我坐车回家时,我刚从车上下来就听到身后传来猫叫的声音,转身一看,只见刚才路上的那只老猫正气喘吁吁地蹲在身后,浑身湿漉漉的,是汗水还是沿途草叶上的'路?难道为了营救自己的孩子,它竟跟车子跑了几里的路?我怀里的小花猫也发出了“喵喵”的叫声,好像在急切地呼唤着妈妈。不远处,猫妈妈侧着脑袋,用它那疲惫的眼神望着我,像是在对我威胁,又像是在央求我把孩子还给它。月光下,猫妈妈显得那么孤独可怜。一股强烈的自责感涌上我的心头,我赶紧把小猫放下,老猫立刻衔起小猫消失在茫茫的月色中。
啊!原来动物的心里也有那个未经凡俗打磨的一份至情,一尘不染,如水晶般的“情”字啊!面对动物之间的情,谁能无动于衷呢?
小学生的作文 篇7
一个美好的'下午,我和妈妈哥哥应杨阿姨的邀请去了图书馆儿。到了那里,我又叫了一个好朋友,叫王玉成。
这个好朋友和我还有哥哥一起看书,做游戏,我们都非常非常快乐!特别是我更开心,因为又交了一位好朋友,他是个男孩子,我们约好下周一再来图书馆儿!
小学生的作文 篇8
跟去年一样,今年,我依旧站在讲台上,来竞选班长和学习委员。我不知道我去年竞选不上,今年为什么还有勇气上来。我记得以前在上低年级时也梦想着当班委,当时,我觉得当班委好,因为当了班委,在朋友面前很有面子;去年,竞选班委,我本想能当个班级督导员就很满足了。可是当我回到家时,爸爸妈妈却认为我太没志气了,如果要竞选,至少要当个班长或学习委员。要相信自己能行!
今年,我依旧来竞选,我这次不是为了面子,也不是为了不辜负父母对我的期望,而是为我自己。现在已经六年级了,就快要小学毕业了,可是每当我想起这几年的小学生活,总觉得轻松过头了。我不强迫自己学习太紧张,也没有班委的头衔,所以生活总是吃饭、睡觉、上学、写作业、玩。千篇一律,生活真的好空虚。我不知道我还剩下几次上讲台竞选班委的机会:是很多?还是再也没有了?我不知道上了中学,还会不会像这样轻轻松松地站在讲台上参加竞选,也许那时我已没资格了。可是,今天的这个时候,我上来了,我来参加小学时光的`最后一次班委竞选。我不知道我会不会像去年一样落选,但是我就是认为我一定能行,因为上次的落选使我知道自己不如别人,这一年来,我一直在努力,我不相信我会永远不如别人!
小学生的作文 篇9
骆驼妈妈带小骆驼旅游了之后,小骆驼心想:“没有想到,小红马说我的最难看的地方,原来是我最有用的地方,我应该到自豪才对呀!” 有一天,小骆驼又在小河边照镜子,又看到了小红马,对小红马说:“你说我的`最丑的地方,是我最优秀的地方,你看我的两个肉疙瘩,叫驼峰,你比看丑其实里面装着许多营养,我在沙漠里带上好几天都不会饿,都亏这两个驼峰,还有我的又大又厚脚掌,在沙漠里不会陷阱沙子里,如果像你的脚掌,在沙漠里会陷阱沙子里,拔都拔不出来的,还有睫毛,在沙漠里一阵铺天盖地的沙尘暴,闭上眼睛,一点沙子都不会进的。你看我的最丑的地方,是我最有用的地方啊!你已有不要嘲笑我了!” 小红马说:“我以后不会嘲笑你了,但是,你告诉我这些干吗?” 小骆驼说:“我告诉你是你不要以貌取人,这样有的时候,一个人长得很丑,其实他的心灵很美。小红马你以后千万这样说了,可以吗?” 小红马说:“好的你愿意跟我交朋友吗?” 小骆驼说:“愿意。” 从此,小骆驼和小红马成了形影不离好朋友。可开心了! 我明白了一个道理,无论一个人有多丑,但是心灵不丑。
【小学生的作文】相关文章:
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文05-06
小学生作文:我的小学生活11-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
等小学生作文06-13
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09
小学生的作文05-30
小学生的作文08-24
小学生的作文08-24