小学生作文6篇【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
春天，像一个可爱的小女孩在跳舞；夏天，像一个活泼的小男孩在玩玩具；秋天，像一位勤劳的阿姨在劳动；冬天，像一位冷酷的爷爷在发脾气。春夏秋冬各有特色，我最喜欢的是夏天那活泼的“小男孩”。
夏天是美丽的。抬头一看，映入眼帘的是又绿又茂盛的大树，绿油油的叶子像千万只绿色的蝴蝶停在树干上。小菜也是绿得发亮，就像一片绿色的海洋。花儿五彩缤纷，有白色的茉莉花、粉色的`荷花、紫色的睡莲……
夏天是多变的。太阳、雨点、雷电是夏天的玩具。他把太阳往天空一扔，烈日炎炎的，大地都快要烤焦了；他把雷电和雨点一扔，乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，雨点像断线了的珍珠落了下来。有些没带雨伞的人们来不及跑，就被淋成了“落汤鸡”。夏天看到了这一幕，“呵呵”地笑了。
夏天是美味的。夏天里有各种各样的食品帮着人们消暑降温，陪着人们开心渡过炎热的夏天。比如冰冷的雪糕、饮料、冰沙；香甜多汁的西瓜、荔枝、龙眼；酸中带甜的水果就有芒果、杨梅、黄皮……
夏天是好玩的。每当大地被晒得冒烟的时候，人们就会选择在清凉的水中嬉戏或游泳；还可以选择到室内滑冰场滑冰；还可以到野外抓知了，追蝴蝶。
我喜欢夏天，你呢？相信你也能在夏天里找到更多的乐趣，并感受夏天的美好。
小学生作文 篇2
去年生日，同事问我许了什么生日愿望？我笑而不答。因为我希望今年21岁生日会有他陪我一起度过。但今年生日他还是没有来。所以我选择低调地过。因为没有你的生日，再多人陪，再丰富的美食，再热闹的'场所也会美中不足。
小学生作文 篇3
春天的早上，阳光明媚，空气格外清新。
丁丁和同学们一起去公园里郊游。一走进公园，哇，里面春意盎然一片生机勃勃。远处的山上，葱葱郁郁的小树上有几只小鸟在那里欢唱，绿油油的草坪上开满了五彩缤纷的'花儿，发出阵阵清香，引来一只只美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。
丁丁和同学们一起来到草坪边，丁丁说：“这草坪真像一个足球场啊！要不，我们来一场足球比赛吧！”他们说干就干，丁丁拿起一个足球扔到草坪上和同学们开始踢球。他们玩着玩着，一位少先队员大姐姐看见了跑过来大声说：“你们这样做是不对的，会破坏绿化的。你瞧，那里不是竖着一块小牌子，要爱护草地。”丁丁他们听了都低下了头对大姐姐说：“对不起，我们错了。”他们跟大姐姐说了再见就各自回家了。
回到家刚走进院子里，就听到“哗哗”的声音，丁丁看见妈妈正在洗菜，妈妈把水龙头开得那么大，盆里的水都溢出来了，丁丁就对妈妈说：“你把水龙头开得那么大，盆里的水都溢出来了，你不知道吗？北方那里可是干旱啊！”妈妈听了丁丁的话，把水龙头关了，对丁丁说：“乖宝贝，你真懂事。”
今天，丁丁学到了许多道理：要爱护绿化、节约用水。这真是有意义的一天啊！
小学生作文 篇4
今天早上，大家早早地来到了学校，排好了队伍，步行走去军校。一路上，我们打打闹闹，嘻嘻哈哈……全然不顾将来的三天会怎么样呢？
到了军校，这里的一切都让我大跌眼镜。白墙黑瓦，小小的训练场和一个个小小的'营房……哎！这让我们怎么活呀！
我们先去了宿舍，一股臭气扑鼻而来，唔……唔……难道我就要在这儿睡三天？可是当老师肯定地说：“这是你们的宿舍”时，我一下子心灰意冷了……我把包放进寝室，整理内务。首先，当然就是套被子了，大家的方法各种各样，有的拿着被套在跳草裙舞，有的把棉被搁在一旁先铺床单了，还有的把自己包进了棉被，更有些人正坐在床头，努力回想怎么套被套……
套好被子和铺好床铺后，我们就去训练了。训练前，我们换好了军装，显得英姿飒爽、精神抖擞。本想教官会和蔼一些，没想到教官一下子就给我了一个下马威，把我们给震住了，一个站姿，一个走姿都要训练个半天。“我要训练，我要吃苦，我要成才！”的口号变成了：“我要喝水，我要吃饭，我要回家”或“我不训练，我不吃苦，我只成才”……可是，当我们正热火朝天得训练时，我的肚子开始“咕咕咕……”地叫了起来，训练也不认真了，直到哨声响起才提起精神……
真不知道后面两天会怎么样呢？
小学生作文 篇5
一个风和日丽的上午，我们安吉夏令营出发了，一路上留下了我们的欢歌笑语。过了五个小时，我们来到了目的地，一次前所未有的夏令营开始了。
第一天我们去参观了景区，晚上住了帐篷。第二天清晨我们来到玉米田来收集露珠，那就有趣了。我拿了瓶子，开始收集，可是我就像走进了玉米迷宫，有时上坡，有时下坡，甚至还有用玉米排成一排的.死路。高高的玉米挡住了入口大门，我开始心里慌乱了，但我表面上很平静，我开始边收集露珠，边找回去的路，终于，我收集了一瓶露珠，又回到入口了。
第三天我们在中南百草园里玩奔跑游戏，首先我们在小草原上找羽毛，我们队很幸运，一下子就找到了两根羽毛，然后我们穿梭在森林中寻找森林之父，但森林之父前有一个房子，应该是森林之父的吧？然后我们到动物园喂动物，后来寻找草药，最后我们玩算数，我们抽到的数字是3、6、7、8。哨声一响，我们翻开等于数：1，我们思考起来。这时，我想出了答案：6÷3—（8—7）=1，我们迅速排好，队长去排队，但我们依然是最后一名。
时间不多了，我们要和指导老师他们说再见了，车开动了，我会永远记住这个地方——安吉！
小学生作文 篇6
我拿着溜溜球来到房间中玩，玩着正起劲时，线从我手中滑了出去，砸到了电灯。爸爸看见了，十分生气，但又拿我没办法，只好叫我拿钱去买。
我垂头丧气的来到离家不远的一家商店，看见琳琅满目的灯，使我眼花缭乱，不知道买哪种好，便随口说了一句：“真不知以前的灯是什么样的`？”我叹了一口气，“现在是看不到喽！”我忽然突发奇想：这老板是开卖灯的，不如问问他，也好扩充一下我的知识面呢！“老板，您说这古代的灯是什么样的？”
老板听后不慌不忙的说：“如果你想听，便听我慢慢道来。”我扑哧一笑，想这老板还挺幽默。老板咳嗽了两声，意为注意听，“最以前用的是火把，但一点儿也不安全，稍一放歪或星火点在花花草草上，就火引起火灾，而且会冒出一股难闻的烟味，人用火就很不方便。”
“后来有了方便携带的蜡烛，为了防止再次重蹈覆辙，聪明的古人想到用纸把它包起来，上面再加根棍子，就方便带走，还不容易被风吹灭取名为灯笼。再后来就有了煤油照灯，不仅更安全，还聚光能力强，不会熏黑墙壁。”老板清了清嗓子，见我听得起劲，继续说道，“紧接着，在1879年爱迪生发明了灯泡从此灯泡广泛运用，为人类的进步迈了一大步。灯泡不仅亮度高、节约、环保，而且维持时间长。现在，在灯泡的基础上，又发明了许多东西：探照灯、无影灯、紫外线灯……适合人们的各种要求！
生活离不开灯，人类的发明是多么的伟大，灯给了我们光明，灯给了我们温暖。
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