[精选]成长作文10篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文 篇1
每个人成长的背后,都有一段属于自己,而无法忘怀的故事。
那是我五年级时,一天要放学的时候,班主任老师把我叫到她跟前,说:“邓江林,这次学校里举行了一个”故事大王“比赛,我推荐你去,比赛时间在下周四。这是你的演讲稿——《两只麻袋》,回去读读熟,最好能背出来……”我接过演讲稿,说:“好吧!”
经过我的努力,我在一个星期后的比赛中取得了胜利,并荣幸的代表学校去总部参加比赛……
到了比赛当天的中午,我和赵老师早早地就来到目的地。等待着比赛的开始。“尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家下午好……”主持人兴奋地说着,“请各位同学按照自己的'号码一个一个上台来演讲下面有请10号选手XX为大家演讲,请11号选手做好准备”顿时觉得时间过得真快啊,眼间就快到我了,此时的我,说不紧张,那肯定是假的,但是我很快又平静了自己的心情。“下面有请11号选手来自曙光分部的邓江林上台演讲《两只麻袋》。”主持人话音刚落,我便健步走上了舞台的中心,绘声绘色的演讲起来:“刘岗是个抢劫犯,入狱一年了,从来没人看过他……响彻天空,谢谢大家!”
不知不觉,比赛已经快要接近尾声了,听老师说我好像是第三名,听到这个消息我觉得已经很不错了,因为我已经尽力了……
到了学期结束的时候,班主任老师在班级里宣布说:“这次呢,要恭喜我们班的邓江林,她在华士镇故事大王比赛中取得了第二名,同时也要感谢她为我们学校取得了荣誉……”听到这,我的心情可以用‘欣喜若狂’来形容了……
从那以后,我在学校也算小有名气了。同时我也懂得了一个道理:勇于展现自己,发挥自己内在的潜能,会使你知道自己存在的价值!
成长作文 篇2
人生就如一次没有尽头的旅行,信念就是那沿途最美的风景;
人生就如一部没有结局的电影,信念就是那最温情的告白;
人生就如一片没有边际的天空,信念就是那最闪亮的星星。
信念就是人生中不可或缺的一架成长之梯。
——题记
时光如白马过隙,一眨眼我早已不是那个只会吃棒棒糖的孩子,时光已经将我的.童年变为了我的回忆。如今的我已是一名初三的学生,即将面临一场大考——中考。
刚进初三,学习气氛陡然提升,同学们个个都在争分夺秒的学习。而随着学习难度加深,我越来越感到心有余而力不足。铺天而来的卷子,上面的一处处错误,老师的不满,父母的责骂,同学的嘲笑,都令我倍感难过。我也曾想过放弃,但每当“放弃”这两个字出现在我的心头,心理总有一种难以名状的力量,我想这大概就是信念吧。
无意间看到了一篇关于张海迪的报道,她的事迹深深感动了我。她从小胸部以下瘫痪,这对一个小孩来说是多么大的打击啊!然而她并没有想命运屈服,她以顽强的毅力自学了小学到大学的全部课程,并自学了多种语言,翻译了大量的文学著作。她还对医学方面做了研究,出版了许多医学书籍。我想信念大概就是支撑她的动力吧。
看完她的事迹,再想到自己不禁惭愧。自己是个健全人,却因一次困难就想放弃。而她并没有因为自己的残疾选择放弃。回过头,发现这些困难其实就在鞭策你,考验你。而解决这些困难关键在于是否有信念。
我相信只要心中存在永不言放弃的信念,就一定会登上成长之梯的最高峰,看到只属于自己的独特风景。
成长作文 篇3
当你早已脱离了束缚,当你终知大树年轮为何而增时,你就便成长了。小时候梦寐以求的长大,呵呵,到了现在,无人不赞同“不想长大”这句情深意切的至理了吧。成长的烦恼,你又知多少?
每天,作业都像一个巨大的包袱压在我们的身上,费尽心思写完了老师布置的`作业,然而迎面而来的又是爸爸妈妈以复习为由的大叠大叠的试卷。亲命难违,只能硬着头皮完成不情愿做的作业。直到晚上十点,才一身疲惫——第二天仍然要上学,这样一天天过去,怎么能不让我们气喘吁吁呢?
周末到来了,低年级的小朋友们自然是兴奋不已。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐们,面对着周末,倒是比假期结束上学还要可怕万分。殊不知周末,早早起床,就要去到英语班,奥数班,折腾好几个小时,我不禁总是会无精打采地感叹“学来无恙”。周末本该好好玩的,结果,还不是为了上一个好的中学,就不停地汲取着知识的甘霖。这样当然是好,但是,无止无尽地学,谁人又不会感到疲劳?
成长的烦恼还有很多,临近小考,只要我们稍微马虎一点,就会被父母斥之“越到紧要关头就越不努力”之类的话。到底学习路上多么困难,本想放松一下,又被父母一个凌厉的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的笔,吃力地写下沉重的一画。在同学面前,也只能挤出一个笑靥。累了,累了,如何才能在成长之中迎来和煦的春风,又如何在百忙之中寻找轻松与安慰,想起儿时无忧无虑的玩耍,多好。
成长的烦恼,挥之不散,也许只有持着一颗平常心,才不会叹息这么多吧。
成长作文 篇4
我真不清楚,为什么有人会讨厌读书,对书反感。我一接触书,就像在一片色彩斑斓的海洋中自由遨游,心身一下子放松了许多。
我爱读书,因为在我小时候,经常看见妈妈捧着一本本大大小小的可以打开的东西出神,因此我对书有了一种好奇心。后来,妈妈又给我买了几本书,“床前明月光,疑是地上霜。”教我背古诗,还给我买了用厚厚的硬卡片做成的“撕不破”小书,让我自己认识生活中的物品或动植物。从此,我对书有着浓厚的感情。我上学前班时,就开始看《十万个为什么》,虽然不怎么识字,但我感到十分快乐。后来,我又去看更深奥的书,直到现在。
我喜欢读书,以致到了废寝忘食的程度。每个星期周五的最后一节课下课铃声响起,也是我最高兴的时刻,因为我又可以漫游在无边的书的海洋里。一次周五晚上十点,我正在盯着书出神。这时,妈妈“邀请“我去睡觉。我正看在劲头上呢,哪里肯放下书。眼看时间一分一秒地过去,妈妈被我逼急了,只好出了杀手锏,满脸阴笑地下了命令:“开开,你以后必须得做好作业才能看书哦!”我一下子还没反应过来,漫不经心地“哦”了一声,突然又清醒过来,这是典型的笑里藏刀啊。做好作业后才能看书,那我怎么受得了?但妈妈沉默一笑,“那我就无能为力了。”我在暗自伤心之际,又想出了一条对策:晚上带上小手电筒,钻在被窝里看书!于是,我夹了本书,若无其事地又看了起来。
让我难忘的书很多:《三国演义》让我知道了真正的智慧;《爱的教育》记叙了一个学生身边发生的感人故事;《钢铁是怎样炼成的》,看这本书时,我多次流下了眼泪,深深被主人公保尔坚定、坚强的意志所打动。
从书中进入美轮美奂的大自然,我觉得要比从电视上看见好得多。读着书中的`文字,眼前仿佛出现了绿茵茵的小草,五彩缤纷的小花,一幅幅生机勃勃的画面展现在我的眼前,使我陶醉在大自然中,身体一下子轻松了许多。
每时每刻,书,还在伴我不断遨游在这个多姿多彩的世界里……
成长作文 篇5
看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印.哦,那是我婴儿时期的步伐.从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长.于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印.
瞧,那一串时深时浅的脚印.哦,那是我幼儿时期的见证.那时的日子是最快乐的.我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇.眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西.在伙伴群里,我是人人拥护的"山大王",到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的.过着每一天.于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆.
奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆.刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习.我会因学习考试考个"优"而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧.一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼.于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折.在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味.
还有那一串最深,离我最近的脚印,是我上中学以来的历程.长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了.有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行.功课重了,自由没了.成绩好了,快乐少了.我会浅唱"逍遥叹",会吟"如梦令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛.
看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路.我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印......
成长作文 篇6
上幼儿园时,我懵懵不懂事,看见上小学的大哥哥大姐姐挂着鲜红的红领巾,别着队徽,感觉很威风很神气,所以,快点上小学挂上红领巾是我幼儿时期最伟大的理想。
终于,我朝思暮想的小学生活到来了。刚开始的那几天,我每天跟在鲍老师后面,问:“我什么时候才能挂上红领巾?”鲍老师总是微笑不语,和蔼地摸摸我的头。终于,有一天老师告诉我们一个兴奋的消息,第一批少先队员要在我们中间产生了,当天晚上几乎一夜没睡着,越想越兴奋,连做梦都是在挂红领巾。可第二天光荣加入少先队的同学中竟然没有我的名字,我很失落,当然更多的是羡慕,女同学挂着红领巾英姿飒爽,男同学挂着帅气十足。我越看越羡慕,越羡慕就越想挂上红领巾,于是,我一下子想出一条妙计,决定放学回家时让妈妈买一条不就行了,我越想越开心,“对,就这么定了!”。回家我把想法告诉了妈妈,但妈妈摇摇头,给我讲了个故事。
1922年,在前苏联莫斯科诞生了世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织。刚成立的少先队,没有任何标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议给少先队设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们,于是红领巾就这样诞生了。 在我们中国,它含有另一层深刻的含义,就是红领巾是用革命前辈和革命烈士的鲜血染红的。挂上红领巾也就是接过了革命先烈们的'旗帜。最后,妈妈告诉我:“红领巾可以买,但红领巾的精神是买不来的,我相信你通过自己的努力一定能挂上红领巾” 。我听了似懂又非懂,但从此我下定决心要好好学习,多多帮助同学和需要我帮助的人,讲文明讲礼貌。终于,在一年级上学期快结束时,我挂上了象征革命烈士鲜血染红的、我梦寐以求的红领巾。那一刻,我一遍遍地摸着胸前的红领巾,觉得自己仿佛一下子就长大了,和以前不一样了。
就这样,红领巾伴我一路走来。现在我已成长为一名五年级的学生,我也越来越领会到红领巾的特殊含义---我们是共产主义接班人!当我为低年级同学挂上神圣不可侵犯的红领巾,他们在队旗下庄严宣誓时,我快乐;当我因一时贪玩偷懒或一不小心而犯错时,我羞愧;当我拿到了“阳光少年”和书法比赛大奖等各种荣誉时,我骄傲!帮助人时,我谦虚又自豪,因为我是光荣的少先队员;受挫时,我自信地激励自己,因为我是不服输的少先队员!我时刻记住我是少先队员,时刻记着要为红领巾争光。我与红领巾紧紧相随,她教导我,警醒我,鞭策我,伴我共成长!
成长作文 篇7
暮然回首,发现童年已愈加遥远,不知从何时起,14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为长大是多么神圣,而此时,正要面对它时,突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢? 曾在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在临近中考这学期,应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切,用理智与成熟告别年少的懵懂。
初三是一个结束,也是一个开始,在这个得到与失去的交替中,在追求与放弃的转换间,我感受着快乐,也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望,坚持,与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概,这就是成长吧,就像毛毛虫付出诸多努力,只为了后来破茧而出的那一天,我们又何尝不是那样呢? 我要为自己的理想而奋斗!我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚,不过痛苦孕育着欢乐的.种子,在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时,要给自己加油,要坦然面对,给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般,落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的,只为心中的那份执着,如落叶般,追求的道路是孤独的。
曾经苦涩的日子,在记忆的画面里,已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜,失望和欣慰,喧哗和宁静,都被我制成一片片幸福的叶片,精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向成功,走向未来。
成长作文 篇8
鼓励是一种自信,会让一个人在失败中重新站立;鼓励是一种创口贴,会在你遇到失败的打击时让你好受一点儿。鼓励是一种魔法 , 会让你那充满忧虑的脸变得活泼开朗。
记得我以前看过一篇文章,这篇文章主要写了一个孩子,在幼儿园的时候就非常顽皮好动,幼儿园开家长会的时候,老师也跟那位母亲说了她的孩子哪儿不好哪儿不好,可那位母亲回到家却鼓励儿子,而儿子在以后的生活中也替母亲争光了一口气。最终,竟然被清华大学录取了。
是啊!当孩子在学习上不上心的时候,家长不应该是一味地打他们,批评他们,有时候这样做,只会让孩子的内心受到更大的创伤。孩子们就会为了赢得你们的鼓励而努力学习。只有用爱来教育自己的孩子,他们才会有真进步。
记得我刚刚挣脱了父母温暖的.怀抱在地上蹒跚学步的时候,虽然每走一步就摇摇晃晃,弄不好还会摔一跤,但是爷爷和奶奶的鼓励让我重新站了起来,忘记了伤痛,勇敢的迈出了这沉重而又关键的一步。 记得上个星期数学的第六单元考试,本来我是以 100 分为目标所前进的,可是因为粗心大意,只考了就 94 分,我垂头丧气的回到家,等待着老妈回到家的批评。当她回到家,我双手颤抖的把试卷交给了她,只见她眉头紧锁,我们母女两沉默了一会儿,她微笑地说道:“没事的,琳琳,在妈妈心里已经考得够好了,这次考得不好没关系,你只要发现自己的错误,在下一次的考试中,我相信你能考得更好。”说完,便走进厨房做饭了。我在客厅里沉默了许久,想:奇怪,妈妈怎么变了,以前我考得不好的时候不是会说我吗?今天怎么会鼓励我呢?我想了一会儿,便回到了房间继续做作业。正是妈妈的鼓励,让我再接下去的那个单元里打好基础。我相信,在以后的考试中,我一定要非常仔细,向周东莹、王予哲他们学习。
是呀!家长们偶尔鼓励一下孩子,不再用以前那张严厉的脸去面对他们,说不定“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”孩子肯定会比以前更加出色,更加完美。
成长作文 篇9
今天下午,我突然想起假期老师布置了一项作业:泡豆豆,并写观察日记。于是,我马上从冰箱里抓了几把绿豆,放在盘子里,并加满了水。一开始,豆子一颗挨着一颗,好像在争抢位置似的。三个小时后,我迫不及待地跑去看,惊奇地发现,所有的豆子像喝足了水似的,比原来胖了一圈,有一部分豆豆已经出现了一条小裂缝。
第二天,我刚起床,便赶到盘子前看豆豆,经过一夜的休息,豆豆们几乎全部裂开了一条裂缝。凑近一看,有小部分豆豆已经长出了一点儿细芽。妈妈说这些豆子不能泡太久,不然根会烂掉的`。于是,我把水倒掉,将豆豆洗干净,并在盘子底下铺上纸巾,再浇一点儿水,然后在上面铺上一条湿毛巾。妈妈说还要早晚浇水呢。
第三天,我又去看豆豆,发现它们已经全部脱皮,还有一些小豆的身体变红了。
第四天,我发现豆豆上面的毛巾已经被撑上来了。看到如此,我想:这些豆子真厉害,真是豆多力量大啊!另外,我还发现有小部分豆子已经长出了嫩嫩的小叶子。而且,有一些豆根已经穿破了纸巾。妈妈说这个时候催芽完成,我便给豆子掀开了毛巾。没有毛巾盖着的豆豆,豆苗长得更快了。
第五天,我要去阳西参加象棋比赛。一早,我只匆匆忙忙看了一下豆豆,发现它们和昨晚相差不大,但豆芽还是长了很多。晚上,我比赛回到家,迫不及待地冲去看豆豆,发现叶子已经有点绿了,豆芽长得很茂密。我赶紧拿尺子量了一下,豆苗大约10厘米。我不禁惊叹哇,这些豆苗竟长了10厘米!它们长得密密麻麻的,像蚂蚁的森林。
第六天,我一早起床就跑去看豆豆,发现那些豆苗比茂盛的小草还绿还长。我拿尺子量一下,豆苗有14厘米了,叶子有3厘米。我心中高兴万分,盼望小豆苗快快长大。
第七天,我要去上学了,早上匆匆看了一下豆苗,发现它们长得郁郁葱葱,像一片小森林,妈妈说晚上可收成了。我好期待哟!晚上放学,我飞奔回家,一开家门,就闻到了一股香味,我问奶奶:今晚是吃绿豆苗吗?奶奶说:是呀!我放下书包,坐到餐桌前,看到了一盆猪腩肉炒豆苗,哇!好香!于是我们一家人开心地吃了起来。
吃着自己泡发的豆芽,我心中甭提有多自豪了!
成长作文 篇10
我从出生到现在快十一年了,在这十一年当中,我有自信的时候、有勇敢的时候、也有欣赏他人的时候……这些使我慢慢成长。
自信使我成长
从小我就是一个特别自信的女孩子,在学校也一样,每一次的征文手抄报我都会做,而且次次都会获奖,这使我特别自信。四年级的时候班上投选班长,我毫不犹豫的举了手。候选人有两个,一个是连当了三年的“老班长”,一个是我。同学们投票决定,结果呢?我以28票对15票把前任班长给取代了,有许多同学很惊讶。可我一点也不惊讶,因为我知道我一定会赢。
欣赏他人
虽然我十分自信,但我也会欣赏其他比我成绩好的人。在一个阳光明媚的星期二,我们班进行了一次数学测试。结果,一向是我们班“数学才女”的我,居然没有考好,要是换作别的同学一定很不开心了呢!而我却还去问那些考的好的人题目……从那开始,我就十分欣赏他们的`数学才能,并给自己立了一个目标,要发奋图强,好超过他们。
坚强的我
很多人都说我很坚强,为什么呢?你们就来看看吧,体育课上我在跑步的时候摔了一跤,但我并没有哭,体育老师让我休息一下,我却坚持要跑完。回到家里,妈妈问我怎么了?我我不以为然地说:“没事,都是皮外伤。”过了一天,伤口发炎了,害得我发烧了,可我却没有放在心上。
在我的成长过程中,我经历过许多,也慢慢在成长。
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