现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>话题作文>文明伴我成长的作文

文明伴我成长的作文

时间:2023-10-18 17:39:51 话题作文 我要投稿

文明伴我成长的作文经典(9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的文明伴我成长的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明伴我成长的作文经典(9篇)

文明伴我成长的作文 篇1

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的`文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

  因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们一起努力,

  学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

  让文明礼仪之花在校园处处盛开,

  让文明礼仪伴我们成长!

文明伴我成长的作文 篇2

  文明礼仪对于我们小学生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

  文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

  前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的'笑了。

  回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

  从今天起,我要做一个懂文明礼仪的小学生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

文明伴我成长的作文 篇3

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  有一次,我给堂弟当了回讲文明的老师,而且用我的实际行动影响了我们全家。

  事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了。我们和叔叔两家乘车到上海玩。上海的冬天寒风凛冽,因为有外国嘉宾到上海考察,上海的街头到处都摆着各色各样的花卉,冬日里让人感到了一丝春意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到景点时,堂弟将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求叔叔把车开回去捡起垃圾袋,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话万一撞车怎么办?堂弟说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后叔叔终于把车开了回来。堂弟找回了扔掉的.垃圾袋。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

  从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。今年暑假,我们全家到南北湖游玩,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,拎着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。后来堂弟更是用实际行动让我感动,他经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

  大自然明天的美丽,始于今天的点滴。共创文明时代,我们一个都不能少。

文明伴我成长的作文 篇4

  文明是社会的进步,是时代的需要。文明的语言就像一张精致的名片,能够彰显一个人的修养与品德;文明的语言就像一座桥梁,能够成为人与人沟通的纽带;文明的语言可以营造和谐的气氛,化解戾气,令人心平气顺;文明的语言可以令人如沐春风,丝丝沁人心田。

  然而,随着现代社会经济的高度发展,社会越来越注重娱乐性,于是,不管是出于何种目的,随处可见的脏话不胜枚举。甚至在校园里也充斥着脏话,校园的风气的建设迫在眉睫。

  校园里,常听到有刺耳的语言在同学之间的'对话出现,甚至有的同学将父母的辱骂当成“口头禅”,不知不觉的成为开口说话的信号或发语词。自己很是“自然”而全然不顾同一环境中其它人的感受。出口成“脏”,“脏”从口出,于人于己有利有害,祸从口出,往往就是因为我们的语言粗俗而招来不必的矛盾或纠纷甚至是大打出手。古人说:“己所不欲,勿施于人”。谁有喜欢别人与自己打招呼说话的时候使用那些侮辱性或不文雅的语言?既然这样,那么从自己做起,试着用文明的语言来与别人交流,让自身的修养在语言之中悄然流露,与一个受教育,有文化,有修养,头脑清醒有着健全思维和正常心态的形象,塑造一个完美的自我。

  让我们携起手来,相约、相诺,做文明少年,从文明语言做起,净化我们的校园语言环境,使我们的家园更加美好。

文明伴我成长的作文 篇5

  寒假里我读了《文明美德 伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动,20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容,对于我们少年儿童有着深远的教育意义。

  文中介绍,公园前,世界上有四大文明地区:古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。早在几百万年前,我国境内就有古人类在生活了。那时,人类为了生存下去,用木棒和石器去打猎,采野果吃,以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话,但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如:他们为了和他人表示友好,会放下手中的石器,伸出双手掌心朝上,表示不用武力,友好相处,交换物品。

  中国发展至今,故有礼仪之邦之称。现如今,中国的强大,与中国人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明,践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生,要从尊重每一个人做起,不能因为家庭的娇惯,就随意指使家人为自己服务。要知道,对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。在学校,要团结友爱,关心同学;要尊重老师,对于老师的付出,我们要懂得感恩。

  通过这本书,我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的.成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个,有良好的行为习惯、道德修养的人,为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。

文明伴我成长的作文 篇6

  春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之路怎么成长;你的人生将收获那些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操,那就应该在此刻种下道德文明的种子。

  也许有大多数人会问:“什么才是文明美德?”其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴。再寒冷的冬天,对他人一句亲切的问候就能够温暖他人,正是语言的文明;拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明……验证一个人是否具有良好品德于素质,取决于生活中的点点小事。

  这些都在你的身边处处可见可闻,假使文明在你却不知,那是你缺乏关于文明的理念。

  或许是因为大多数人都忽略了生活中文明的存在,导致文明美德的理念日渐淡薄。尽管我们处在高科技的`时代,却愈加需要文明美德的重建。因为若是失去文明美德,我们的社会就像一幅优美的的风景画失去了颜色的装饰,从而失去生机。

  在学习中,我们将会认识到做人的基本文明美德原则,学会做一个有尊,明辨是非,对人负责任的人;做一个懂诚实,守信用,与人为善的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活,心忧天下的情怀。

  中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族,五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。

  古代关于文明美德的生活比比皆是。战国商鞅立木取信;孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

  文明是一个人道德素质得以体现,文明来自生活,生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明的关系密不可分,作为炎黄子孙,懂文明,讲文明是每个炎黄子孙义不容辞的责任与义务,因此在今天,我们既要不断发展,不断创新,又要继承中华文明的历史,让我们携起手来,共同创造一个和谐美满的社会,让文明之花处处开放,让文明之果伴随我们一路成长!

文明伴我成长的作文 篇7

  没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。

  文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。

  文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。

  帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!

  如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的.距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。

  我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草,人人有责”之类的标牌,大而显眼。有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。

  如果我们能够文明做事,那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水,将我们的生活虑净,我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。

  个人文明水平就像一面镜子,反射出一个集体,一个社会的文明程度。

  在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。随地吐痰是他个人的不文明行为,但却可以反应出当时中国落后的文明状况。时间跳跃到今天,同样地,很多时候,我们个人的一言一行都反映了一个集体里的普遍现象。我们校门口的交通秩序在上学和放学时间很混乱,但有的同学仍敢冒险闯红灯,这种不文明行为不仅代表着这些同学的不文明行为,还会影响到整个学校的声誉,影响社会对当今学生素质的评价。此外,我们的周围还存在着许多好现象,比如说,拾金不昧的胡洹铭同学就是我们全体北中人的榜样,他乐于助人的品质在社会上引起了积极的反响,让北中学生在人们的心目中留下了更好的印象,让人们了解到北中学生是有美德的学生,北中是讲文明的学校。

  公共文明是社会意识的一中体现,而公共文明又是建立在个人的道德水平之上,所以一个集体里的人们的文明程度就通过个人文明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会文明,小则影响个人形象,大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养,杜绝不文明行为,在社会上则会引起积极的效应。

  我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!

文明伴我成长的作文 篇8

  “如果你失去了今天,不需要气馁,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不需要灰心,因为金钱并不是全部,如果你失去了文明礼仪,那你就要好好反省一下了,因为文明礼仪是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。”这是我小的时候妈妈对我说过的一段话,这段话让我记忆犹新。

  小的时候,我还不懂得什么叫做文明礼仪,所以见到认识的人都不打招呼,只有爸爸妈妈让我说,我才会硬生生地从嘴里挤出两个字:“你好。”长大一点后,便逐渐明白了什么是文明礼仪,到还是有点害羞,所以一直没有主动的打招呼过,但那些叔叔阿姨们却会主动和我打招呼,让我的心里暖洋洋的,所以下定决心要鼓起勇气,主动和别人打招呼。

  有一次,我和妈妈到动物园玩,不知怎么的就找不到妈妈了,所以我的心里十分的着急,后面想到可以问别人要电话,然后打电话问妈妈在哪里。我先找到了一位叔叔,我红着脸,低头看着体面,断断续续的说:“你……你把手机给我吧?”叔叔听完后,头也不回地走了,我在心里面犯嘀咕:真是个小气鬼,连接一下手机都不肯。然后,我又想到:可能是我没有把话说清楚,而且一点也不礼貌吧,所以也不能全怪他。后来,我又问一位大姐姐:“姐姐,请问你有没有带电话?我和妈妈走丢了,想借你的'电话打给她,问她在哪里。如果你借我的话,我和妈妈一定会谢谢你的。”大姐姐想了想,又看了看我,终于发话了:“好吧,我借给你。”我笑着对大姐姐说:“谢谢你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人。”说着,就拿起大姐姐的电话,按下一串数字,随后,传来妈妈的声音,那是带点哭腔的声音,我对妈妈说:“妈妈,你在哪里,我好想你啊,你来接我吧。”妈妈听了之后,欣喜若狂,她随后问了我身旁有哪些动物,我如实回答后,妈妈就挂断了电话,我想,她一定是跑来找我了吧。之后,我们母女俩就这样开开心心地回家了。

  那次我走丢后,明白了许多道理,其中,最让我印象深刻的就是只有你讲文明懂礼貌了,才会有人和你交朋友,才会深受别人喜爱。

文明伴我成长的作文 篇9

  中国自古有“礼仪之邦”之称,而作为一名中国人更应对得起这个伟大庄严的称号。在我们的日常生活中,讲文明用语,做文明之事,是我们大家一直呼吁、提倡和发扬的口号。作为一名小学生,文明行为习惯更应该从小抓起,从小学起,从点滴做起。

  在学校里,在班级里,处处可以看到文明用语的宣传口号。老师经常教育我们要争做文明礼貌的小学生,不打架、不讲脏话、不乱丢垃圾、爱护花草树木、不在墙上乱涂乱画、尊敬老师、团结同学等等。在家里,父母教育我们尊老爱幼、节约水电、知恩图报、助人为乐等等。许许多多的文明礼貌语言和行为一直牢记在我的心中。

  在电视上,我看到这样一个广告片:一位年迈的老奶奶上了公交车,当时没有空位,她提着东西摇摇晃晃地站着,让人看着很担心。坐在她周围的几个年轻人,你看看我,我看看你,没有一个主动让座的……这时,一位好心的叔叔从后边座位跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。当我第一次看到这个画面时,心里便不由自主地想对这位叔叔说:“叔叔你真好,我一定会向你学习!”所以,以后每次我和妈妈做公交车时,我都会第一时间把座位让给老人和抱孩子的妇女。每当我做这样的事时,妈妈都会摸摸我的'头,给我一个美丽的微笑。虽然只是一件小事,但是我的心里美滋滋的。

  还有一则公益广告,也给我留下了深刻的印象。一位晨练的大哥哥,在跑步锻炼身体的路上,遇到一群小学生不小心将球抛到了树上,大哥哥很轻松的一跃将球取了下来,这群小学生面带微笑,眼神充满敬意地和大哥哥告别。还有一位蹬三轮车费力上坡的老人,大哥哥伸出有力的大手帮助老人顺利上坡。他还把路边的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路,好事做了一路,方便了别人也快乐了自己。大哥哥那阳光的笑容,矫健的身姿,深深地印刻在我的脑海,难以磨灭。我在想,在我成长的路上,我也要做一些力所能及的事情,帮助那些需要帮助的人们。

  妈妈曾经告诉过我一句话:送人玫瑰,手留余香。我要做一个送人玫瑰的好人!做一个新时代优秀的接班人!

【文明伴我成长的作文】相关文章:

文明伴我成长的作文10-12

文明伴我成长作文02-15

文明美德伴我成长作文10-17

(合集)文明伴我成长作文09-03

[优秀]文明伴我成长作文09-04

(优选)文明伴我成长作文08-30

实用的文明伴我成长的作文10-11

(通用)文明伴我成长的作文10-12

文明伴我成长作文范文06-25

文明美德伴我成长02-17