成长作文【集锦7篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的成长作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
我在成长，不慌急，不拖沓，在一片土地，没有喧嚣的土地。我在缓慢的成长，匆忙的时间带不过这痕迹。我在优雅的成长，身形挺立，不卑不屈，无人压得垮这优雅。缓慢中一点一滴品味生命的欣喜。
这是一个缓慢的六年，大凡每人都有过这六年的成长。在遥远的记忆里，一切在时间的蹉跎下看似触手可及，却是触不可及。
都说七年之痒，一个六年也足以让懵懂的孩子缓慢成长为少年，让年轻的少女沉淀出女性的优雅，让不可能在潜移默化中生出可能。
我的那个六年似乎真的很慢。记忆都是模糊的，最为深刻的也是在炎炎夏日里，自己打篮球的身影上。那六年里，好像真的没有在生命里留意过什么，除去时间和岁月。六年在整个人生中虽算不上有多漫长，但对于一个每天都在期待新事物的孩子来说真的很长。我的成长是否能丢弃着六年？一曲激昂的乐章也有平缓之处，奔涌的江河也会流入平静的大海。成长亦是如此，六年里，我缓慢成长，缩影贯穿一生。在缓慢的六年里是流年的优雅。
缓慢与优雅中六年穿过我的成长，过渡到一个年少的世界。这里全新不同，有媚如阳光的快乐，也有沉郁似海的的悲伤，更有缱绻恬淡的温情。在这里缓慢成长中多了元素，优雅多了色彩。
这里是年少的青葱岁月，有爱，有恨，有痛，有快乐。“春日游，杏花吹满头，陌上谁家少年足风流”的感情在成长中发苗，只是只有一瞬的美好，一切都有回归原位。回来再缓慢中学会“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”便一刻醒悟，明白过荒废的年月，重拾自我，优雅而缓慢成长。只是一个过于青春的`时段，每个人都会或多或少犯下一些错误。，这也是成长。在犯错时取得原谅时学会成长教给你的宽容与感恩，感受优雅透过的淡淡情愫，予以他人宽容。这是成长，伴着岁月的温和与光阴的宽厚，一切过错都能原谅，放开手，这是一片激狂的岁月。
我在青色的年华里还在成长，不会停下，也不会突然奔涌。生命是如此令人欣喜，细小之处也能见幸福，我爱这缓慢而优雅地成长。
有闲暇之时，能够在家中喝一杯热茶，升腾的白雾穿过手掌，温热而湿润。让人感觉似握住了缓慢的踪迹，期间还伴丝丝茶香，不会扰乱心神，却能透进心底。有时，总觉得在喝茶时的感觉就如带着记忆的老人再次经历成长，缓慢而优雅。
到了现在，在缓慢中夹带了疾风呼啸，这三年对于我来说真的是匆匆走过，好像什么都没握住，一切就过去了。在这里的我是否就应该加快成长的脚步，放弃缓慢的优雅？喜爱看书，喜欢一字一句细细浅尝，到了此时，我是否就要一目十行？仓皇中也能走得步步安稳，飞快中也能细处逢缘，成长也要缓慢优雅。一个人来到这世间安，到底是为了什么，是为匆忙中委曲求全跑完一生，又或该是不慌急于成长，每个地方都要去到，寻找缓慢中的优雅。
看一部电影，有时会被壮大的场景震撼，但不能永记，一段细小的对白也足以让人心醉。成长亦如此，缓慢更好。
我的成长缓慢而优雅。
成长作文 篇2
窗框上悬挂着我心爱的走马灯，每次与微风的亲密接触，总能让走马灯幸福的摇摆一阵。牵动走马灯的是风，而牵动心的又是什么？是在泛黄的书页上闪耀的青春，抑或是从幼稚开始蜕变的成长？
有人说喜欢回忆的人，其实都是在寻找点点滴滴已逝的幸福。在心中重拾起旧日的光景，然后将它拼凑，又让它慢慢湮开，我愿把它叫做回忆。时间齿轮将走马灯迅速倒退到十年之前，然后又开始它蹒跚的步履……
第一圈——快乐童年的味道
童年总是最美好的，而记忆中的香樟树总是难忘的，一直还存有它的味道——那是童年的味道。偶尔风起的时候，大把大把的叶子飘落到院子中，把烦恼存积在地里，厚厚一叠。儿时的我总喜欢和几个小伙伴手拉着手，闭着双眼，围着香樟树转圈圈，就像走马灯。如此愉悦，那么天真，那么烂漫，犹如绚烂的牵牛花，只要面朝着阳光，总不吝啬甜甜的微笑。记忆在我们的.脑海中永远单纯，间或着湿漉漉的感觉，容不下一丝的烦恼，却盛满一整个世界的快乐。记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，云过树梢鸟在叫，梦里花落知多少？
第二圈——懵懂少年的舞蹈
脑海中的秋千，在成长的河塘边晃荡，那些记载青春的诗句在波光粼粼的湖面上闪光。而我，虽已不是当初那只懂得玩秋千的孩童，却仍然在青春年少这个光怪圈子里跌跌撞撞，不停地打转，有时也会摔得鼻青脸肿，就像一支独旋舞，观众是我，舞者也是我，连那所谓喝彩的掌声也只有我在那寂寞的角落里孤掌难鸣。成长又恰似一个迷宫，虽然深刻的知道有出口，却又像隔着千山万水，而这个冒昧的闯入者，也只有自己一个。一直在徘徊，一直在彷徨，徘徊在成长的街口，彷惶在成长的河边。
第三圈——烦恼伴随着长大
“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。”不知从何时起学会贪婪，开始一味奢求，可希望总伴随着烦恼。倘大一个青春国度，灿烂总掩盖不了几丝忧愁的季雨。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”为了几瓣落花，却常常润红了眼眶。才下眉头，却上心头，又迅疾演变成剪不断理还乱的烦恼，而我却来不及闪躲。
烦恼着赶快长大，烦恼着回到从前，烦恼着如此矛盾。不知道陈君是否还记得“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”却又怀念起“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”在这个寻梦的季节，我像一只候鸟，烦恼忧伤的影子早就刻进我灿烂的青春眸子，目光长满了羽毛，却依旧飞不出重重叠叠的眉黛，我明白烦恼也跟着一起长大。
第四圈——心情变幻着追求
发现自己蜕变开始惊喜，却又夹杂着些许失落，些许惆怅。一步一步地成长，那心中仅存的简单早已深埋在心底，仿佛不复存在，却拥有着更多的朴质而不失美好的东西。我渴望它，而且更需要它。此刻在我眼中你会发现平平淡淡才是真，实实在在才是美，臃肿的表面已不是绚丽的旅程，唯美的勾勒才是低调的华丽，或明或暗，或深或浅，那全是向往和追求最真的轮廓。眼角的余光折射出好多温馨，是珍惜，是付出，是善良，它们交错着整齐，追求着变幻，尽管同样烦恼着、快乐着，就像不停歇的走马灯，不知道下一秒将定格在何处，却还是一味的追随。
第五圈……
第六圈……
“故事从一双水晶鞋开始，那时候灰姑娘还没有回忆，不知道小公主有多美丽，直到伊甸园里长出第一株菩提，我们才在天鹅湖中开始寻觅，寻觅。”微风转瞬即逝，而窗框上的走马灯却依旧在转动着，恰似我的成长仍在不舍昼夜，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只是灰姑娘是在寻找心中的奇迹，而我，又在寻求着什么？秘密全倾注在我的成长走马灯里。
岁月的流逝在成长的蓝图中划满快乐的记号，一点一滴的期待，在心头流淌，即便曾经缠绕过烦恼，那也是香茗中的苦涩，成长中的美好。珍贵的成长珠链，得由自己慢慢串好，有快乐，也有烦恼，一路上，我都会在走马灯下虔诚的祈祷。
第七圈……
第八圈……
成长作文 篇3
成长如一盏灯，有暗有亮，随时照亮我们每一个人。
——题记
在我们每个人的成长中，都有一些难以忘怀的经历。它如一位导师，教会我们如何做人；宛如一盏明灯，照亮人们的心灵；它如一颗小草风吹雨打永不放弃。成长就是要经历千百次挫折和困难，让我们在困难中得到启发。同时，成长有乐有苦，有难有易，有美有坏的事发生。
一个夜晚，爸爸忽然跑到我的房间笑眯眯地说：“明天去罗浮山爬山，去不去？”在我的.想象中爬山是一件很好玩的乐趣，并没有那么难。于是，我便爽快地答应了。
那个夜晚，我高兴得睡不着觉，便跑到阳台看天空。已是深夜，天上的星星眨了眨眼睛仿佛在向我问好明天的旅程。我漫不经心地想着，要是能快点到明天该有多好啊！在我的心里还是伴随着恐慌，但我把这件烦恼抛掉了，一直以为是一件无比快乐的事情。
第二天，太阳渐渐地从东方升起，阳光直射到我的脸上来，我便起床整理东西。开心地随着父母去坐车。在座上，我们看到了不少好风景，有湖、有树木、有小鸟花儿。我迫不及待的想快点到达。
过了不久，我们来到了罗浮山，我兴奋地跳下车，望着崇山峻岭的山峰，心里感到有点陡峭，但我依然坚持上去。
我与父母从山的最低处开始攀爬，起初我是像一条快乐的鱼儿的，边用手机拍下罗浮山的美景。爸爸却在远处回应我：“别跑太快呀，不然等会没力气爬。”在我的意料之中，这座山并没有那么长以为像葫芦岭的山那么低，不久，我累得像只乌龟趴倒在地，等待着爸爸妈妈的到来。
爸爸妈妈到了，我叫妈妈搀扶着我爬，爸爸有些恼怒地说：“这哪是爬山，早知道你就不要来了，现在回去也晚了。”我默不作声，继续向上爬。当我爬不上去时，便跟爸爸说：“爸爸，我不爬了，累死了，不如我们现在下山吧。”爸爸凶得像只猛兽，说：“你看比你小的小朋友都能够爬上去，怎么你就不能爬呢？”我被爸爸激怒了，便一直再爬。爸爸自告奋勇地走向前，一直为我加油。我气喘吁吁地对爸爸说：“我们来比赛吧？”爸爸答应了，我边跑心里边给自己加油，爸爸一直在我的背后鼓励着我，支持着我。我心里鼓起勇气，一口气登上了山顶。我明知道爸爸是让着我的，但心里并没有说出来，心里也都是美滋滋的。在上顶上大声呼喊。
成长遇到的事，有喜有忧，也有美好的鼓励。
成长作文 篇4
“书是人类进步的阶梯。”是的，书可以陶冶人的情操，升华人的精神。当然，书伴我成长。
我喜欢阅读，因为它可以让我了解中国古代文化的精髓。从《水浒传》中的一百零八名“路见不平，拔刀相助”的英雄到《三国演义》中刘备、曹操，周瑜的三国鼎立，没有一个人物不鲜明，没有一篇文章不让我感叹的.。
我喜欢阅读，因为它可以让我了解中外作家的精神。《飞鸟集》让我体会到了泰戈尔毕生对母爱、童真的赞美。《钢铁是怎样连成的》让我领悟到了我该如何生活，人生才会更有价值。《朝花夕拾》让我深深体会到鲁迅先生弃医从文的爱国精神。当然，还有很多很多……
在我的不断阅读中，我在不断地成长，我在不断地丰富内心的世界。我学到了朱自清的高风亮节，高尔基的坚强不屈，冰心的乐观心态。
在我的不断阅读中，我在不断地体会我的人生。虽然人生不可能到处盛开着玫瑰花，但人生也不可能全是荆棘丛。所以，在人生遇到困难或挫折是不可避免的，但只哟啊我们有乐观的心态，那么困难就会变的渺小，一切都充满了美好。我门应该和林徽因一样，乐观地面队一切。
在阅读的过程中有不断地成长。我想，无论时间怎样流逝，无论地点如何改变，我也一定会坚持地阅读下去，因为我需要不断地成长。
我阅读，我成长。
成长作文 篇5
升入六年级后，在爸爸的指导下，我开始系统地学习《论语》。爸爸经常告诉我做中国人，必须要学好中国经典文化，这样才能永远留住我们民族的灵魂、精神和根，才能实现国家振兴的伟大梦想。会有这么神奇吗？起初我半信半疑，可是随着学习的深入，越来越感觉仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后，自己远未识其庐山真面目，只是学得了一点儿皮毛，但是却已让我受益匪浅。
给我印象最深的是孔子的第一得意门生颜回。他在生活上几乎没有什么要求，而是一心用在学习上，用在完善自身品行上。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。如此恶劣的环境，人人都无法忍受这样的艰难困苦，可是颜回却以苦为乐，坚持读书学习，追求真理，实在令人敬佩。孔子表扬他吾见其进也，未见其止也，有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命早死，其心三月不违仁，在弟子三千中，孔子认为颜回最好学，只有他的高尚品行达到了仁的标准，多次在公开场合进行表扬，并以他为榜样要求弟子们学习。
学而时习之，不亦说乎？他的好学精神值得我好好学习。敏而好学，不耻下问，因为学无止境，所以不要觉得向比自己差的人请教问题是一种羞辱；三人行，则必有我师，学习别人的长处和优点，取长补短；同时，善于提出问题，许多伟人都喜欢问个为什么，如爱因斯坦、爱迪生等。温故而知新也是颜回的优点之一，书读百遍，其义自见，反复温习学过的知识，就会有新的发现、新的领悟和收获。可是我在学习中满足于一知半解，读书往往走马观花，常常造成错误百出。有的题目老师还没讲完，我早已得意洋洋地在心里说，这么简单还用讲吗？可是做题的时候才发现有几个关键的地方搞不明白，只好再重新去翻书或者请教老师和同学，学习效果大大下降。在与爸爸妈妈讨论作品中人物的时候，好几次张冠李戴，把《水浒传》里李逵的故事说成张飞的，诸葛亮的神机妙算又变成了吴用的`了，为此没少让爸爸笑话，他批评我读书不用心，没有深度，太过于浮躁想来实在令人羞愧。颜回闻一知十，善于举一反三，能将老师的学说不断发展下去，作为当代小学生，我们也应当做到家事、国事、天下事，事事关心，全面发展，不断提高自身的素质和能力。
我最要学习的还是颜回的不迁怒，不贰过，他从来不把怒气发泄到别人身上，同样的错误不犯第二次。不仅人与人之间要不迁怒，国家与国家之间也要这样，得互相尊重，不能动不动就发动战争，导致两败俱伤，给老百姓造成灾难。如今国际局势混乱，美国发动了好多次战争，造成别国老百姓流离失所，同时也给自己带来了沉重的打击和伤害。人类要想生活得更幸福、更美好，必须多学习孔子的智慧和思想。德不孤，必有邻，让人民幸福的人，定有许多人亲近他，反之，恶有恶报，发起战争让人民受苦的人，就会尝到众叛亲离的味道，变成孤家寡人。对于我们小学生而言，应养成尊重别人的良好品德，同学遇到伤心事，应多去鼓励、安慰他；对于考试没考好的同学，多帮助他们分析原因，改正错误，而不应该去嘲笑他；犯过的错误，要仔细反省，不在同一个地方跌倒两次
与颜回相比，我现在的生活环境和学习条件太优越了，可是我却还不知足，动不动就发脾气、耍小性子。学习表现好了，要求爸爸妈妈给买好吃的、买礼物，如果饭菜不合胃口，就气嘟嘟地把嘴巴撅得可以挂油瓶，与一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐相差了十万八千里
读《论语》让我学习了许多新的东西，懂得了很多学习、做人、做事的道理与方法，尽管现在学得还很肤浅，但我要持之以恒、坚持不懈地努力下去，让他滋润着我不断成长、进步，成长为一个品德、学识与修养都优秀的有用之才。
六年级:含清
成长作文 篇6
世界上最爱撒谎的人，不是你，而是爱你的他们。——题记
母亲的谎言
小时候最喜欢和她玩“谁先到家”。每次和她逛街回来，都抢着出电梯，打开房门，将她锁在门外，然后对她做出胜利的姿势。有一次像往常一样打开房门将她锁在门外时，没看她的手在门缝里边。当时吓的我捧着她的手哇啦哇啦地哭。她笑笑，用那只被夹过的手擦掉我的眼泪：“宝贝，妈没事。”结果第二天发现她的手就像包子一样红肿。
老师的谎言
六年级时我们在上一堂工艺课。我拿着刻刀淘气地左刻一下右刻一下。同桌问我刻完画没有，我神气的将我的画拿起来给同桌看，一不留神将握刀的手松开。眼看就要刺向我的腿了。就在这千钧一发之际，在我们后面查看我们作品的她用手心接住了刀尖，血哗啦哗啦的直流。我吓呆了。她皱了一下眉头，然后对呆若木鸡的我笑了一下：“别担心，老师没事。”后来我又在学校见到她时，分明看见她努力握紧的.手心有一条鲜红的疤。
同桌的谎言
正当我跟他展开拉锯战，并在课桌上画好了醒目的三八线时，天空下起了雨。放学了，我看着那层被阴霾笼罩的整片天空，顿时愁了起来——我没带伞。豆大的雨滴随着学校去清场的铃声越下越大。我失望的靠在大理石旁边，看着那些从屋檐上滑下的雨滴，心里真不是滋味。然而，背后忽然地来一把伞：”给你。”我惊讶的转过头，问他“那你呢？”久违的笑容又出现在他的脸上：“就这点小雨我还怕？”说罢，他将伞放到我手上，冲进雨中，渐渐模糊，直到成为黑点不见。我打起伞，雨滴顺着伞尖落下，凉风吹来，心中应有一股暖意。我回到家，打算打个电话谢谢他，话筒那边传来他妈妈的声音：“他啊，淋浴感冒了，在医院吊着水呢！不过我记得他今早带了雨伞出门的……”
当最爱你的人对你撒了谎，而这些谎言让你温暖，让你成长，渐渐的，你也成为了这个世界上最爱撒谎的人。——后记
成长作文 篇7
如果，眼泪是一种财富，那么洪战辉就是一个富有的人。20xx年，他用他的自强不息，给我们带来了太多的感动，让我们在不经意间，泪流满面。
命运对洪战辉很不公平：父亲是间歇性精神病人，母亲离家出走，家中还有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。从12岁开始，贫困与苦难就将洪战辉推进一个深渊。这是一个孩子难以承受的重负，洪战辉却用他稚嫩的肩膀扛起了一切。当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的生命担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。他没有因为苦难而软弱，没有因为贫穷而丧失信心，甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索，而用超人的意志，完成了常人难以做到的神话，用不言放弃的'韧性为我们诠释了生命的意义。
当我们感叹于洪战辉的坚忍不拔时，不由得扪心自问：如果让我们面对这样一个摇摇欲坠的家庭，我们会像他那样自强不息吗？当他失去童年的欢乐，承担家庭的重担时，我们还依偎在父母的怀里撒娇；当他奔走于打工挣钱和求学之路时，我们正过着衣食无忧的好日子；当他笑对困难，度过人生一个又一个挫折时，我们还在哀叹时运不济，考试繁多；当他用爱心带给更多的人温暖时，我们已被悠闲的生活冲击得人情冷漠……在这位瘦弱的大学生面前，我们有多少的感动，就有多少的愧疚。
对于我们，学习洪战辉是一次心灵的洗礼，是一堂生动的挫折教育课。他的经历，让迷失的人找到方向，让消极的人找到希望，让我们找到了积极向上的力量。
现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天尤人，心灰意冷，对生活失去信心，失去了斗志，甚至选择了逃避。
面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，终日无所事事，到最后一事无成，成为“啃老一族”。
面对洪战辉，我们还能消极悲观吗？面对洪战辉，我们还能怨天尤人吗？面对洪战辉，我们还能说困难多吗？
我们只有坚定信念、勇于接受挑战，扼住命运的喉咙，从挫折和困苦中汲取成长的智慧，把人生路上的绊脚石变成垫脚石；我坚信只要脊梁不弯，就没有扛不起的重担；只要精神不垮，就没有解不开的难题。即使是卑微如草芥的生命，也总有发光的一天。
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能无所畏惧和坚硬；人也是要在可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。我们只有自强自立，才能在一次次磨练中铸就我们灿烂的人生。
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