描写的小学生作文【集锦4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
因为有了水,生命才得以出现,既然水创造了生命,创造了动物与人,那么动物和人身上多少也有水的身影。正如杨万里写的《小池》一样,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”泉水静静、细细地流着,大树的影子映在水面上,像一幅美丽的画卷。可如果没有水,就算景色再美,也不会有生机,荷花不会盛开。更没有诗的下半句“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头。”
春是生命萌芽的时期。当我们迎来春雨滋润着万物的一天时,心中总是充满喜悦。杜甫爷爷也看到了一切,并写下了《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”描绘了锦官城内生机勃勃的一派景象。但有谁想过如果没有雨水,是绝不会有这一优美的春季景色。
我们知道水,除了滋养万物生命,它本身也是变幻无穷,非常美的。在白居易的《暮江吟》中,不难看出水的美丽:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”傍晚时分,晚霞洒在水中,江面变得一半碧绿,一半通红。这是多么奇妙的景观。而在苏轼的笔下,在他的《饮湖上初晴后雨》一诗中,杭州的西湖无论晴天或是雨天都非常有特色,有属于它的'美丽--“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
我们知道水,默默地以它千变万化的姿态养育着我们这个星球,让万物生生不息。我们应该保护水资源,珍惜每一滴水,我们的家园才有更美好的未来!
描写的小学生作文 篇2
一天,小明上完学回到家了,这时他正在做英语作业的画画部分,他画得很认真,他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久,一位先生走到门口敲门,小明有礼貌的`问:“请问,你是 谁呀?”那位先生说:“我是你爸爸的朋友。”小明把一张椅子搬到门前面,站在上面,从猫眼看过去,小明一点也不认识他,小明心里想:我该怎么办呢?过了一会,他想到一个绝妙之计。
小明急忙跑到电话旁边,假装和爸爸对话,他问:“爸爸你什么时候回来呀?”爸爸说:“我再过5分钟,我就到家了。”小明急忙走到门前,跟那位先生说:“我爸爸再过5分钟就到家了,请 您等一等。”那位先生听到这句话,就急忙逃跑了。
描写的小学生作文 篇3
谈起公主,别人都会说那如果不是具有沉鱼落雁之容,就是具有闭月羞花之貌的女孩,每当这时,我们班的男生就会鸦雀无声,因为我们班在他们看来可是最少国色天香的女孩,怎么还谈得上是公主呢?可我不那么认为,我认为公主就是比平常人较特别的女孩,而我们班就有四位特别的公主。
排在首次的是“文静公主”,乃是我班班长靖,她的容貌可是跟别人有得一拼的哦!称她为“文静公主”,并不是因为她的性格内向,她的性格在我们眼里可是活泼带点文静的,而是因为她的行为,说话的语气都是似水一般端庄静雅的,她在老师眼里是一个文静乖巧的女孩,但在我们眼里则是一个说话直接、大大方方的漂亮女孩,她的特别之处就是:象男生一样,都说女生喜欢红色,可她最讨厌的就是红色,酷爱蓝色,遇到蟑螂是,男生不必暗暗自喜,女生也不用为她担心,她对付蟑螂可是有一招的,不是说她不怕蟑螂,而是在那时,她就会大喊:“有蟑螂啊!”她亲爱的妈妈就会赶过来,三下两下就把蟑螂给捏死了,说她在我们眼里是说话直接的女孩,那是有一次,我们去郊游时,她跟一个男生聊天,聊着聊着她突然说:“你的哥哥是不是比你还笨啊!”那个男生满脸尴尬的表情说着:“是啊!”弄得她都不好意思了。
这就是我们的第一个公主,排在第二的是“搞怪公主”,说她搞怪,一点都没说错,在本班她的鬼点子最多,也是最会捉弄人的一位,最怪的女生,,她是我们班的生物科代表兰清,她的特别之处就是会捉弄人,怪里怪气的,她的“光荣”事件你说上三天三夜也说不完,比如说:她早上会把还没来的同学的凳子上涂胶水,在别人的衣服贴上“我是笨蛋”之类的字条,还会经常玩弄别人,说他的自行车被别人把气放了等等。整个一个搞怪女生,不过大家还是要记住这位爱搞怪的公主哦!
居于本班第三位是“活泼公主”,本班英语科代表明丽,她可是一个乐天派女孩,整天嘻嘻哈哈的让人看了也跟着开心,难怪她的偶像是魏晨,他们两个都是乐天派的少年,明丽是活泼得如云一般自由漂浮的女孩,她的特点是鬼灵精怪,说她鬼灵精怪我可是有证据的,还有证人呢!她旁边的人都是我的证人,他们都知道她的性格,比如说:如果她丢某个人做错了什么事,那个人就会大声叫她的名字嘛!她那时就会说:“我知道我的名字响亮又好听,可是你也不用叫那么大声吧!”每当这时,我们就会被她的话逗乐了,还有一次,她说了些什么,别人一直看着她,她会说:“看什么看,没看过靓妹啊!”鬼灵精怪的公主,你们也要记下来哦!
本班最后一位公主是“可爱公主”,只要你见她的第一眼,就会被她吸引住的,好哇咔伊的女孩,她就是本班鼎鼎有名的`可爱女孩思敏。她的特别之处就是比一般女生还要可爱,一张完美无形的娃娃脸,一头娃娃般的长发,最好的莫过于她的声音了,甜甜的柔柔的,我真怀疑她是娃娃转世来的,全身简直跟娃娃一模一样,而且她还会做衣服呢!那种只有在童话才有的蓬蓬公主裙她都会设计,我真是太佩服她了,长大以后肯定是一个优秀的服装设计师。
你们都知道我们班的四位公主了吧!文静、搞怪、活泼、可爱的女生一个不落的在我们班,羡慕吧!其实,只要你们认真发现身边人的优点,就会感到他们是多么独特的人啊!
描写的小学生作文 篇4
夏天的早晨,迎着朝阳,我到文化广场散步,没走多远,就闻到一股淡淡的香味儿,我赶紧往荷花池边跑去。啊,眼前的景色令人惊叹不已。
满池的荷花盛开了!荷叶象一个个绿色的大圆盘,在一个个绿色的“圆盘”上滚动着无数小露珠。在朝阳的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一颗颗小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花从荷叶上冒出来。一阵风吹来,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”!看,那不正是罕见的并蒂莲吗?它是在同一花柄上背对背地长出两朵荷花,就象双胞胎一样。
太阳越升越高,来看荷花的`人也越来越多了。他们有的拿着望远镜观看远处的荷花,有的在拍并蒂莲并上传到微博,有的约上三五知己,在荷花池前合影留念……
荷叶上青蛙叫,荷叶下小鱼游,荷花瓣上蜻蜓靠。一阵风吹来,伴着青蛙的叫声,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如诗如画,让人流连忘返。我伸开双手,深深地呼吸着清新的空气,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”
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