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阳光下成长作文

时间：2023-10-19 16:12:30 话题作文我要投稿

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阳光下成长作文10篇[合集]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的阳光下成长作文10篇，欢迎阅读与收藏。

阳光下成长作文10篇[合集]

阳光下成长作文篇1

　　在时间的长河里，阳光象个任性而调皮的孩子，时而耀眼夺目，时而温柔和煦，我一直追逐着它，在阳光下成长。

　　——题记

　　我的世界里的阳光是怎样的?一定有不同种答案。阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影，使人着迷;阳光宛如人世间的真情，让人感动。而我，就在阳光下成长。

　　我像一棵茁壮生长的幼苗，成长在舒适的环境中，我的生活中只有一个太阳，而心灵中却有无数个给予我力量的太阳，散发着耀眼的光芒。父母的抚育与疼爱，老师的关切与呵护，同学的关心与帮助，都使我不断的汲取养分，不断的享受着阳光的温暖。岁岁年年，在温暖阳光的滋润下，我贪婪的吸取着营养。我在幸福和爱的包围中成长。

　　父爱如山，母爱似水，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。每晚放学回到家中，首先迎来爸爸一个热情的拥抱，听着妈妈伴随着锅碗瓢盆交响曲的问候声，这时候，我感觉爱的阳光洒满了世界，身上感觉到无限的温暖。纵使偶尔有一些烦心事，也会将它们远远的抛在脑后。每当遇到困难与坎坷时，总是他们帮我排忧解难，使我从懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病时，又是他们贴心的守护与日夜的操劳，直到我彻底康复，他们的笑容才会重新荡漾……爱是什么?爱就是阳光。是伟大的父母，把阳光无私的撒向了我，我沐浴在父母疼爱的阳光里，快乐的成长。

　　老师的关爱，像阵阵袭来的春风，轻轻的吹进我的心房。在老师亲切的关怀下，我健康，我快乐。上课的时候，老师的眼睛总是那么炯炯有神，他向四周环视，多少次我在课上开小差，老师的目光提醒我要集中注意，认真听讲;每当我取得好成绩时，老师的话又像一泓清泉，给我的心灵洗了个澡，洗去了骄傲与浮躁，鼓励我继续努力，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……阳光是什么?阳光就是关爱。是敬爱的老师，把全身心的爱无私的'汇入我的心田，我沐浴在老师关爱的阳光里，快乐的成长。

　　同学们，认识你们，是我一生中最大的成功，无论对于彼此的羁绊如何，但是相信一起陪我渡过人生关健时期的伙伴们，一定是你们。曾记得有一次我肚子痛得厉害，动一下就疼得要命，眉头皱成了一团。同学们见了都亲切地向我问候，我的好闺蜜甚至跑去饮水间灌了两瓶热水，让我一个放在肚子上，一个用来喝。感受着这两瓶水给我带来得温暖，封闭的内心彻底开启，只剩下无尽的感动，泪水险些夺眶而出，原来友情才是治疗疼痛的最佳良药……阳光洒进教室，照在我的身上，让我体会到了它的光芒，它的温暖。我沐浴在同学们友爱阳光里，快乐的成长。

　　时光像支离弦的箭，一发不收。我微微一笑，展开双臂，眯上眼睛，仰望太阳，感受它给予我美好的一切。明媚的阳光给了我温暖和力量;明媚的阳光给了我美好的生活;明媚的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我必会在这洒满阳光的道路上心怀感恩，寻找到自己心中那个最美的梦想。

　　我喜欢阳光，我在阳光下成长!

阳光下成长作文篇2

　　“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”有了音乐的人生，就像糕点有了蜜糖，美味无比。无论是阳春白雪，还是下里巴人，都会伴我们成长。我很高兴有小提琴为伴。

　　一年级的暑假，我带着满怀的好奇心，兴高采烈地开始学习有乐器皇后之称的小提琴。

　　开始时我很好奇，一个简单的硬木板，四根根细细的琴弦，在马尾的拉动下竟能发出很好听的音符。最初，我只会拉空闲的四个个音，这很简单。但是做好标准的动作可就难了。把琴托架到脖子上，琴身略微倾斜一点，肘得往回收，抓弓像拿毛笔一样；拉起来要顺着琴弦，大臂带着小臂，千万不能挂弦。不多久，我怕了，厌倦了。每次，拉小提琴练习起来很辛苦了，动作太枯燥了，对着琴谱一坐就是一个多小时，拉弓的手夹疼了，红红肿肿，疼极了！再加上随着把位的下移，音准越来越难把握，还经常受到老师的批评，我渐渐地对拉小提琴失去了兴趣，觉得拉小提琴是一种负担，我真的想放弃拉小提琴！

　　虽然然经常遇到了些许挫折，但是我还是重拾了信心。不久，老师的耐心教导下，妈妈的.鼓励下，我又开始了拉小提琴的征程。在冯老师那悠扬的乐曲声和教诲中，我的小提琴拉得越来越好。现在小提琴已成为我生活中不可或缺的一部分，我经常拿起小提琴从中能领略到《海滨音诗》的美好、《无穷动》的奔放、《丰收渔歌》的柔美……

　　去年，我去朝阳市青少年宫参加考级，在哪里我见到了许多个高手，心里不由得七上八下，考不过怎么办？看来包袱很重啊。我自己在心里鼓励自己，李卓恒，相信自己你可以的，如果过不了还有下次，千万不要不自信。我上台，我专心的拉起来。渐渐的，我进入了状态。有节奏、有强弱、有旋律，律动的双手拉出多彩的音符，悦耳的曲调流泻出来……最后，评委说：“你成功了！”我这才舒了一口气，心里乐开了花。

　　人们都说：“小提琴是外国最难的乐器。”而如今这最难的乐器我已经学会了。这不仅是因为缪斯女神的照顾，更多的是因为我对小提琴的热爱。如果可以进行一次旅行，我想带着我的小提琴，有它为伴，就一定可以到达。

阳光下成长作文篇3

　　“太阳高高升霞光万万丈，鲜花处处开原野铃儿响，唱歌又跳舞娃娃心儿爽，沐浴着党的阳光······”听着林妙可的《阳光花儿》，我就会想起党，想起党给予的阳光。

　　我有疼爱我的爸爸妈妈，他们是教我咿呀学语的启蒙老师，是教我各种民俗礼节的典范，更是教我怎样做人的楷模。记得小时候，我没有完成作业，妈妈检查后拉长了脸，说：“你怎么没完成作业呢？”我支支吾吾地说：“我，我······太累了，不想做作业······”“你怎么能这样呢？”妈妈严肃地说，“老师布置的作业你必须完成。如果你从小就这样，长大了会怎样呢？你好好想想，这样做对不对？” 之后我想了又想，妈妈说的对，我不能这样做。从那以后每次都认真完成作业。父母是我最爱的人，他们象甘露一样，滋润着我的心田；他们像天使，安抚着我的灵魂。爸爸、妈妈就这简简单单的几个字，却是神圣的。我发自内的呼喊：“爸爸、妈妈，我爱你们”！

　　我有关心我的老师。老师是园丁，每当夜深人静的时候，只有老师房子的灯还亮着。月亮陪伴着老师，星星簇拥着老师。一个个鲜红的符号在闪动着、跳跃着，那是老师的心，老师的`血。记得三年级时，一个宿舍的好朋友说,他夜里起来上厕所的时候，看到老师房间的灯还亮着，就悄悄的推门而入，看见老师趴在桌子上睡得那么香，那么安祥，而老师手边放着一沓厚厚的作业，都是阅好的。第二天同学们拿到老师阅的作业，一片称赞，老师听到后疲惫地笑了，笑得那么美，那么甜。

　　我有养育我的学校。学校就是家，在学校也能感受到家的温暖。在学校，师生是一家，各班是一家，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。大课间，同学们可以到少年宫报特长班，借阅图书，参观民俗文化，真好！学校中午有营养餐，还可以享受“一补”的惠民政策。一位同学家里失火了，火灾比较严重，导致家里贫困。连吃饭的钱都没有，就是“营养餐”和“一补”解决了她的吃饭问题，使她得以安心学习。她的全家人非常感谢学校，感激党的好政策！

　　“太阳高高升霞光万万丈，鲜花处处开原野铃儿响，唱歌又跳舞娃娃心儿爽，沐浴着党的阳光······”耳边又响起了这首歌，大家不由得心头一热，感到暖意融融，幸福无比！我们在党的阳光下幸福生活，快乐成长！

阳光下成长作文篇4

　　每天迎着第一抹初晖，哼着小调，走在路上，每天伴着最后一缕霞光，望着天空，踏在归途，每天随着太阳的起落，我成长着。

　　当和煦的风吹过，拂过我的脸颊，枝头的叶油油的绿着，朝我招手，额头的汗水洒落在开心的脸上，学校重要的日子——艺术节，已然到来。

　　黄昏，放学后，坐在窗边，看夕阳落下，暖暖余晖温柔洒过，我不禁想起了我参加艺术节的经历。

　　当自由的风飞舞去春天，任凭炽热的夏蔓延。像一株小草，迎接第一缕晨光，风拂过，轻轻地在耳畔说：”这个季节由你引导。“我兴奋地跳起舞来，和微风庆祝着，和大地欢呼着，和蜜蜂分享着。花儿们不干了，”它只是一株卑微的小草，这即将缤纷的世界，哪里有他的地盘！“我听了很是自卑，是啊，我怎能引导这一季的夏呢？我这么渺小！“会好的，你会成功的，相信自己，你是最棒的！”阳光在一旁自信的.说。但不管怎么说，阳光的话让我明白，不相信自己的人，连努力的价值都没有！于是，我依然的笔挺着，接受酷夏的考验，花朵的讽刺依旧响彻在耳畔，真的挺不住了，呼吸困难，连说话都费劲！“放弃吧，你只是一株小草，即使你放弃了，也没人会说你什么的，你不必逞强！”耳畔又一次响起嘲讽的笑声，让人难受，这时，即使是一株草，也有了满心的怒火，我输了么？为什么眼前的世界这么的黑暗！“振作起来，小草，你不能放弃，你的毅力上哪里去了，那个野火烧不尽的小草上哪里去了，那个爽朗开明的小草上哪里去了，抬起头来！”阳光的话，再一次点醒了我，我不在迷惘，更加坚定着，拼命地长着，为了引导缤纷的世界而积蓄力量。烈日，把满满的爱恋洒向大地，大地的脸滚烫起来，大地害羞了，可花朵们却低下了头，我毅然的立着，用自己的身躯为花朵遮挡酷暑的残暴！渐渐地，我的叶黄了，茎倒了，没了力气，但我依旧没有放弃，我奋力呐喊，“向着希望的中的世界，前进！”声音传到山的那边去了，传到了云上，被阳光听到了，它笑着，趁着云来看我了，一阵大雨，一片清凉，我拼命地吮吸着甘露，微笑着，雨过天晴，看这山坡上，除了姹紫嫣红，更多的是一大片，一大片的苔绿色，漫山遍野，每一个角落，这是我笑了，笑得那么爽朗，那么清澈，响彻山谷，花朵笑了，阳光笑了，大地笑了，这一刻，在这一片阳光下，争芳斗艳，群山欢歌，灿烂辉煌，而这一切，却都是因我才出现的，这一季，真的是我的舞台，这一季，真的由我来主宰！我从未想过，一株小草也有梦想，一株小草也有爱心，更没有想过一株小草，也能成就大事！但我真的做到了！

　　感恩阳光，它给我带来希望，感恩阳光，它让我有勇气战胜挫败，感恩阳光，它驱散了我前行的雾霾，感恩阳光，它让我学会把温暖带给他人，感恩阳光，带给我这满满的爱，让我成长！

　　阳光，我长大了，沿着时光的脚步，我希望给你我所有的爱，从过去一直到现在，无论还有多少个春去秋来，为你牵挂的心不会放开，时光的脚步，带不走这份爱，到何时都是永远的依赖，无论在哪里都会与你同在，你是我一生得到的最珍贵的礼物，我爱你，阳光！

　　从此，每天迎着第一抹初晖，哼着小调，走在路上，每天伴着最后一缕霞光，踏在归途，每天随着太阳的起落，我不仅仅成长着，也笑着！

阳光下成长作文篇5

　　太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。”3月11日是植树节的前一天，我们翰林小学的25名学生代表跟随着大队辅导员王佩老师前往同沙生态园植树。

　　在大巴车上，我和身旁的小伙伴兴致勃勃地讨论着今天的行程。王老师对我们说：我们今天先去植树，然后去感受春天最后的气息！”大家欢呼雀跃，45分钟后，我们抵达同沙生态园。

　　下了大巴车，大家迅速挽起袖子，男生们个个拿起铁锹，抬头挺胸像军人一样在人行道上排成一排，女生们拎起水桶。大部队浩浩荡荡地前往植树点。到了指定地点，男生们自告奋勇的去植树，看他们的样子，真像是冲锋陷阵的勇士呢！他们先帮以前种的小树松土、浇水，然后挖坑。女生们也不甘示弱，大家齐心协力，小心翼翼地把小树苗放进了土坑里，填上土，浇上水，小树苗便种好了。我们一连种了好几棵小树，汗水滴落在小树苗上，看着这一棵棵绿油油的小树在春风中快乐地摆动，仿佛叽叽喳喳的小鸟们在这片茂盛的树林上空开心地玩耍游戏。一切都是那么欣慰！

　　夕阳把我们的影子拉得老长了，大家又乘着大巴车前往两百多米处的'一条河边。沿着河边的小路，走进了一片茂密的竹林。在竹林里，大家高高兴兴地你追我赶。两位老师在看含羞草，一碰，含羞草便害羞地遮住了面庞。我们高高兴兴地玩耍，栽树的疲累一下子消失殆尽了。

　　植树节活动结束了，远远地看着那一排排生机勃勃的小树苗，不正如在空气清新、阳光灿烂下快乐成长我们吗？

阳光下成长作文篇6

　　鸟儿在阳光下飞翔，花儿在阳光下绽放，而我在阳光下渐渐地成长。

　　记得有一次，我和妈妈乘公交到外婆家去玩，车上拥挤得连找个空地都是个难题，更别说“抢”一个座位了，但我却还在拥挤的人群中期盼着一个空的座位，可是一分钟过去了，十分钟过去了，很多分钟过去了，始终没能让我心想事成，在我快“绝望”之时，终于，一个空座位呈现在了我眼前，离我几步之遥，我双眼一亮，可是一看到座位周围还有站着的人，又有点沮丧，可是身体已经控制不住的向座位那边慢慢挪去，侧身，缓步，那个梦寐以求的座位竟然真的触手可及了，我兴奋地不管三七二十一的.坐了上去，可是一个疑问深深的埋在了我的心间，为什么这些人们好像对这个座位熟视无睹呢？一旁的妈妈好像看出了我的迷惑，轻声告诉我：“这是乘客们对你的一种无私的谦让。”我似懂非懂的点了点头，心里暖暖的，我感觉阳光住进了我心里。

　　又是一个乘车日，我又幸运的坐在了座位上，随着一个站点的停靠，一位白发苍苍的老奶奶上来了，她衣着简朴却很整洁，瘦弱的身躯，一条条蚯蚓似的血管嵌在了手上，一手撑着手杖，另一只手微微的抬起颤动着，看到这里，我觉得自己心中的阳光亮了，于是我让出了座位，老奶奶连声道谢，我的脸上像燃起了小火焰，热热的，和我的心一样。这时我望向妈妈，从妈妈的眼神中我看到了一丝丝的赞许和骄傲，耳边也响起了课本中的一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。阳光又一次洒进了我的心里，倍加温暖。

　　这些事情虽然平凡，却让我感觉时时沐浴在阳光下，他人为我托起太阳，我在阳光下茁壮成长，有朝一日我也会尽自己的力量托起他人心中的太阳。

阳光下成长作文篇7

　　阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影，让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情，令人感动，而我就是在阳光下成长的. 小标题半截尺子 13年的时光在飞逝，它也让我懂得了人间的真情.喂，伙计，差几分钟就要考试了准备的怎么样?第一科考数学，需要尺子.我满不在乎的说了声："没问题."这时我看了看文具盒，才发现尺子没带，我看了看表，离考试就剩五分钟了怎么办呢?我的心咚咚的'跳，在心里默默的念："考试千万别有画图题."我的汗也来凑热闹，悄悄的钻了出来.老伙计好象看出了什么，问我怎么了，我说尺子忘带了他拿起自己的尺子折成两截，把长的那一节扔给了我，我拿着这把尺子，觉得它好重，好重.

　　一丝甜甜的感觉在我心里流淌，那么细那么柔.我把这截断尺包了起来，放在抽屉里，每当我孤独时，便拿出来看看，因为那里有我们儿时最纯洁最无暇的友谊、也有我们那永不忘却的回忆.多么平凡的小事呀却体现了我们人间的有情，而我却是在阳光下成长的。

阳光下成长作文篇8

　　我在爱的阳光下成长，是因为有了同学的爱，我们一起学习，一起生活；我在爱的阳光下成长，是因为有了老师的爱，“一日为师，终身为父”，如果没有老师的谆谆教诲，就不可能让我取得这样的好成绩；我在爱的阳光下成长，是因为有了父母的爱，是他们给了我生命，把我抚养长大，培育成人。正是有了同学、老师和父母的爱，才让我在爱的阳光下快乐成长！

　　记得有一次下午放学的.时候，天空突然下起了倾盆大雨，我眼睁睁地看着同学们打着伞，高高兴兴地回家去。过了不久，就只剩下我一个人孤零零地站在校门口。看着哗啦啦的大雨洒落在地上，我心急如焚，眼泪不停地在眼眶里打转。想起早上妈妈说的话：“今天可能要下雨，记得带伞哦！”，可我置若罔闻，怕麻烦而不听妈妈的忠告，现在可好了，我后悔不已，真不该不听妈妈的话，俗话说：不听老人言，吃亏在眼前！唉，怎么办呢？

　　正在我忐忑不安的时候，突然，一个熟悉的身影出在我的眼前，我定睛一看，那不是我的爸爸吗？“爸爸，爸爸！我在这里。”我惊喜地喊道。爸爸一听见我叫喊，连忙跑了过来，顾不上身上的雨水，就开始嘘寒问暖，问我冷不冷。看到这种情景时，我的心里出现一片阳光灿烂的景象，一股暖流充满全身。在回家的路上，爸爸与我共用一把伞，默默地走回家。回到家一看，我才发现爸爸几乎全身都被淋湿了，这时候我才明白，原来爸爸虽然与我共用一把伞，但他明显把雨伞偏向了我这一边。顿时，我的眼睛湿润了，在那一刻，我突然间感觉到我沐浴在爱的阳光下，是世界上最幸福的人。

　　其实，正是有了父母体贴入微的爱，有了老师无微不至的教育与帮助，有了同学无私的关心与支持，我才能生活得像快乐的小鸟，健康地成长。我会永远记住赐予我爱的人，祝福你们，谢谢你们！

阳光下成长作文篇9

　　走在淡淡的岁月里，和风细雨。我，趟过那条小溪，穿越了一片树林，来到，梦幻般的世界，隐藏着我的希冀，和快乐。

　　生命的年华，不断累积，经历的春秋，一载又一载。我在森林里，数着那一片片纷纷扬扬的落叶，上面满是风霜的痕迹。

　　童年的小巷，快乐的胡同，荡漾着幸福的波纹。泛着小舟，我，在碧波里，轻轻地摇晃，阳光，照在水面上，折射的光芒，我的眼里，睁不开的炫目。小溪里的鱼儿无忧无虑，游弋嬉戏。我，也在时光的流里，一年年地，消失了踪迹。花开花落，世界依然，如此灿烂。

　　成长，说不上来，是一种幸福，还是悲伤?小时候，在除夕的夜深时分，翘首等待成长的步伐，期待绚丽的烟花，将前程照亮。扳着手指，数着钟点的嘀嗒，心头如小鹿踢跳，激动不已。穿上的新袄，喜气洋洋，站在新春的朝霞里，成为嫣红的记忆。

　　成长，被赋予了希望，披上了五彩的遐想，它，是快乐的，不是吗?我，在慢慢地成长。走出了栅栏围护的小院，呼吸着清新。舒展的膀臂未来得及尽情地舞蹈，一场场风雨不期而遇。在艰难中，佝偻着，分不清脸上流下的是雨水，还是泪花，模糊的视线里，风雨交加。

　　崎岖的山路，蜿蜒，没有尽头。山已穷，水已尽，还未见那柳暗又花明。苍茫的天地，黯淡的仲夏。阳春三月，飘起雪花。摸索在幽幽的深巷，斑驳的城墙，诉说一段如泣如诉的年华。成长的步伐，深深地，烙上的梅香，在那个腊月里，飘着芬芳。

　　春天的雨，有些缠绵，淋湿的'记忆，发着芽，在午后的茶水里膨胀，在深夜的光影里，荡漾。成长，是一种艰辛。蜕变的每一个过程，都是一次痛苦的剥离。光鲜的背面，凄楚的眼泪，曾经落下。亭亭玉立的荷花，吐露的芳华，蜻蜓追逐不暇。难以遗忘，曾经，在污泥里窒息的挣扎，吸收的精华，是那千折百转的代价。莲花娉婷，莲叶翻飞，一浪浪的碧波，此起彼伏，生动了一池美丽的景象。

　　成长的路，痛并快乐着。害怕长大，因为惧怕。无法拒绝，一天天地，依然在成长。不能停止的脚步，穿梭在阳光和月亮交替的年华。不能回头，稍作留恋，割舍不下的童年，悄然远去在视线外。看着雄鹰，在天空中展翅翱翔，谁曾想到，不久前的它，怯懦的眼神，惊恐地望着熟悉的山涯。希望，象新生的羽毛，渐丰，听到了蓝天的召唤，人生，开始，展翅，腾飞。一次次的跌落，无可避免，如果害怕了，退缩了，又何来蓝天下，矫健的身姿，傲视穹苍之下。成长，夹杂着辛酸与快乐，调和的味道，酸甜苦辣，五味俱全。可以拒绝成长，却无法拒绝匆匆的年华，错落的回忆，空白了，整个生命的扉页与篇章。

　　成长，痛并继续着，快乐并忧伤着!

阳光下成长作文篇10

　　沐浴着和煦的阳光，感受着春风的爱抚，这才是我们中学生应该拥有的校园欢乐时光。

　　——题记

　　听着“一、二、三、四”的口号声，迈着一步步稳健的步伐，我感受到了那独属于中学生蓬勃朝气。在操场上跑了一圈又一圈，每个人的脸上依旧散发着光彩，我感受到了那独属于中学生的蓬勃朝气。想着生活中的各种美好，在阳光下欢乐的奔跑，我再次感受到了那独属于中学生的蓬勃朝气。

　　学校为了让我们拥有健康的身体，为了让我们拥有良好的精神风貌，更好地学习文化知识，所以用跑操来丰富我们的课余生活，虽然跑操的时间不是很长，却足以让我们一上午都可以保持精神焕发的状态。在阳光下跑一跑步，感受太阳公公的温暖，享受着春风姐姐送来的'凉爽，烦闷的心情就会瞬间变好，这也许就是大自然特有的魅力吧，可并不是所有学生都热忠于跑操，每到跑操的时间也总会听到一些不满的声音“怎么又要跑操啊。”“最讨厌跑操了”这样的话天天都有，可每当跑完就没有声音了，可能是累得吧，只是连跑了几圈都觉得累的人，的确应该锻炼一下了。

　　我们是拥有蓬勃朝气的中学生啊，我们还是拥有新时代气息的“零零后”，一切在我们眼中都是困难的，也都是容易的。把世界想像得美好我们的权利，也是我们前进的动力，也正是因为这些动力，我们才能把跑操坚持下来的。

　　太阳公公再闪耀些吧，把阳光带给我们，把幸福带给我们。春风姐姐再用力些吧，把清风带给我们，把欢乐带给我们。

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